【正文】 責任領(lǐng)導：XXX 責任科室：法規(guī)科整改時限：2014年12月11．勇于改革創(chuàng)新。從食品藥品監(jiān)管實際出發(fā)，真正解決一批群眾反映強烈、作風建設(shè)方面存在的突出問題，在堅持為民上密切黨群干群聯(lián)系，在用心做事上轉(zhuǎn)變工作作風，在清正廉潔上樹立良好形象，以看得見的整改落實成效取信于民。要真正從講政治的高度解決對群眾的態(tài)度問題，自覺走群眾路線，克服官僚主義，加深對群眾的感情。在構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教～作機制的同時，必須改革相應(yīng)的教學管理體制和運作機制，在學校開展教學業(yè)務(wù)“骨干教師負責制”，以骨干教師為核心，重組學科教學與研究機制，制定并完善管理的規(guī)章制度，并抓好落實。堅持大面積選拔，發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)一流的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“樹旗幟、引路子、搭臺子、壓擔子”的方法，為教師創(chuàng)造成名成家的條件，通過組織名優(yōu)教師巡回講學、上觀摩課、示范課、指導青年教師等形式，發(fā)揮名優(yōu)教師在教師隊伍建設(shè)中的帶動、導向、輻射作用，促使青年教師盡快成長，特別是重視師德建設(shè)，提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，引導廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。直接到群眾中去聽取意見，了解社情～的次數(shù)不多。二是建設(shè)公共人事管理服務(wù)平臺，深化人事代理服務(wù)工作，為我市醫(yī)療衛(wèi)生單位人事制度改革提供有力的配套服務(wù)。要梳理和規(guī)范各種會議，重視會前溝通及會務(wù)準備，豐富會議形式，提高決策水平和效率；要利用辦公自動化系統(tǒng)，開設(shè)中心內(nèi)部員工論壇和即時溝通系統(tǒng)，為中心各項工作的開展搭建個性化、網(wǎng)絡(luò)化的交流空間，確保及時溝通；鼓勵全體干部職工對內(nèi)部建設(shè)、中心業(yè)務(wù)工作等問題提出合理化建議，對切實可行的建議，中心將給予一定鼓勵。在創(chuàng)建學習型組織的進程中，領(lǐng)導班子成員要率先垂范，帶頭學習；同時，要有促進中心員工及整個中心學習的觀念和行動。（二）充分考慮問題的輕重緩急和難易程度。抓好重大決策前的調(diào)查研究,做好宣傳動員,多渠道廣采民意。強化規(guī)章制度執(zhí)行力。學習是虛的,是軟任務(wù)。辦公條件改善了,有空調(diào),有電腦,生活安逸了,有些同志不愿到一線去,不愿意從事條件差的艱苦的工作崗位。深入群眾的主動性不夠強，未完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，對“群眾想什么、盼什么、急什么、要什么”還沒有充分把握。，工作的創(chuàng)新性不足。持之以恒自覺學習政治理論的精神不足，學習的主動性，積極性還需要進一步提高。滿足于完成現(xiàn)有工作，對工作中出現(xiàn)的新情況，新困難估計不足，認識不到位，有畏難情緒，工作的激情不足。組織工作講程序、重規(guī)矩，這是組織部門長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。學習要求上滿足于安排了,布置了,抓落實不夠。也正因為如此,有些領(lǐng)導往往陷于應(yīng)付日常事務(wù)而不能自拔,留給學習“充電”的時間很少,沒有時間學習。但黨委認為,有必要從嚴要求,深刻反省。深入群眾,及時把握職工思想狀況,關(guān)注并盡力解決職工民生訴求。（四）領(lǐng)導班子工作的方式方法有待改進。12月底，中心基本完成“創(chuàng)建學習型組織”的調(diào)研文章。加強對年輕干部的培養(yǎng)。結(jié)合今年電子人事檔案軟件的成功開發(fā)，繼續(xù)深化中心的信息化建設(shè)，切實加大對各醫(yī)療衛(wèi)生單位、衛(wèi)生人才的支持力度，提高信息化管理服務(wù)水平。群眾觀念還不夠強，服務(wù)質(zhì)量有待于進一步提高。學習要堅持理論聯(lián)系實際，善于帶著問題進行理論思考，加強世界觀的改造，樹立正確的人生觀和價值觀，振奮精神，奮發(fā)有為，開拓前進。為保證教師能夠全身心地投入教育質(zhì)量年中，要千方百計解決教師的生活問題，為教師辦好事、辦實事，全校上下形成尊師重教的良好風尚。對自己嚴格要求，注意檢點，不搞庸俗的人情網(wǎng)、關(guān)系學，時時處處念好反腐倡廉的經(jīng)、繃緊拒腐防變的弦。堅持統(tǒng)籌推進?？朔湴磷詽M、固步自封思想，常懷進取之心，常謀應(yīng)對之策。同時，抓好監(jiān)檢結(jié)合體制建設(shè)，有效發(fā)揮檢驗技術(shù)的支撐作用，推進食品檢驗資源整合，建立食品藥品安全監(jiān)管的技術(shù)支撐體系。1．加強黨的建設(shè)。貫徹從嚴治黨方針，推進黨風廉政建設(shè)要加大學習貫徹力度，吃透精神，增強貫徹執(zhí)行“從嚴治黨”方針的自覺性和責任感。涉及到學校、教師、群眾切身利益的事項，均要采取適當?shù)姆绞较蚋刹亢蜕鐣_，包括教育局黨委、教育局的主要決策、人事管理、財務(wù)管理、招生事務(wù)、計劃生育、評先評優(yōu)、職稱評聘以及教育局機關(guān)的財務(wù)收支情況等，確保教育局業(yè)務(wù)的重點、群眾關(guān)注的熱點、單位存在的薄弱點以及事關(guān)大局的敏感點等事項都能得到全面、準確公開，接受監(jiān)督。試行學校內(nèi)部管理體制改革，加強常規(guī)管理工作，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，堅持以人為本，管理育人，提高管理水平。以前的民主生活會上缺乏相互批評，講問題沒有觸及思想深處，自我批評少，互相之間開展批評更少。五是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺。按照公開、公平、公正的原則，堅持一流標準、一流人才的要求，選拔任用干部。班子成員要在實際工作中做到深入基層，了解基層，服務(wù)基層，要在工作中開展調(diào)查研究，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。中心領(lǐng)導班子整改工作的具體思路是：以建設(shè)學習型組織為切入點，切實提高干部隊伍素質(zhì)，提高領(lǐng)導班子能力，建立健全通暢、和諧的工作機制，提高隊伍的戰(zhàn)斗力，加快“辦公自動化”建設(shè)步伐，促進中心工作全面發(fā)展。了解職工所思所想,在做好解疑釋惑的同時,幫助職工解決實際困難。增強學習計劃的針對性、系統(tǒng)性和可操作性。黨的群眾路線,就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。(四奢靡之風方面在對外招接待中,有時有奢侈浪費現(xiàn)象。鄭健 長期堅持五、部門主要負責人意見部門主要負責人：（簽字）****年**月**日 六、分管校領(lǐng)導意見分管校領(lǐng)導：（簽字）****年**月**日 七、督查組意見督查組組長：（簽字）****年**月**日第二篇：煤礦領(lǐng)導班子整改任務(wù)書.煤礦領(lǐng)導班子整改任務(wù)書提示:本文原版含圖表word版全文下載地址附后(正式會員會看到下載地址?；鶎狱h支部書記管理培養(yǎng)不到位，待遇落實不到位，基層黨組織活力激發(fā)不到位。例如：干部調(diào)整的計劃性不強，存在一些二級單位干部配備不及時，不到位的情況。4.“部門主要負責人意見”、“分管校領(lǐng)導意見”和“督查組意見”部分，分別填寫部門主要負責人、分管校領(lǐng)導和督查組組長審核意見，并簽字。推動工作的時效性不高，還存在一些工作前期準備不夠深入，困難估計不足，導致工作沒有及時辦理完畢，影響了工作開展的實際效果。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，用馬列主義的立場和觀點分析問題不夠，認識問題、解決問題的能力不足。領(lǐng)導班子整改任務(wù)書 黨委(黨總支主要負責人姓名*** 擔任主要 班子成員數(shù) 6 任職不滿1年的班子成員人數(shù) 1一、基本情況二、存在的突出問題(一形式主義方面一是在班子政治學習上,深度不夠,有時流于形式。就無法從根本上提升分析問題和解決問題的能力,更談不上高屋建瓴,學用結(jié)合,為集體為單位把關(guān)定向。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,是黨內(nèi)普遍存在的最為群眾痛恨的問題之一,它與黨的宗旨完全相悖。精簡文件和會議,可發(fā)可不發(fā)的文件盡量不發(fā),沒有準