20xx秋商務(wù)星球版地理七上第4章第一節(jié)天氣1(專業(yè)版)
【正文】 沿海的城市比內(nèi)地的城市空氣質(zhì)量高。 當(dāng)堂識記并繪畫天氣符號。要掌握； 天氣預(yù)報中一般用帶尾羽的矢量來表示風(fēng)向和風(fēng)級，風(fēng)向桿所指得方向為風(fēng)的方向，即指風(fēng)吹來的方向。 、多變的 合作探究 同位合作 明確：對人們的生活有影響 快速閱讀 第 57頁 “思考”內(nèi)容。 三 . 教學(xué)重點 。 “ 常用的天氣符號 ” 圖，識別常 見的 天氣符號 。 在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上小結(jié)： 不 同的天氣對人們的生活和生產(chǎn)影不同，一方面，人類可以利用有利的天氣，為自己服務(wù)：風(fēng)力發(fā)電；小船拉上帆，借助風(fēng)力，行的更快；麥?zhǔn)諘r，農(nóng)民曬麥子，揚場，利用晴天和微風(fēng)，來為自己服務(wù)。 提問： 。 展示圖片： 衛(wèi)星云圖是由地圖和氣象衛(wèi)星拍攝的圖像疊加而成的，在衛(wèi)星云圖上，白色表示云區(qū)。 讀課文，同位合作學(xué)習(xí)。讓天空更藍，空氣更好。 齊讀一遍 順口溜 讀 圖 能力 和自學(xué)能力。 回答下列問題 : 生好奇心，激發(fā) 學(xué) 生解 決問 題 的決 心和斗志。冬季多風(fēng)雪，注意保暖和交通安全。 四．教學(xué)難點 保護環(huán)境的意識的形成。 二、 教學(xué)目標(biāo) ，并明確其特點。我們現(xiàn)在的生活，受天氣的影響也很大，今天我們來學(xué)習(xí)（板書） 第四章 天氣與氣候 第一節(jié) 天氣 天氣與生活 指導(dǎo)學(xué)生自學(xué) 今天艷陽高照，同學(xué)們今天早上騎車來上學(xué)，帶沒帶手套？ 中午回家?guī)Р粠兀? 為什么 ? 提問： 看過的學(xué)生回答 一個學(xué)生回答，例子：草船借箭，借東風(fēng)，火燒葫蘆谷等 自主學(xué)習(xí)（ 58）分鐘 讀課本第 5661頁 以助學(xué)為綱， 完成助學(xué)的學(xué)案 同位互查助學(xué)案 學(xué)
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