【正文】 二人小組互查時(shí)，互相敷衍了事，同時(shí)我沒(méi)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓他們及時(shí)解決。(二)填空題 這道題失分最多，有關(guān)物體的浮沉條件的題有11121，因?yàn)檫@部分知識(shí)沒(méi)有學(xué)，學(xué)生失分多。90—100分2人，80—90分7人，70—80分15人，60—70分15人，50—60分12人，4050分14人，30—40分7人，30分以下3人。晏子既維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，也保全了國(guó)家的尊嚴(yán)，贏得了后人的景仰。②自古以來(lái)，就有孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；有李白的“安能摧眉折腰事帆責(zé)，使我不得開(kāi)心顏”；有李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”：有于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”??他捫都是活得有尊嚴(yán)的人。語(yǔ)言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類(lèi)財(cái)富，每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類(lèi)存在方式。“媽媽?zhuān)义e(cuò)了?！?女孩聽(tīng)出，那是陳老師愛(ài)人李叔的聲音。巨大的雨點(diǎn)砸在臉上，女孩感到頭重腳輕，一頭栽倒在地上。譯文：13．面對(duì)帝王的錯(cuò)誤，鄒忌和虞愿都有所進(jìn)諫，二人的方法有何不同？你喜歡哪種？說(shuō)說(shuō)原因。帝以故宅起湘宮寺，費(fèi)極奢侈。（44分）（一）、文言文閱讀《鄒忌諷齊王納諫》（13分）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。C、朱自清，現(xiàn)代著名散文家，詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。）的東西，又想起祖母，不禁簌簌．．(sh249。第二部分填空題。強(qiáng)化雙基,在時(shí)間少、內(nèi)容多的情況下,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)物理概念、物理規(guī)律的剖析上,側(cè)重于主干知識(shí),兼顧其他知識(shí)點(diǎn)。二、考生答題情況分析答卷存在的主要問(wèn)題有:①審題不清,不能完全理解題意。三、對(duì)今后教學(xué)的建議夯實(shí)基礎(chǔ)，立足基礎(chǔ)。試題總體情況反映一般，命題基本以《九年制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，基本體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次月考命題的要求，總體看來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：知識(shí)點(diǎn)覆蓋面大，立足基礎(chǔ)，著重考查基礎(chǔ)知識(shí)及其靈活運(yùn)用能力，如第６、７、８、10等題目。有一部分同學(xué)選項(xiàng)沒(méi)有看完就選了。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行答題策略的指導(dǎo)。三、實(shí)驗(yàn)題第24,25題,這兩題是整個(gè)試卷中分值較大、難度系數(shù)較大的一題。試題注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，適當(dāng)創(chuàng)設(shè)物理情景，將基本知識(shí)與生活，科學(xué)緊密聯(lián)系，有適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展和延伸，難度適中。總覺(jué)的知識(shí)較簡(jiǎn)單學(xué)生也能夠?qū)W會(huì)，從而忽略了對(duì)于學(xué)生課后掌握情況的檢查和督促，放任自流導(dǎo)致部分學(xué)生成績(jī)較差。．．．．C．等我工作以后，就可以離開(kāi)父母，結(jié)束這種寄人籬下的生活了。古詩(shī)文填空（10分）（1）《訴衷情》中運(yùn)用班超投筆從戎典故的句子是：?！蓖踉唬骸吧?。②浮圖：佛塔。她哭累了，睡過(guò)去，夢(mèng)見(jiàn)了在遠(yuǎn)方工作的爸爸，夢(mèng)見(jiàn)了疼她愛(ài)她的陳老師，還夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)她媽媽的學(xué)生，那學(xué)生臉上洋溢著幸福。女孩發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院，陳老師就在她的身邊。只有路燈發(fā)出淡淡的光，照亮著師生二人回家的路。②語(yǔ)言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象——平均每隔兩個(gè)星期就會(huì)有一種語(yǔ)言消失，而且悄無(wú)聲息。人類(lèi)的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。⑤人活著要有尊嚴(yán)，因?yàn)樽饑?yán)使人能夠忍受磨難，樂(lè)觀向上。第五篇：八年級(jí)物理第三次月考試卷分析八年級(jí)物理第三次月考試卷分析(一)一、試題分析這次考試的目的是：一方面考查這段時(shí)間學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，另一方面也是為了防止學(xué)生學(xué)習(xí)松懈。學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，沒(méi)有綜合知識(shí)的能力。(四)實(shí)驗(yàn)與探究題26題第(2)學(xué)生根據(jù)圖，不能說(shuō)出因?yàn)閮呻u蛋浸在液體中的體積不同，顯然不能根據(jù)所學(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用。讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。24題有點(diǎn)不好，問(wèn)題有點(diǎn)模棱兩可，再加上學(xué)生也不注意在生活中觀察。第九題，從題中可知，學(xué)生對(duì)于托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理并沒(méi)有掌握。請(qǐng)以“ 的味道”為題作文。像中國(guó)歷史上的大漢奸汪精衛(wèi)，文章寫(xiě)得很好，但是卻投靠日本人，甘當(dāng)賣(mài)國(guó)賊，結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。⑧人類(lèi)學(xué)家瑪格麗塔根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織最新發(fā)布的 《瀕危語(yǔ)言圖譜》，全世界有7000種語(yǔ)言，其中一半以上的語(yǔ)言將在本世紀(jì)消亡，80%—90%則在未來(lái)的200年滅絕。陳老師說(shuō)：“孩子，我送你。見(jiàn)到老師，女孩只滿(mǎn)足地喊了一聲：“老師——”便眼前一黑，什么也不知道了。她哀哀地想，即使自己叫了，媽媽也不會(huì)留下。以舊恩，少日中，已復(fù)召入。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。貓她是一個(gè)下流胚(pēi)?。铝懈骶渲校~語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．臉頰鎖屑交卸不實(shí)之詞 B．騷亂妥帖不能自己聞雞啟舞 C．搗毀 墨守成規(guī)舉止莊重彬彬有禮 D．訕笑捧腹大笑情郁于中呆若目雞成語(yǔ)運(yùn)用無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．我們這些十七八歲的中學(xué)生，正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)才是。而我只是完成了知識(shí)的講解從而忽略了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；也沒(méi)能夠?qū)τ谖锢韺?shí)驗(yàn)做完整、系統(tǒng)的講解，造成失分較多。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行答題策略的指導(dǎo)。有一部分同學(xué)選項(xiàng)沒(méi)有看完就選了。針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生抓鞏固，針對(duì)個(gè)別學(xué)生抓提高。以下逐題分析答卷中存在的主要問(wèn)題：一、填空題：出錯(cuò)比較多是第5,6,7，８，題，主要原因基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，對(duì)課本中要求記憶的內(nèi)容沒(méi)有很好的掌握。二、考生答題情況分析答卷存在的主要問(wèn)題有：①審題不清，不能完全理解題意。強(qiáng)化雙基，在時(shí)間少、內(nèi)容多的情況下，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)物理概念、物理規(guī)律的剖析上，側(cè)重于主干知識(shí)，兼顧其他知識(shí)點(diǎn)。③基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,運(yùn)用不是太靈活。培養(yǎng)學(xué)生觸類(lèi)旁通的能力,學(xué)習(xí)遷移的能力,提高審題能力。第三部分實(shí)驗(yàn)探究題，出錯(cuò)較多的為223兩題，學(xué)生對(duì)于物理實(shí)驗(yàn)