【正文】 （4）具體活動目標(biāo)。解析：“一目十行”和“耳聽八方”說的是注意的范圍與分配。1【育萃專家解析】C。解析：兒童2歲以后，逐漸出現(xiàn)比較完整的句子。解析:不同班級的幼兒作為不同的集體呈現(xiàn)出一定的差異性，組織教學(xué)活動時應(yīng)采取不同的教育教學(xué)方法，體現(xiàn)出組織教育活動應(yīng)考慮的因素是幼兒的活動特點。（）教育法律救濟(jì)是為弱勢群體實施的一種專業(yè)性的法律幫助?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實行_______負(fù)責(zé)制。這就要求教師在組織教育活動時應(yīng)考慮的因素是（）。（2）學(xué)習(xí)者①幼兒在學(xué)習(xí)中不是一塊“白板”。【育萃專家解析】√?！居蛯＜医馕觥俊?。【育萃專家解析】C。幼兒主要借助事物的具體形象、表象以及對表象的聯(lián)想進(jìn)行思維，比如認(rèn)為兒子就是年齡比較小的、爺爺就是頭發(fā)白的等。（）教師應(yīng)利用和創(chuàng)設(shè)各種情境，組織多種多樣的活動，讓學(xué)前兒童參與其中，這是學(xué)前兒童社會教育的實踐性原則。}感體驗 為未成年人進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育的目的是（）。教師要注意，在活動過程中，幼兒會出現(xiàn)暫時的理解錯誤，而在活動中受到很大沖突或者犯錯誤的幼兒常常能達(dá)到更高的理解水平。解析:角色游戲是幼兒通過扮演角色，運用想象，創(chuàng)造性地反映個人生活印象的一種游戲，通常都有一定的主題，如娃娃家、商店、醫(yī)院等?！居蛯＜医馕觥俊獭?【育萃專家解析】C。小班語音教育的重點應(yīng)該放在聽力和發(fā)音練習(xí)上。（）四、簡答題簡述幼兒科學(xué)教育的總目標(biāo)。心理是人腦對能動的______反映。 以下①一⑦種教師行為中，違反教師職業(yè)道德及有關(guān)政策法規(guī)的是（）。（2）游戲是自愿自主的，在游戲過程中，幼兒自主操作，尊重了幼兒的主體性原則，有利于保證幼兒的學(xué)習(xí)興趣與需要。解析:杜威在自然主義理論的哲學(xué)基礎(chǔ)上提出了“教育即生活”的概念。解析：氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本組件。解析：認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識的需要，系統(tǒng)地闡述問題和解決問題的需要。東東的說法反映他將假想與現(xiàn)實混淆。參考答案一、單項選擇題【育萃專家解析】D。《中華人民共和國教師法》第二十四條規(guī)定，教師_______結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。喜歡活動量大的活動，他上課時坐不住，隨便站起來。⑤關(guān)注游戲的發(fā)展進(jìn)程。五、論述題【育萃專家解析】（1）兒童游戲的激發(fā)與引導(dǎo)①豐富兒童的生活經(jīng)驗。【育萃專家解析】?！居蛯＜医馕觥?。解析：前運算階段幼兒的思維具有自我中心的特點?！居蛯＜医馕觥緼。（）杜威曾經(jīng)說:“教師不是簡單地從事于訓(xùn)練一個人，而是從事于適當(dāng)?shù)纳鐣畹男纬伞? 1龍龍認(rèn)為“兒子”就是年齡比較小的人，他知道自己是爸爸的兒子，卻不能理解爸爸也是兒子。 兒童把一枝樹枝放在胯下當(dāng)馬騎，說明該兒童游戲的發(fā)展達(dá)到了（）階段。_______ 是指3歲左右兒童在其身心發(fā)展的過程中所表現(xiàn)出來的一種對教育不太有利的獨立行動與對抗行為。五、論述題論述如何組織與指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲活動。集體方式的主要形式有:家長委員會、家長學(xué)校、家長會議、家長開放日、家長園地、家園小報、家庭教育經(jīng)驗交流會、家長辨析會等。1【育萃專家解析】D。解析:在德育過程的四要素中道德行為是關(guān)鍵，道德行為是衡量人們品德的重要標(biāo)志。（5）活動結(jié)束后，教師要及時清點幼兒人數(shù)。教師要滿足兒童對游戲材料的需求，在投放游戲材料時應(yīng)做到豐富、充足且富于變化。 幼兒在生活中常常把自己的強(qiáng)烈愿望當(dāng)作真實的東西?！边@說明該階段兒童的自我評價具有一切有益于他人和社會的行為是_______。（）杜威在自然主義理論的哲學(xué)基礎(chǔ)上提出了“教育即生活”的概念，而在教師教學(xué)的問題上，他提出了“兒童中心論”的觀點。【育萃專家解析】B。解析：以弗洛伊德為代表的精神分析學(xué)派強(qiáng)調(diào)嬰幼兒期生活經(jīng)驗對幼兒的發(fā)展（尤其是人格發(fā)展）具有重要意義。二、填空題【育萃專家解析】依從性【育萃專家解析】親社會行為【育萃專家解析】合理期望；具體方向【育萃專家解析】不低于或者高于【答案]社會、藝術(shù)【育萃專家解析】情感教育；培養(yǎng)良好行為習(xí)慣【育萃專家解析】財政撥款【育萃專家解析】教育建議【育萃專家解析】后繼學(xué)習(xí)；終身發(fā)展【育萃專家解析】考核三、判斷題【育萃專家解析】。解析：傳染源是引發(fā)傳染病的根源所在，因此消滅傳染源是預(yù)防傳染病的根本措施。（2）注重保護(hù)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的想象力，發(fā)掘幼兒的興趣愛好。”（5）游戲是有序的。 ，長時間歌唱1引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂是針對（）歲幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)。（）幼兒園應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境氛圍，將教學(xué)作為幼兒的主要活動。解析：④⑦的內(nèi)容是教師管理學(xué)生的正確做法，不符合題目要求，予以排除。解析：幼兒園不僅要關(guān)注幼兒身體健康，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒心理健康，注重滿足幼兒的發(fā)展需要，保持幼兒積極的情緒狀態(tài)，讓幼兒感受到尊重和接納?！毙乱?guī)程中第五十二條指出: “幼兒園應(yīng)當(dāng)主動與幼兒家庭溝通合作，為家長提供科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。解析:我國幼兒教師的工作職責(zé)是針對3～6歲幼兒開展保育和教育工作。五、論述題【育萃專家解析】（1）為幼兒創(chuàng)設(shè)直接感知和動手操作的機(jī)會。說明他的思維是（）。一切有益于他人和社會的行為是_______。嬰幼兒心理健康的標(biāo)志有哪些?五、論述題幼兒概念掌握的一般特點。邏輯一數(shù)理經(jīng)驗不是基于物體的物理特性，而是基于施加在物體上的動作，是從動作及相互關(guān)系中抽象出來的經(jīng)驗。1【育萃專家解析】B。解析：身高與體重是一個反映遠(yuǎn)期營養(yǎng)狀況的指標(biāo)，往往作為評價生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況的基礎(chǔ)。（4）飲食問題，如厭食、不良進(jìn)食習(xí)慣、異食癖等。五、論述題【育萃專家解析】概念是以詞來表示的。 1小趙老師觀察到班上一位幼兒在上舞蹈課時能夠善始善終，沒有開小差，這說明該幼兒的注意具有很好的（）。（）“上梁不正下梁歪”這句古詩告誡家長，育兒應(yīng)遵循做好榜樣的守則。解析:隱性課程的特點:（1）隱性課程的影響具有彌散性、普遍性和持久性。解析:教師張貼的折紙步驟圖示，目的是幫助和規(guī)范幼兒的折紙動作。1【育萃專家解析】A。【育萃專家解析】?！居蛯＜医馕觥浚?）尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則；（2）促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則；（3）面向全體，重視個別差異的原則；（4）充分利用兒童、家庭、社區(qū)教育資源的原則；（5）保教結(jié)合的原則；（6）以游戲為基本活動的原則；（7）教育的活動性和活動的多樣性原則；（8）發(fā)揮一日活動整體教育功能的原則。（6）男女平等，不同性別的兒童應(yīng)當(dāng)享有均等的機(jī)會和相同的權(quán)益，受到平等的對待。法律援助實質(zhì)上是為弱勢群體實施的一種專業(yè)性法律幫助，使其在法律上享受到與社會其他階層一樣的待遇，不會因為經(jīng)濟(jì)和智力等因素而失去其維護(hù)合法權(quán)益的權(quán)利。【育萃專家解析】√。1【育萃專家解析】C。解析:戶外游戲場地的結(jié)構(gòu)設(shè)計，要盡量利用地形地貌的自然特點，減少不必要的人工裝飾，讓兒童在接近大自然的環(huán)境中愉快地游戲。其他三項是園長的重要職能。因此，游戲化的活動就是游戲。 心理社會發(fā)展理論是下面哪一位心理學(xué)家提出來的?（） 1下列對學(xué)前兒童語言發(fā)展特點描述正確的是（）。④注重提供充分的資源。（2）行為問題，如攻擊性行為、說謊、破壞公物等。解析：幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。解析：《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒健康包括身體和心理兩個方面，是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應(yīng)能力。解析：皮亞杰把經(jīng)驗分為物理經(jīng)驗和邏輯一數(shù)理經(jīng)驗兩種。（）教育的最高理想是通過課程目標(biāo)體現(xiàn)出來的。在剛?cè)藞@時，當(dāng)與家人暫時分離后，幼兒出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn)稱為______。第四篇：2019年云南大理學(xué)前教育特崗教師招聘考前習(xí)題七2019年云南大理學(xué)前教育特崗教師招聘考前習(xí)題七一、單項選擇題長時記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?（） 幼兒智力發(fā)展的核心部分是（）?！居蛯＜医馕觥浚?）社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點；（2）幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其社會學(xué)習(xí)的重要途徑；（3）社會學(xué)習(xí)是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。解析:保育工作者是輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進(jìn)行教育的人員，因此也需要承擔(dān)部分教育兒童的任務(wù)。二、填空題【育萃專家解析】看；查【育萃專家解析】格羅斯【育萃專家解析】科學(xué)保育、教育幼兒的知識。幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的社會性。解析：嬰兒的探索活動主要借助自己的身體，如當(dāng)他哭喊時，總能引發(fā)養(yǎng)育者的撫慰反應(yīng)，經(jīng)過多次重復(fù)，嬰兒就學(xué)會了“哭喊是一種重要的方式”，這個就是嬰兒使用工具的第一個階段將自己身體作為工具。（）1835年，英國政府頒布法令，提出視學(xué)官有視察和監(jiān)督托兒所的行為，這是英國政府正式管理托兒所的開端。 幼兒園教師要有正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時也要注意（）?！吨改稀吩趯嵤┙ㄗh中也指出:“理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。自建院初期起，康克清不止一次地向院領(lǐng)導(dǎo)提出，工作人員要樹立愛孩子觀點，要貫徹保教合一的教養(yǎng)方針。解析：冬季氣溫低，兒童運動量相對減少，大量攝取高熱量食物容易引起兒童肥胖，應(yīng)合理搭配飲食?！?【答案is。解析：題干中表述的“性子急”屬于膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型的典型表現(xiàn)。解析:影響兒童心理發(fā)展的客觀因素是兒童心理發(fā)展的外在條件，包括生物因素(遺傳和生理成熟)和社會因素(環(huán)境和教育)【育萃專家解析】B。（）一般情況下，骨折現(xiàn)場急救處理的第一步是把傷者移到擔(dān)架上。 1我國《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中關(guān)于優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的敘述是（）。 幼兒學(xué)跳舞時，特別明顯的是注意了腳的動作，手就一動不動；注意了手的動作，腳步又亂了。⑤平行介入游戲，巧妙扮演角色。老師要隨時四處巡回走動，必須隨時留意每一位幼兒。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)重點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒主要借助事物的具體形象、表象以及對表象的聯(lián)想進(jìn)行思維，比如認(rèn)為兒子就是年齡比較小的、爺爺就是頭發(fā)白的等?！居蛯＜医馕觥緾。（）教師在用語言指導(dǎo)游戲時，口氣應(yīng)十分肯定。家庭訪問一般分為幼兒人園（所）前家訪和人園（所）后家訪兩種。 幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法是（）。 1在剛?cè)雸@時，與家人暫時分離后，幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn)，稱為（）。（）幼兒園教育應(yīng)以上課為基本活動，保教并重，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。【育萃專家解析】B。解析：一般認(rèn)為長時記憶中出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象主要是由于信息受到干擾而使提取信息的過程發(fā)生困難導(dǎo)致的，所以是提取性障礙?！居蛯＜医馕觥俊?。四、簡答題【育萃專家解析】（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。②創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境。第二篇：2019年昆明學(xué)前教育幼兒特崗教師招聘考前習(xí)題三20