【正文】 在這部分的學習中，我們學到了什么是投資，了解了商業(yè)企業(yè)的概念。當然，在實訓的同時，也發(fā)現了自己的不足，自己關于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。當然特別是身處農村80、90后有弟弟妹妹和助學貸款的孩子們，你們更應該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè)。雖然這個游戲非常簡單，就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹，把對方介紹給其它同學，最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。一個好的企業(yè)離不開好的銷售，我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功，但是有兩點我們的ceo沒有把控好，就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。直觀地理解了老師教學方法運用的好與壞，會直接影響到學生的學習積極性。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風險，當你對某項目有80%的把握時，你已經失去這塊市場。五、不斷在實踐中磨練。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會，確立可執(zhí)行的目標。并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。作為一個公司的組織者與決策者的總經理，必須做到繁而不亂；也必須做到讓員工相信你，但也不能毫無限制的一切為員工畢竟公司是一個商業(yè)的集體，我們必須讓我們的公司成為一個成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬事為期謀福利。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。把自己的工作設定為自己的工作目標，而不是一個任務，那自己的收獲是不一樣的。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務。這一路經營下來，我們堅信，我們的企業(yè)才剛步入成熟期，以后的發(fā)展肯定會越來越好的。例如有的材料需要提前進行采購，不然當這一季度用的時候，再進行采購就屬于緊急采購，價格是比較高的。并進行設備的購買、廠房的租賃，根據設備雇傭相應的工人，從市場上雇傭生產工人，簽訂合同。創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事，能受得住市場考驗的企業(yè)才有成功的可能，但是如果選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，那么就請風雨兼程。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè)，所以沒有時間做市場調研，很多資料只是在網上尋求，但市場調研確實很重要，是開辦企業(yè)必不可少的工作。但是第四季度結束后我們的排名卻居于第一位?？紤]企業(yè)的利潤，因為盈利是企業(yè)存活的根本?！秳?chuàng)業(yè)之星》主要包括三大部分功能模塊：創(chuàng)業(yè)測試、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)實踐。四、實訓結果（將八個季度經營期的“綜合表現”表格復制下來，在經營績 效欄中）（一）第一輪經營結果： 聚優(yōu)(9)1季度綜合表現篇二：創(chuàng)業(yè)實訓報告 廣西財經學院學生實訓報告班級 金融1041 姓名 黃天霖 學號100400404210 學生成績 實驗課程名稱： 創(chuàng)業(yè)實訓 課程編碼：0423100515 實驗課程類型： 綜合實訓 實驗時間： 共計48個學時 實驗地點：明秀校區(qū)1號實驗樓702 802 實驗課程內容：創(chuàng)業(yè)計劃書（課下）公司章程擬定（課下）設立登記一家有限責任公司 4一二、公學公司生司8所經季在營小過度組程生及核產公心經司數營概據決況記策：錄三、實訓總結（一）公司設立登記階段 做得好的方面：設立公司速度較快，取得較好的成績每個環(huán)節(jié)完成的準確率較高團隊成員互相幫助，有較好的團隊合作精神沒有出現較大失誤，沒有耽誤太多時間團隊分工明確，隊員各盡其責，很好的完成任務 做得差的方面：不能保證所有環(huán)節(jié)不出錯某些細小環(huán)節(jié)處理不是很好有些錯誤重復出現，沒有很好的注意團隊合作精神發(fā)揮得不充分，團隊完成的進度出現脫節(jié)，溝通協(xié)助做得不夠到位。也讓我們從書本上學習的知識與這次公司的整個工作流程緊密的聯系在一起，得到了學以致用的效果。玩具的種類分為品質、實惠、經濟等，要根據不同的消費者設計不同的產品，例如品質型客戶要求：喜歡商品有高檔包裝，時尚外觀，富有質感，做工細膩，產品具有舒適的手感，高貴美觀的外觀，同時要便于洗滌，他們追求高質量生活，希望自己所購買的商品選用的是天然材料。根據市場規(guī)則對不同手機投放不同的廣告資金數額，為手機的銷售奠定基礎。這個軟件給我們提供了一個模擬經營的平臺，它既可以模擬公司的各種決策，也可以模擬市場。選擇的項目既要順應市場發(fā)展，又要推陳出新。第五季度生產結束后我們排名急劇后退。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。作為一門實踐性課程，《創(chuàng)業(yè)之星》全程在模擬實戰(zhàn)中進行，真正讓學生體驗創(chuàng)業(yè)的具體操作，增強感性認識，提升綜合素質。（三）電子書行業(yè)經營模擬 做得好的方面：團隊成員分工明確，各盡其能，完成生產銷售等工作，效率高設計的產品毛利率較高，有一定的市場占有率各個市場完全開發(fā)，產品能在各大市場銷售，占有率較高較好的發(fā)揮團隊合作精神，成員之間溝通到位較好的了解運營規(guī)則，并且制定了長遠的規(guī)劃，公司發(fā)展良好按時完成資質認證，保證在特定市場產品能有資格銷售廣告投放效益好訂單的獲得量較大廠房與設備的搭配較為合理，產能足，產量較大經營決策做得較好，沒有出現重大失誤1每季度都對設備進行升級，和培訓員工，提高產能和員工的生產和銷售能力1產品銷售價格較高，毛利率較高1產品設計較合理，成本較低，競爭力較大做得差的方面：資金規(guī)劃不足，出現兩次緊急貸款生產線較為落后，多為手工線產品交付方面，出現了幾次未完全交付產能過剩，導致倉庫有剩余四、課程學習體會通過一個學期的創(chuàng)業(yè)實訓課，雖然時間不長但學到了很多東西。掌握根據公司戰(zhàn)略制定采購、生產計劃。二、實習時間：2012020124為期五天三、實習軟件簡介《創(chuàng)業(yè)之星》一、實習目的：通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策；通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經營以及運行的；通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力，一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作；用管理模擬方法來學習，其基礎是對管理問題進行模擬；利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。四、實習過程 6月24日，我們使用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗，我們分成10組進行對抗，模擬經營企業(yè)八個季度，我們一組由四個角色組成，分別是ceo，銷售總監(jiān)，技術總監(jiān)，市場總監(jiān)。在第二季度結束后我們的排名開始向前走，財務表現情況也較讓人滿意。我是來自機電系的學生，實訓課堂上的很多知識在我們平日的課程中是根本無法觸及到的，我想要創(chuàng)業(yè)，所以也經常找這方面的書看，但是以前我只是盯著課本看，知識的精髓卻沒有領略到，這次通過具體的講解操作，更進一步的懂得了以前看過東西的內涵。四、創(chuàng)業(yè)者應具備的條件。注冊用戶、完善自己及公司的資料。錄音功能隨時方便商務人士使用。在合作中加強溝通，只要能夠很好溝通，那么就沒有什么困難不能解決。培養(yǎng)鍛煉團隊合作意識和協(xié)作能力。總之，這個學期的實訓讓我受益匪淺。產品支持數十人的小班教學和數千人同時進行的大規(guī)模競賽。第二季度開始后我們開始生產經濟型與實惠型的產品隨著市場的擴大我們又重新雇用了一個銷售工人，因為柔性生產線已經投入生產使用所以要重新雇傭兩個生產工人，開發(fā)廣州、武漢兩個市場。在整個教學過程中，老師們給我們講解了公司開辦的整個過程，從公司名稱的確定、注冊，到市場分析，最后的資金管理，整個過程在老師的指導下一步步的走向成熟。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。同時，還具體負責公司財務方面的策略制定、執(zhí)行及公司財務管理及內部控制，根據公司發(fā)展的計劃完成財務預算，制定公司的籌資投資計劃，控制好融資成本，提高資金的利用率，產生更好的效益。對觸摸屏功能非?？粗亍．敵霈F問題時，我們就努力尋找解決方法。第四篇：創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會一：創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實訓在今天的聚會中已經差不多走到了尾聲，剩下來的就是彩排與風采展示。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。從馬老師身上也學到了不少。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策，這種“天時，地理，人和。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大，較難獲得必需的資金。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解，營業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅。經成本分析，現金流量，利潤表的制定，公司會在前三個月有一定的虧損，作為一個嶄新的，沒有任何經驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會有一定的發(fā)展空間。在項目剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為，轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。通過總經理選聘，組建團隊，編寫創(chuàng)業(yè)計劃書等一步步的環(huán)節(jié)設計，不僅讓我了解了模擬公司的概念，操作流程，還學習了行動導向教學法，并且認識了很多同來培訓的老師，從他們身中也學到了很多?！皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋，它不僅僅是字面上體現出來的意思。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻。最后，我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質，當然并不是具備以下素質你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功?？傊?，這次創(chuàng)業(yè)是一次機會，它使我有了耐心，不再是以前馬馬虎虎的人了，以前的弱者已不存在了，我可都是創(chuàng)業(yè)的功勞。同時我們也真正學到了團隊合作的39。在明確了分工之后，每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關知識的調查，調查方式多種多樣，如，去圖書館查相關資料，通過網絡查詢到對自己有用的信息。接下來，我們對項目技術可行性進行了分析，在這一部分的學習中，我們完成了如下目標，完成了店鋪平面圖的繪制，進行了組織結構的分析，確定了經營產品的價格定價策略，在這一模塊的學習中，我覺得比較重要的知識點，一是店鋪位置平面圖的繪制，包括各個部分的繪制，每。本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導，另外，本次的實訓主要從項目投資機會分析，項目技術可行性分析，項目地理位置分析，項目經濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關的知識培訓。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。通過這模擬創(chuàng)業(yè)，我懂得當你創(chuàng)業(yè)時，你必須穩(wěn)穩(wěn)當當，要真誠，有恒心，有毅力，有經濟頭腦，遇到困難勇往直前，坦然面對它，挑戰(zhàn)它，打敗它，你就是一個成功者。如果是平時鍛煉太少，很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。創(chuàng)新意識：我們團隊有一個創(chuàng)新天才，不論什么時候，總是對產品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著。同時很慶幸有緣結識了這么多朋友，以后工作就有了請教的專家。創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會四：創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會（802字）作為一名剛參加工作不久的青年教工，與來自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起，參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實訓師資培訓班，感到非常榮幸。每天解決一件關鍵的事情，比做十件次要的事情會更有效。三、周密的資金運作計劃。以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學習，互相進步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會，為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。第五，資金困境。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現實殘酷的心態(tài)，我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結果只一個，會被規(guī)則所淘汰出局。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。我們每個公司都是由來自相同專業(yè)的同學組成，各個團隊成員之間彼此合作，取得了很好的成績。在經營過程中，時刻關注企業(yè)的財務報表和資金情況，避免緊急貸款的出現。商務人士對音頻功能要求高，確保響應速度快，失真小。我擔任的是財務總監(jiān)（cfo）。無論是選擇供貨商、投資伙伴、經營伙伴還是技術伙伴，我們都應以真誠、守信、能力強、素質過硬并且實力強大作為選擇條件。這個即將畢業(yè)的日子，學校不再是我們的象牙塔，父母也不再是我們的保護傘，我們需要經歷風雨的洗禮。柔性生產線需要一個季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產，于是我們決定雇用兩個生產工人、兩個銷售工人，設計研發(fā)了四種產品分別是實惠型的：k娃、k寶；經濟型的：海寶；品質型的：福娃。實用性 注重理論與實踐結合，通過仿真的創(chuàng)業(yè)過程與精心設計的背景，使學生仿佛身臨其境，教學過程就是一次虛擬創(chuàng)業(yè)過程。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。第二篇： 創(chuàng)業(yè)模擬實訓報告第三篇：創(chuàng)業(yè)模擬實訓報告《創(chuàng)業(yè)模擬訓練》實訓報告報告人姓名：*** 報告人學號：*** 所在小組：9組 小組組長：*** 小組成員：*** 實訓角色：ceo 報告日期：2012415 實訓地點：實訓樓b401一、實訓項目名稱 創(chuàng)業(yè)模擬訓練二、實訓目的 提高戰(zhàn)略管理、市場營銷、財務管理、生產管理、人力資源管理等各項知識的運用實踐的能力。當出現問題時，我們就努力尋找解決方法。對觸摸屏功能非?？粗亍Ｍ瑫r，還具體負責公司財務方面的策略制定、執(zhí)行及公司財務管理及內部控制，根據公司發(fā)展的計劃完成年度財務預算，制定公司的籌資投資計劃，控制好融資成本，提高資金的利用率，產生更好的效益。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗。在整個教學過程中，老師們給我們講解了公司開辦的整個過程，從公司名稱的確定、注冊，到市場分析，最后的資金管理，整個過程在老師的指導下一步步的走向成熟。第二季度開始后我們開始生產經濟型與實惠型的產品隨著市場的擴大我們又重新雇用了一個銷售工人，因為柔性生產線已經投入生產使用所以要重新雇傭兩個生產工人，開發(fā)廣州、武漢兩個市場。產品支持數十人的小班教學和數千人同時進行的大規(guī)模競賽。總之，這個學期的實訓讓我受益匪淺。培養(yǎng)鍛煉團隊合作意識和協(xié)作能力。我們一起對我們公司的前景做了預測和規(guī)劃。先進性設計理念先進，體現了素質教育的內涵，突出教育創(chuàng)新和學生實