正文內(nèi)容

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)34整式的加減2(專業(yè)版)

2025-02-01 23:23上一頁面

下一頁面

　　

【正文】 . ：第 93∽ 94 頁。：（ 1） )912( tt ?? = （ 2） )3()5( baba ??? = （ 3） )53(8 ??? xx = （ 4） )52()13( xx ??? = ？（ 1） aa 1248 ?? （）（ 2） xxx 39435 ?? （）（ 3） 83)8(3 ??? aa （）（ 4） 324)8(4 ??? xx （）（ 5） )5(656 ??? xx （）（ 6） 6)6( ????? yy （）要做學(xué)疑之星，提價(jià)值性問題：閱讀課文內(nèi)容，你認(rèn)為模糊或不懂的地方

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減34整式的加減第1課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4整式的加減第一課時(shí)相同,并且也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng).:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類項(xiàng)的是.叫做合并同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)的法則:合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù),字母

2025-06-17 12:08

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章整式及其加減34整式的加減第3課時(shí)課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第三課時(shí)或的運(yùn)算,整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)是.:進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)要先,再.,不能有同類項(xiàng).:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)=.(2)求-x2y與2x2y+xy2的差:-x2y-(2

2025-06-20 15:14

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)33整式word名師-資料下載頁

【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式，多項(xiàng)式，整式，單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)，多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)、次數(shù)等概念．教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)整式有關(guān)概念的理解．學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了字母表示數(shù)，在學(xué)習(xí)同類項(xiàng)的知識(shí)時(shí)，已經(jīng)初步接觸到單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念(當(dāng)時(shí)沒有出現(xiàn)這兩個(gè)概念的名稱)及單項(xiàng)式的系數(shù)，初步理解了代數(shù)式的意義、代數(shù)式的書寫，具備了用字母表示

2024-12-07 23:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)34速度的變化word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】§4．4速度的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境，進(jìn)一步經(jīng)歷從圖中分析變量之間關(guān)系的過程，加深對(duì)圖象表示的理解，進(jìn)一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進(jìn)行語言表達(dá)的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：通過速度隨時(shí)間變化的實(shí)際情境，能分析出變量之間關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)中變量的變化關(guān)系，判斷變化的可能圖象。一、預(yù)習(xí)（一）、預(yù)習(xí)書：

2024-11-27 22:05