【正文】 第一階段也就是基礎知識的復習基本結束，很快進入第二個階段的復習，但是仍要抓住基礎，所謂的基礎也就是基礎知識，基本技能、基本方法和基本題型，在教學中始抓住基礎教學這一環(huán)節(jié)，每節(jié)課，每一次考試都有體現(xiàn)基礎的訓練，查漏補缺就是要查哪些基礎哪些學生還沒有掌握或熟練掌握。老師講明白，學生聽明白了；老師講清楚了，學生聽清楚了；懂了嗎？——懂了！會了嗎？——會了！會做了嗎？——會做了！一提筆做就錯！這就是學生認知過程中最常出現(xiàn)的問題，這完全是正?，F(xiàn)象，學生在寫的過程中出現(xiàn)錯誤一方面暴露了學生在學習方面存在的問題，另一方面也暴露了老師在教學過程中存在的問題，一定意義上說有反復才有教育。我市的高考錄取情況保持良好形勢，09年有75000人參加考試，錄取率達到79%，今年的高考錄取率不會低于去年。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。第四篇：高考百日誓師教師講話對于高三學子來說，寒假的結束意味著高考的腳步更近了，希望對您的工作和生活有幫助。閱讀《考試說明》要和閱讀教科書有機地結合在一起。明確目標：每一名學生都要明確自己的目標，要實現(xiàn)目標的最好的方法是把終極目標分解為近期目標，即實現(xiàn)每節(jié)課的目標，每周的目標，每一次考試的目標，用目標激勵自己，約束自己，檢驗自己，及時總結目標實現(xiàn)與否的經驗和原因，對自己提出更高的要求，實現(xiàn)了每個目標，你的高考目標就會自然實現(xiàn)。一、高考奮斗目標：（一）高考奮斗目標：一本上線率17%；二本上線60%；三本上線80%；?？粕暇€100%（二）目標確定的依據：我校在社會中的地位，我校是縣級重點中學，畢業(yè)生人數多，一直以來有良好的社會聲譽，社會家長對我校有較高的評價和期望。接下來的100天，是激情燃燒的100天。我們再看咱們安徽省六安市毛坦廠中學全國著名的高考鎮(zhèn)中學，他們高三學生作息時間是早晨5：30起床、吃早飯，6：30～11：30自習、上課，11：30～14：30午飯午休(個別班要提前一小時到班級自習)14：30～17：30上課或自習，17：30～18：00晚飯，18：00～22：50晚自習。他看出老農的窘境，對老農說：“沒關系，我來幫你”。今天離高考僅有94個日日夜夜，為了讓我們的人生更加美麗、輝煌、卓越，我們選擇成就偉業(yè)的吉日在這里隆重舉行安慶長江學校2014年高考百日沖刺誓師大會，首先我謹代表學校并以個人名義向辛勤工作的各位老師表示衷心的感謝；向刻苦學習、努力拼搏的全體同學致以親切的問候！同學們，高考是展現(xiàn)實力的戰(zhàn)場，是拼搏人生的舞臺，再過94個日日夜夜我們就要高考了，94天在歷史長河中，猶如滄海一粟；94天在人生中，不過是彈指一揮間；94天對一般人來說也許是一個無所謂的時間。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁，我只是喊喊加油而已。行為心理學研究表明學習同樣的任務從時間上看，有目標比沒有目標要節(jié)約60%時間，從評價檢測上看，有目標比沒有目標要高3～5分。我們將科學規(guī)劃，協(xié)調前進，關注高考動態(tài)，采集高考信息，更新教育理念，完善教學方法，提高課堂效率，不折不扣地執(zhí)行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現(xiàn)我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接高考的檢閱!同學們，如果說老師們的付出是你們圓夢的杠桿。具有優(yōu)秀的教師隊伍，本屆高三畢業(yè)班教師都是中高級教師，教師業(yè)務素質好，敬業(yè)精神強，同時具有多年教畢業(yè)班的教學經驗。因為要用筆寫了，思維就進入最活躍期、最興奮期，思維的火花不斷被碰撞出來，思維的結果隨之出現(xiàn)。抓住提高成績的主渠道—課堂教學，精細設計每一節(jié)課，做到精講多練，不能每節(jié)課都是上課一開始到下課一講到底，學生練習的機會都留到課下。是老師的鼓勵，同學的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅持，堅持，再堅持!努力，努力，再努力!來吧，高考!我堅信：我能，我行，我一定會贏!第五篇：2013年高考高考百日誓師講話2013年高考百日誓師講話各位老師、全體高三同學大家好。時間很短，一百天在歷史長河中只是一個瞬間，平均分配到每個學科只有15天，但是對我們高考備考來說是最重要的一百天。上課認真聽講就會多吸收知識，自習認真投入就會把我更多的練習機會，積極主動思考回答問題就會得到更多的鍛煉，完成教師布置的學習任務就會多獲得更多的收獲，據經驗總結凡是老師讓干什么，就認真干好什么的學生，高考都能取得好的成績。一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強拼搏的一百天，更是創(chuàng)造奇跡的一百天，夢想成真的一百天。合理規(guī)劃100天的復習，制定詳細合理的復習教學計劃，詳細到每一天的每一節(jié)課和每一次考試。用一個字回答：什么是高考——寫！用一個字回答什么是考生和閱卷老師的橋梁——字！因此動筆太重要了。高三上學期期中考試文科第二；理科第三；期末考試文科第三；理科第三。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。在教學中關注每一名學生，就要把握復習的難度，難度因人而異，要求任課教師深刻了解學生，把握學生的層次，進行分層教學，不同的任務給不同的學生，對他們提出不同的要求，真正落實教學的實效性，使每名學生在每節(jié)課，每一天都有最大的收獲?！昂媚X子不如爛筆頭子”