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6語(yǔ)言學(xué)概論簡(jiǎn)答題復(fù)習(xí)題庫(kù)(專業(yè)版)

  

【正文】 A、經(jīng)濟(jì) 革命 自由 獨(dú)裁 B、結(jié)卡通 保險(xiǎn) 玻璃 電影 C、思想 摩托 燦爛 丞相 D、社會(huì) 坦克 快餐 信紙,屬于詞義縮小的是()。A、烏拉爾語(yǔ)系 B、馬來(lái)一波利尼西亞語(yǔ)系 C、南亞語(yǔ)系 D、高加索語(yǔ)系 ()。??A、這種方言是否優(yōu)美 B、這種方言的結(jié)構(gòu)特征C、這種方言是否有發(fā)展前途 D、這種方言在整個(gè)社會(huì)中所處的地位(),這是它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)類型上的共同特點(diǎn)之一。A、象形的 B、會(huì)意的 C、表音的 D、假借的 ()。A、通用語(yǔ)匯 B、常用語(yǔ)匯 C、一般語(yǔ)匯 D、基本語(yǔ)匯 184.“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等詞的詞義是()。A、玻璃B、黑扳C、語(yǔ)言D、紅旗 ,屬于復(fù)合詞的是()。A、蜻蜓 B、老虎 C、蟒蛇 D、青蛙 ()。A、語(yǔ)法是關(guān)于詞的構(gòu)成變化和詞構(gòu)成詞組和句子的規(guī)則 B、語(yǔ)法是說(shuō)本族語(yǔ)的人的直覺知識(shí)和約定習(xí)慣 C、語(yǔ)法是與語(yǔ)音、語(yǔ)匯等要素互不相關(guān)的規(guī)則 D、語(yǔ)法是與語(yǔ)音、語(yǔ)匯等相比變化較慢的現(xiàn)象“這些書我看過(guò)了”這個(gè)語(yǔ)言片段中,“這些書”和“我看過(guò)了”的性質(zhì)是(A、既是成分也是組合 B、是成分,不是組合 C、是組合,不是成分 D、不是成分也不是組合 ()。A、詞義系統(tǒng) B、現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象之間的實(shí)際關(guān)系 C、語(yǔ)義系列中其他成員 D、慣用法 119.()在語(yǔ)言中處于樞紐地位,一般把它作為分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的最重要的語(yǔ)法單位。A、是兩個(gè)不同的詞 B、是一個(gè)詞的不同形式C、一個(gè)是單個(gè)的詞,一個(gè)是實(shí)詞與虛詞的組合 D、一個(gè)是單純?cè)~,一個(gè)是派生詞()。A、音位自由變體 B、音位條件變體 C、清音濁化 D、非音質(zhì)音位 ()。A、同化 B、異化 C、弱化 D、增音“sport”(運(yùn)動(dòng))中的“p”讀成不送氣音,這是一種()。A、舌面中清擦音 B、舌面前不送氣清塞音 C、舌面后不送氣濁塞音 D、舌根清擦音 61.[e] 的發(fā)音特征是()。D、聲帶、舌頭等是被動(dòng)發(fā)音器官。A、最長(zhǎng)由三個(gè)音素組成 B、最長(zhǎng)由四個(gè)音素組成C、最長(zhǎng)由五個(gè)音素組成 D、最短由兩個(gè)音素組成 ()。A、連接大腦左右兩半球 B、負(fù)責(zé)內(nèi)臟功能 C、控制人體運(yùn)動(dòng)的平衡 D、負(fù)責(zé)掌管記憶功能()入手。A、老子 B、孔子 C、荀子 D、莊子,是由社會(huì)約定俗成的。268.“洋涇浜”不會(huì)被任何一個(gè)民族作為()來(lái)學(xué)習(xí),而()在一定條件下被社會(huì)采用作為母語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)。()。,就變成了()。()有差別。記事的方式主要有兩種:一種是用(),一種是()。()的基礎(chǔ)上形成的,是()的加工形式。()為前提,反義詞在修辭上有()作用,可利用來(lái)揭露矛盾,突出對(duì)立面。()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。()兩方面。:()、()和()。();屈折語(yǔ)的主要特點(diǎn)是有豐富的()。專門起語(yǔ)法作用,()比較明顯。()、()、()。([ ])。()和()兩大類,其跟本區(qū)別是發(fā)音時(shí)氣流在口腔中是否()。漢語(yǔ)的聲調(diào),就是由于()的變化形成的。()思維、()思維、()思維,抽象思維的三種形式是()、()、()。15.()不但宣告語(yǔ)言學(xué)的真正獨(dú)立、而且為普通語(yǔ)言學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)??谡Z(yǔ)的變化總要先于書面語(yǔ)的變化,不斷提供鮮活的材料,促進(jìn)書面語(yǔ)向前發(fā)展。在沒有看見人的情況下,為什么我們能聽出是男子說(shuō)話還是婦女說(shuō)話?是大人說(shuō)話還是小孩說(shuō)話來(lái)呢?請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)音知識(shí)加以說(shuō)明。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是符號(hào)與符號(hào)相互組合起來(lái)的關(guān)系。a、語(yǔ)言符號(hào)是聲音和意義的結(jié)合體,是說(shuō)的和聽的;它還有一個(gè)重要的物質(zhì)形式是文字——保存和延續(xù)信息b、一般符號(hào)的構(gòu)成簡(jiǎn)單;而語(yǔ)言符號(hào)的構(gòu)成非常復(fù)雜,它是有組織、有條理的層級(jí)體系。語(yǔ)言作為社會(huì)現(xiàn)象的特殊性主要表現(xiàn)在,任何一種社會(huì)現(xiàn)象,要么屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),要么屬于上層建筑,而語(yǔ)言既不屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也不屬于上層建筑,這兩者的變化都不會(huì)從本質(zhì)上影響語(yǔ)言。(4分)。(4分)?它與文字的關(guān)系怎樣? 【參考答案】。屬于同一級(jí)語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ)。(2分)。? 普通話音位/p/的區(qū)別特征主要有哪些? ?劃分音位的主要原則是什么?舉例說(shuō)明。(每一小點(diǎn)2分,表述1分)簡(jiǎn)答題:語(yǔ)音學(xué)部分,描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。??????? 塞音,區(qū)別于擦音。如“父親-母親”。??漢字屬什么性質(zhì)的文字? ?它與文字的關(guān)系怎樣? 參考答案:o 。語(yǔ)言同化是在語(yǔ)言深入接觸中出現(xiàn)的語(yǔ)言融合的一種表現(xiàn)。語(yǔ)言實(shí)際上是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象,怎樣理解這句話?答:社會(huì)現(xiàn)象是和人類共同體的一切活動(dòng)有著密切聯(lián)系的現(xiàn)象,語(yǔ)言就是社會(huì)現(xiàn)象。b、語(yǔ)言存在以說(shuō)話的需要為前提c、言語(yǔ)是對(duì)語(yǔ)言的具體運(yùn)用,是行為和結(jié)果 d、言語(yǔ)包括語(yǔ)言成分和語(yǔ)余成分。怎樣理解語(yǔ)言沒有階級(jí)性?答:首先,從語(yǔ)言工具的服務(wù)對(duì)象看,語(yǔ)言是人類社會(huì)統(tǒng)一使用的交際工具,不是為特定的階級(jí)或階層服務(wù)的;其次,從語(yǔ)言自身的結(jié)構(gòu)看,其本身也沒有階級(jí)性可言。區(qū)別:首先從范圍上看,地域方言以地區(qū)上的分布確定范圍,具有全民性,而社會(huì)方言是按性別、年齡、職業(yè)、階級(jí)、階層確定范圍,沒有全民性。例如英語(yǔ)名詞的單數(shù)形式;俄語(yǔ)名詞的單數(shù)主格形式→缺位形式D、異根法:用不同詞根表示同一個(gè)詞不同的語(yǔ)法意義。該時(shí)期的語(yǔ)言研究是以()為主要研究對(duì)象的。:語(yǔ)言是()的,說(shuō)話是個(gè)人的;語(yǔ)言是抽象的,說(shuō)話是()的。()角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位;而音位是具體語(yǔ)言中有區(qū)別詞的()的作用的最小語(yǔ)音單位;音節(jié)是音位和音位組合起來(lái)構(gòu)成的最小的語(yǔ)音()。()、()、()三個(gè)方面有因素決定的。()和()兩類,例如漢語(yǔ)某些方言中,聲幕“l(fā)”可以無(wú)條件的換成“n”,這個(gè)音位就是()。([ ])、([ ])、([ ])、([ ]);可能出現(xiàn)的舌面后元音是([ ])、([ ])、([ ])、([ ]);舌面央元音是([ ])、([ ])。,其過(guò)去時(shí)的復(fù)數(shù)形式是()。(),也有一些使詞根內(nèi)部的元音和輔音()。可以把語(yǔ)素分為三種:()、()和()。,與客觀事物之間是()與()的關(guān)系;詞義與語(yǔ)音之間是()和()的關(guān)系,()表達(dá)()。,人們的主觀態(tài)度可以不同,因而在形成理性意義的時(shí)候可以帶進(jìn)人們的主觀態(tài)度,這就給詞義加上了一層()。(),在他的基礎(chǔ)上派生出來(lái)的意義是(),有一項(xiàng)意義占據(jù)主要地位,這種意義是()。()的格局。()特點(diǎn)的制約。屬于文字的(),從表意文字或意音文字改為拼音文字則是文字體系的()。()現(xiàn)象,最后導(dǎo)致一種語(yǔ)言代替另一種語(yǔ)言,完成語(yǔ)言的統(tǒng)一。(),它們之間存在著語(yǔ)音()?!笆芏ǔ煞?限定成分”,現(xiàn)在已廣泛地使用和漢語(yǔ)相同的“限定成分+受定成分”的規(guī)則,這屬于()的借用。C、從音位到語(yǔ)素是語(yǔ)言分層裝置里最關(guān)鍵的接合部。A、語(yǔ)言活動(dòng) B、直觀動(dòng)作的思維活動(dòng) C、抽象思維 D、判斷和推理,雙詞句標(biāo)志著兒童產(chǎn)生了最早的()。區(qū)別不同的意義起著最為重要的作用的是()。A、聲帶在發(fā)音中的作用是次要的。A、聲道 B、喉 C、音質(zhì) D、呼吸器官 ()。A、頻率的大小 B、振幅的大小 C、發(fā)音體的松緊 D、說(shuō)話的速度 “四呼”來(lái)給漢語(yǔ)音節(jié)中的韻母歸類,iong屬于()。A、音高 B、音質(zhì) C、音重 D、音長(zhǎng)“四呼”來(lái)給漢語(yǔ)音節(jié)中的韻母歸類,“ong”屬于()。A、復(fù)綜語(yǔ) B、屈折語(yǔ) C、粘著語(yǔ) D、孤立語(yǔ)“實(shí)行靈活的經(jīng)濟(jì)管理措施”這個(gè)句子的構(gòu)造可以分為()。A、一個(gè)詞組 B、兩個(gè)字復(fù)合 C、兩個(gè)語(yǔ)素復(fù)合 D、兩個(gè)詞復(fù)合 ,維吾爾語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)()。? A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ) ,有將副詞歸入實(shí)詞的,其分類標(biāo)準(zhǔn)是()。A、苗語(yǔ) B、越南語(yǔ) C、俄語(yǔ) D、日語(yǔ) 148.“偉大、美好、性急、霜降”等詞的構(gòu)造方式是()。A、節(jié)目 B、監(jiān)獄 C、閣下 D、總統(tǒng) ,屬于專業(yè)詞語(yǔ)的是()。A、強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和方面 B、搭配習(xí)慣 C、感情色彩 D、風(fēng)格色彩 ()以現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象為基礎(chǔ)。A、日文字母 B、英文字母 C、漢字 D、阿拉伯字母 、音、義齊全的一組是()。? A、圖畫文字 B、表意文字 C、表音文字 D、音節(jié)文字,非常重要的一步是擴(kuò)大文字所能記錄的語(yǔ)詞范圍,其使用的方法是()。34 AA、語(yǔ)族 語(yǔ)支 語(yǔ)群 B、語(yǔ)族 語(yǔ)群 語(yǔ)支 C、語(yǔ)群 語(yǔ)族 語(yǔ)支 D、語(yǔ)支 語(yǔ)族 語(yǔ)群“話”是屬于同一“語(yǔ)言”的不同“‘方言”,還是不同的“語(yǔ)言”,應(yīng)當(dāng)依據(jù)()。A、克里奧爾語(yǔ) B、皮欽語(yǔ) C、洋涇浜 D、世界語(yǔ)“主語(yǔ)賓語(yǔ)謂語(yǔ)”的語(yǔ)序改變?yōu)榕c漢語(yǔ)相同的“主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)”的語(yǔ)序。A、詞義的消亡 B、詞語(yǔ)的替換 C、詞義的演變 D、舊詞的消亡 ,其中發(fā)展速度最慢的是()。A、語(yǔ)言的借用和吸收 B、語(yǔ)言的轉(zhuǎn)用 C、語(yǔ)言的混合 D、雙語(yǔ)現(xiàn)象,只有()全是借詞。A、拉丁語(yǔ)族 B、日耳曼語(yǔ)族 C、斯拉夫語(yǔ)族 D、壯侗語(yǔ)族 ()。A、趕、媽、想、紅 B、趙、看、部、路 C、漢、地、使、拴 D、廟、春、雞、嘆,將繁體字改成簡(jiǎn)體字,這屬于()?!边@里的“搬磚”和“修長(zhǎng)城”是()。、“紅色”和“黑色”是絕對(duì)反義同B、“老”和“少”是絕對(duì)對(duì)立的反義詞、“高”與“矮”這對(duì)反義詞具有:非此即彼的關(guān)系D、反義詞“長(zhǎng)”和“短”具有相對(duì)性 ,屬于詞的是()。A、語(yǔ)法意義和語(yǔ)法形式的關(guān)系 B、詞法和句法的關(guān)系 C、構(gòu)詞法和構(gòu)形法的關(guān)系 D、組合與聚合的關(guān)系 “組合規(guī)則、聚合規(guī)則”的表述不正確的是()。25)C、The sun rise D、Worker and peasant 138.“John is reading the newspaper”變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是()。A、work是詞干 B、er是詞尾C、s是詞綴,嚴(yán)格說(shuō)是后綴 D、work和er都是構(gòu)詞語(yǔ)素 ()。A、附加 B、內(nèi)部曲屈折 C、重音轉(zhuǎn)移 D、異根()。m,這是一種()。A、重位 B、時(shí)位 C、調(diào)位 D、音質(zhì)音位 ()。A、[ r ] B、[ n ] C、[ d ] D、[ l ] ()。B、輔音發(fā)音響亮,元音發(fā)音不響亮。A、最長(zhǎng)由三個(gè)音素組成 B、最長(zhǎng)由四個(gè)音素組成C、最長(zhǎng)由五個(gè)音素組成 D、最短由兩個(gè)音素組成 ()。A、元音 B、輔音 C、音素 D、音位 ,()是正確的。A、音 B、字 C、所代表的事物 D、發(fā)音器官“鐵路”說(shuō)成“鋼路”,把“打掃衛(wèi)生”說(shuō)成“打掃清潔”,這是因?yàn)椋ǎ6?、選擇題()。、哈薩克語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、滿語(yǔ)等語(yǔ)言都屬于()語(yǔ)系。()于()年創(chuàng)造的一種國(guó)際輔助語(yǔ)。,英語(yǔ)屬于()語(yǔ)系()語(yǔ)族。()。、義之外,還必須有自己的()。()和()兩類,例如“老年”和“少年”是后者。詞語(yǔ)搭配還涉及詞義的各種()和修辭效果。一般人首先想到的某個(gè)詞的意義,是這個(gè)詞的()。(),與語(yǔ)素的區(qū)別在于()。122.()是語(yǔ)法單位在相互組合中所產(chǎn)牛的表示結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義。()、()虛詞和詞形變化。92.()的主要特點(diǎn)是缺乏詞形變化,但是詞的次序很嚴(yán)格,例如漢語(yǔ)、壯語(yǔ)就是()。()和()表現(xiàn)出來(lái)。常見的語(yǔ)流音變有同化、()、()和脫落。其中前者又包括()屬性和()屬性。,包含()和()兩個(gè)方面。它們是(布拉格學(xué)派)、(哥本哈根學(xué)派)、(美國(guó)學(xué)派)。()的入門課。音位與音素的區(qū)別與聯(lián)系?答:區(qū)別:A、音素是從音色角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位,沒有辨義作用;音位是從特定音系中分析出來(lái)的最小語(yǔ)音單位,具有辨義作用。例如“學(xué)習(xí)外語(yǔ)”,其中“學(xué)習(xí)”可以用“研究”替換,“外語(yǔ)”可以使用“知識(shí)”替換,“學(xué)習(xí)”與“研究”、“外語(yǔ)”與“知識(shí)”之間的關(guān)系就是聚合關(guān)系。e、一般符號(hào)具有符號(hào)客觀性、物質(zhì)性、約定性,語(yǔ)言符號(hào)具有任意性、線條性、穩(wěn)定性、發(fā)展性和生成性。因此,從本質(zhì)上看,語(yǔ)言是人類共同的交際工具,不分階級(jí)、階層,一視同仁地為全社會(huì)的成員服務(wù),沒有階級(jí)性,具有全民性特點(diǎn)。(2分),如蒙古語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)等。(2分)它們要有固定的讀音。如“孩子”跟“大人”.“父母”構(gòu)成語(yǔ)義場(chǎng)。(2分)?在普通話中[p]和[b]是不是音位變體?是什么變體? 【參考答案】,如/a/音位的幾個(gè)變體屬條件變體(2分),?它是出現(xiàn)在同樣的位置上可以任意替換但又不起區(qū)別意義作用的幾個(gè)音素。【參考答案】A./a/ 音位的條件變體有四個(gè):[a]、[¢]、[ɑ]、[E](1分)(3分)??????? [a] 前、低、不圓唇舌面元音 ??????? [ ] 央、低、不圓唇舌面元音 ??????? [ɑ] 后、低、不圓唇舌面元音 ??????? [E] 前、半低、不圓唇舌面元音 (3分)??????? [a] 在韻尾[i]、[n]之前 ??????? [¢] 無(wú)韻尾??????? [ɑ] 在韻尾[u]、[ ]之前??????? [E ] 在韻頭[i]或[y]同韻尾[n]之間 e 音位的幾個(gè)條件變體,描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。(2分),?就很難學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。(3分)? 普通話中/p/的區(qū)別特征主要有哪些? 【參考答案】。語(yǔ)義場(chǎng)具有以下幾種最基本的性質(zhì):(定義1分;性質(zhì)每點(diǎn)2分)(1)層次性。(5分)?它具有什么特點(diǎn)? 【參考答案】隱性語(yǔ)法關(guān)系是隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系(2分)隱性語(yǔ)法關(guān)系可以是非連續(xù)性的;可以是間接成分之間的關(guān)系;一個(gè)成分可以同其它成分發(fā)生多種關(guān)系。(4分);社會(huì)方言不能。首先,思維離不開語(yǔ)言,語(yǔ)言是人類思維最有效的工具;其次,語(yǔ)言離不開思維,語(yǔ)言是思維的工具,在運(yùn)用中才有意義,如果沒有思維,就無(wú)所謂交際。d、個(gè)人語(yǔ)言受社會(huì)制約,例如“狼孩”學(xué)不會(huì)人類語(yǔ)言;中國(guó)人學(xué)好外語(yǔ)去外國(guó) e、語(yǔ)言交際是集體性的社會(huì)活動(dòng)f、語(yǔ)言是人類社會(huì)特有的產(chǎn)物,語(yǔ)言是人類社會(huì)特有的,動(dòng)物不具備語(yǔ)言。漢語(yǔ)有七大方言,各個(gè)方言區(qū)根據(jù)語(yǔ)音特點(diǎn)還可以進(jìn)一步劃分次方言區(qū)。地域方言:是全民語(yǔ)言在不同地域的分支(變體),是因地域的隔離引起的,差異比較大,主要差異表現(xiàn)在語(yǔ)音,詞匯和語(yǔ)法也有表現(xiàn)。A、附加法:詞中增減、變換附加成分表示語(yǔ)法意義。()。,大腦的()半球控制語(yǔ)言活動(dòng),右半球掌管不需要語(yǔ)言的感性直觀思維。(),上層是符號(hào)和符號(hào)的(),可以分為若干級(jí),第一級(jí)是(),第二級(jí)是(),第三級(jí)是()。()、()、()、()。()、()、()組成的,其中()的作用最重要。()、()和()上體現(xiàn)。,詞以上的
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