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正文內(nèi)容

高中語(yǔ)文作文素材(75)(專業(yè)版)

  

【正文】 這就是人類的原罪。這是老師和同學(xué)們的深情厚誼啊!教室里一片寂靜,同學(xué)們滿懷深情地望著我,好像在說(shuō):“收下吧!收下我們赤誠(chéng)的心吧!”當(dāng)我捧著盒子走回座位時(shí),一陣掌聲打破了屋里的沉寂,洋溢著無(wú)限溫暖的情意??4Qt親子資源網(wǎng)【跳繩】徐老師一聲令下,只見楊帆手里的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),小辮子也在她肩頭飛舞?!尽疤詺獍薄孔哌M(jìn)教室,正要坐下,“淘氣包”忽然神不知鬼不覺地抽掉了我的板凳,害得我重重地摔在地上。四、班級(jí)獎(jiǎng)罰制度為了規(guī)范班級(jí)制度的管理,有效的提升同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)生活的效率,促進(jìn)同學(xué)自律,班委會(huì)在班級(jí)管理制度的基礎(chǔ)上建立了班級(jí)懲罰制度。終生只飾演別人鋪排好的角色,人云亦云,無(wú)亦乎會(huì)成為空殼一具。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。到那時(shí)再糾正就難了,所以我不能接受您的賞賜?!翱次业?。開始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。悲劇命運(yùn)讓人同情,也讓人深思。6.(示例一)(原文:)叛徒都會(huì)遭報(bào)應(yīng),我正忙著為他們超度。答:答案解析1.因?yàn)樗袀€(gè)小舅子在鄉(xiāng)里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),能經(jīng)常為村里人辦事情;他見人是一臉的笑,人們對(duì)他也是一臉的笑;村上的人對(duì)他很客氣。它走出家門沒(méi)幾步便倒斃在路上。她成了腰纏萬(wàn)貫的窮女人。她失魂落魄地找遍了公園的每個(gè)角落,問(wèn)遍了公園里的所有生物,依然一無(wú)所獲。答:4.作者為何要設(shè)置王瞎子這一人物形象? 答:5.這是一篇具有濃厚諷刺意味的小說(shuō),茅八子的落選是必然的,也有人說(shuō)是偶然的,你認(rèn)為呢?作者安排他落選,用意何在?結(jié)合文本,談?wù)勀愕目捶?。自然,茅八子也免不了要上臺(tái)作秀一番。什么群眾要辦生二胎“照顧”,辦建房土地手續(xù),申請(qǐng)低保都離不開他從中周旋。茅副主任自從村合并后,村上的人對(duì)他更客氣了。薄弱點(diǎn)就是自己村里群眾基礎(chǔ)還不夠牢靠,知名度不高,還得抓緊時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)課。低保是辦下來(lái)了,可代價(jià)太大。茅八子措手不及,一時(shí)驚得無(wú)語(yǔ),愣住了。風(fēng)兒煽情,花兒燃情,鳥兒動(dòng)情,樹兒矯情。公園死寂,如世界末日。打110報(bào)警,登報(bào),在收視率最高的電視節(jié)目上做滾動(dòng)式尋狗啟事,并許以重金酬謝??能做的她都做了,盡管這要花費(fèi)幾十萬(wàn),她不在乎。她一襲黑色長(zhǎng)裙,神情肅穆地接受陌生來(lái)賓的陌生致哀。②作風(fēng)腐敗。②渲染了浮躁、濫情的氛圍,奠定了全文的基調(diào),暗示了在濫情年代里真情貶值、背叛變得輕而易舉的主題。殊不知,狗也向往美好的愛情與自由的生活。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。晏嬰才華出眾嚴(yán)于自律。我們活于世上,自是來(lái)品味世之珍瑰,誰(shuí)愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒(méi)有什么憂愁是放不開的。那一束紅艷的杜鵑,盡管沒(méi)有撲鼻誘人的香氣,卻依然能夠傲然挺立于山間。立一處高山,觀生命之變,棄一地傷口,忘孤獨(dú)之淚。第四篇:高中語(yǔ)文作文素材描寫同學(xué)的優(yōu)美段落【“辣子”班長(zhǎng)】“辣子”班長(zhǎng)是誰(shuí)呀?告訴您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。他倆一個(gè)講得耐心,一個(gè)聽得專心。——古語(yǔ)人們的災(zāi)禍常常成為他們的學(xué)問(wèn)。改變環(huán)境環(huán)境影響人,人也能改變環(huán)境?!?惡魔的誘惑古蘭經(jīng)記載:真主用黑泥造了人類的始祖亞當(dāng),又造了他的妻子?!究p衣服】不小心把衣服刮破了一個(gè)大口子,就向同學(xué)要來(lái)了針線,回到教室里去縫?!敬筠p子】在我的記憶中,有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)?!?心理委員:宣傳各種心理健康知識(shí),并定期的在班級(jí)內(nèi)部開展心理健康教育活動(dòng),及時(shí)解決同學(xué)之間的困惑。梵高的自成一派,在他生前有誰(shuí)為他感動(dòng)?但無(wú)論是生活的潦倒還是精神的困苦,都沒(méi)有改變這個(gè)男人要走的路。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。景公無(wú)奈,只得恢復(fù)住房原貌晏嬰才肯回家。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。這一切都顯示了人性的扭曲、自私、冷酷。10.①婚姻的背叛。茅八子滿腦子都是歪風(fēng)邪氣,投機(jī)取巧,只知道迎合上級(jí)的腐敗需要,不能夠維護(hù)老百姓的利益;茅八子吃喝百姓,遠(yuǎn)離群眾,又不能夠深刻地反省自己,認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。(有刪改)6.在小說(shuō)的空缺處補(bǔ)寫短信內(nèi)容。它不想掩飾,用疲憊而興奮的表情告訴她:這兩天我很快活,今天是特地來(lái)辭行的。遇到他之前,她是本市一家高檔寵物醫(yī)院里最漂亮、最有愛心的白衣天使,常以寵物的思維期待著心中的白馬王子。這一切都被女主人解讀為忠誠(chéng)的誓言。鄉(xiāng)選舉指導(dǎo)小組的干部找茅八子談心。他上上下下好一陣子活動(dòng),終于過(guò)了正主任的提名關(guān)。他早上在村里兜圈的當(dāng)兒,誰(shuí)家廚房飄香他就奔哪家。第一篇:高中語(yǔ)文作文素材 (75)一、閱讀下面的文字,完成文后題目。一是進(jìn)組入戶了解情況,二是品嘗“百家早飯”。村委會(huì)就要換屆了。兩個(gè)小時(shí)后,唱票結(jié)束。時(shí)而擺尾,時(shí)而聳身,時(shí)而溜舌,時(shí)而朝樹巔饒舌的鳥兒嗥叫兩聲。每次聽到他夜歸的門鈴聲,她都會(huì)條件反射般地從床上彈起,衣冠不整地沖到樓下,慌不擇路地穿過(guò)廳堂,手忙腳亂地打開大門?!皩氊?,這兩天你干嘛去了?想拋棄我嗎?”她凝視著它,目光能洞穿一切?!痹岫Y結(jié)束后,她到商場(chǎng)買回一個(gè)金發(fā)碧眼的布狗,給它起名為“忠誠(chéng)”。5.(示例一)茅八子落選是必然的。③情節(jié)設(shè)置上別具匠心,是神來(lái)之筆,既照應(yīng)了上文她“失人”“失狗”的情節(jié),又用“金發(fā)碧眼”暗示他最后的結(jié)局,給讀者留下懸念和想象的空間。對(duì)狗的“愛”表現(xiàn)為非理性的偏執(zhí)、占有、自私、極端,在不動(dòng)聲色中殺死了狗,為狗舉行葬禮并非良心發(fā)現(xiàn),而是對(duì)“背叛”的懲罰,在得知他遭遇車禍后竟然產(chǎn)生“快意”。就越會(huì)覺得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。為他擴(kuò)建了住房,他回來(lái)后,停車在郊外,不肯進(jìn)城回家。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。如向日葵般照耀著太陽(yáng)的生命,那如白色夜空般流動(dòng)著灼燒的驚艷。為了加強(qiáng)班級(jí)的各個(gè)方面的建設(shè),為了營(yíng)造一個(gè)良好的班紀(jì)班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)能力,
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