新學(xué)期就要開學(xué)了(專業(yè)版)
【正文】 成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。比如吧：六年級，即將就要畢業(yè)，不能再不懂事，要懂得自己身上背負(fù)的責(zé)任，所以不能再天天出去玩。我乘機表揚了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表揚的他們小手放得更好了。校報和校歌我校走在了其他學(xué)校的前列。第一篇：新學(xué)期就要開學(xué)了全體教職工新學(xué)期工作會各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！我們暑假生活即將結(jié)束，剛放假時感覺時間很長，今天感覺假期真短，在這個不長不短的假期里我能感受到大家都收獲了不少的喜悅和幸福。學(xué)校和多名教師、學(xué)生獲得不同級別的表揚和表彰（見校報）取得成績的同時，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在辦學(xué)過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：如班級教學(xué)質(zhì)量差距較大的問題；德育工作實效性不高的問題；教師素質(zhì)參差不齊；一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、出現(xiàn)體罰和變現(xiàn)體罰的問題；一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題；個別教師拜金主義思想嚴(yán)重，掙錢無底線，不務(wù)正業(yè)的問題；教研氛圍不高、仍停留在表面的問題，課改實驗步子太慢、成效太低的問題等等。可是唯有最后一個男孩還是在那兒不知在畫著什么，好像沒聽到老師說話。哎，不能出去玩，這不等于要我的命嘛，我感覺我就像是個小小鳥，但是卻被囚禁到籠子里，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。下面是開學(xué)新學(xué)期黑板報，請參考！開學(xué)新學(xué)期黑板報1開學(xué)新學(xué)期黑板報2開學(xué)新學(xué)期黑板報3開學(xué)新學(xué)期黑板報內(nèi)容“王微，看書去!都六年級，該懂事!”是的，我叫王微，是一個地地道道的六年級的學(xué)生，我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情，可是，事實卻和我想象的完全不同啊!對于我這個“瘋丫頭”來說，升入六年級，就等于把我推進(jìn)地獄?？吹竭@種情形，我開始提高嗓音說：“孩子們，咱們比一比，看誰坐得最快，小手放得最好？”這時他們才發(fā)現(xiàn)老師來了，安靜了下來。創(chuàng)建家校溝通新渠道創(chuàng)辦了我們的校報
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