20xx秋商務(wù)星球版地理八上第4章第三節(jié)合理發(fā)展交通運(yùn)輸2(專業(yè)版)
【正文】 因此，我們必須具體情況具體分析，不能一概而論。 簡(jiǎn)析：坐輪船。 【教學(xué)重點(diǎn)】 合理選擇運(yùn)輸方式 【教學(xué)用具】 掛圖，課件 【教學(xué)過程】 新課引入，我們學(xué)習(xí)了各種運(yùn)輸方式，今天看看應(yīng)該怎樣合理的選擇運(yùn)輸方式。 補(bǔ)充：注意鐵路樞紐處通過的鐵路的名稱和方向。 講 解：現(xiàn)代運(yùn)輸方式共有公路，鐵路，水運(yùn)，航空，管道五種，對(duì)于我國來說最重要的是鐵路運(yùn)輸。 第二課時(shí) 交通運(yùn)輸方式的 特點(diǎn)和選擇 選擇 【教學(xué)目標(biāo)】 了解交通運(yùn)輸方式的發(fā)展和變化。 簡(jiǎn)析：坐輪船。 (河運(yùn) ) 簡(jiǎn)析：大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，一般選擇火車或輪船進(jìn)行運(yùn)輸。 (分組選優(yōu) ) 自由活動(dòng)：國慶旅行洽談活動(dòng)，把學(xué)生分成幾組，一半為游客，一半為旅行社 。 (承轉(zhuǎn)過渡 )如果運(yùn)輸貨物，又該如何做出選擇呢？ (學(xué)生活動(dòng) )用電腦打出以下一組練習(xí)，讓學(xué)生分析選擇合理的運(yùn)輸方式。 (學(xué)生活動(dòng) )用電腦打出以下具體案例，讓學(xué)生討論分析各案例該選哪種交通運(yùn)輸方式，為什么？選擇時(shí)都考慮了哪些因素？ 烏魯木齊某學(xué)校的王校長臨時(shí)接到去北京開會(huì)的通知，要求第二天必須趕到。 講解：我國公路遍及全國，高速公路主要分布在東部地區(qū)，在西部，特別是青藏地區(qū)，公路運(yùn)輸還是主要的方式。 了解我國水運(yùn)的分類和主要的海港和河港。遠(yuǎn)
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