【正文】 通過高中三年生活的錘煉。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。學習是學生的`基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。該生活潑、熱情、大方，性格開朗，給同學及老師帶來許多歡樂。同學有難題總是，耐心講解，得到同學及老師的一致好評。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。高三畢業(yè)生的自我評價5高考過后，在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時候，三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。在學習上我從剛入學的彷徨不知所措，變得更加刻苦從容。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業(yè)證書。高三畢業(yè)生自我評價10在思想上作為一個堅決擁護中國共產(chǎn)黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。為班級爭奪了榮譽；在對待師長方面，我尊敬師長，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排。我本著“立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。每當遇到困難是，樂觀面對，冷靜想辦法解決問題。有愛心、積極幫助他人。高三畢業(yè)生自我評價3該生在學校表現(xiàn)優(yōu)秀，是個品學兼優(yōu)的好學生，尊敬老師、不與老師頂嘴，遇到老師禮貌問好，講文明。高三畢業(yè)生自我評價2時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。與同學的經(jīng)助增強了我的社交能力。我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在日常生活中樂于助人。但是，我在學習上有時會很馬虎、犯一些不該犯的小錯誤。我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，自覺遵守學生守則，尊敬師長。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。不過“吃一塹，長一智”，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。研究生與本科生的學習有很大的不同，形成自己的學術觀點并流暢地表達出來。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。高三畢業(yè)生的自我評價4時間如流水，不知不覺，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直?？醋约阂材茏龅?。另外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。三年里學校開的課很多，正由于這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，果斷不遲到不早退不缺課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我以為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。我既了解到自己的優(yōu)點也看到了自己的缺點。每次班級組織的活動都少不了他的身影，而且能積極組織同學，高效有序的完成任務，使我們班大多受到好評，讓老師省了很多力。走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣?？偟膩碚f，高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習。XX年被評為市優(yōu)秀學生干部和校級三好學生?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。體育成績一向很好。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。在奮斗的路上，有的不只是一帆風順，無數(shù)次地跌倒，無數(shù)次地受傷，汗水和淚水灑滿了高中的三年，但是我沒有輕言放棄，我也收獲了很多，也失去了我、很多，犯了一些錯誤，受了不少的打擊。希望在以后的日子里能夠更上一層樓。作業(yè)總是認真獨立完成，不抄作業(yè)。作業(yè)按時完成，且書寫正規(guī)。也?？丛诔煽兩夏茉谠谢A上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。是一個老師眼中的好學生。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。總的來說，高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也進步了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。高中三年，我也學會了如何與加人相處，人與人之間應該真誠相待，奮斗的過程中一直有老師、父母、朋友的陪伴，為我營造了一個良好的成長環(huán)境，這使我學會了感恩，使我更加珍惜自己的青春，正如每一顆玉石都避免不了有瑕疵一樣，每個人的成長歷程都不會是十分完美的，一向性格外向的我進入高中后性格改變了不少，其實準確地說性格內(nèi)向也并不是缺點，即使是缺點，正如上面說的那樣，努力會改變一切，我會努力地把自己塑造得更加優(yōu)秀。高三畢業(yè)生自我評價6高考過后，在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時候，三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我也有自己的興趣愛好、比如喜歡畫畫，愛好體育。課下不大聲喧嘩，遵守學校規(guī)定。希望在今后的日子里能夠保持這些良好習慣，努力做到更好。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體能雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。不足，為了趕上并超越別人，我努力刻苦，再苦悶我也能堅持下去，并有一個樂觀的態(tài)度。與別人的比拼中我了解了自己的39。在德智體方面，我取得了長足的進步。課下遵守學校紀律，不大聲