【正文】 這是感動(dòng)的淚，是興奮的淚，是自豪的淚??孩子們，謝謝你們！感謝你們的體貼與關(guān)心，感謝你們的尊重與愛戴，感謝你們?yōu)槲颐枥L出了如此美好的景色，讓我這一路走得如此豐富多彩。雖然我不是班主任，但我對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生的事卻不置身事外，幾乎把所有的精力都放在他們身上。孩子，還記得我們第一次相見時(shí)的情景嗎？熱烈的掌聲，齊刷刷的目光，讓本以為從容的我站在門口竟有些不知所措?！边@告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的?！倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。記住，無論你走多遠(yuǎn)，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。還有，音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂，心智正在茁壯成長(zhǎng)。春天是美麗的，2011年的春天更加美麗，我堅(jiān)信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗！我要對(duì)同學(xué)們說：中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，它意味著我們的希望、前途和未來。二、打造富有特色的班集體，培養(yǎng)優(yōu)秀班團(tuán)干部組織建立良好的班集體是班主任的中心工作。同時(shí)也給班主任工作提出了更高的要求。我知道同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)即將到來的中考有著相當(dāng)大的壓力，盡管每個(gè)同學(xué)的感受不盡相同，但壓力是肯定存在的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們，并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我一邊走，一邊想，到底是什么種子??？能出來什么東西呢？到了6樓，老師對(duì)我們說：“大家先往前走，我讓你們停就停。有人曾做過杰出青年成功因素的研究,發(fā)現(xiàn)杰出青年身上集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):1．自主自立精神；2．堅(jiān)強(qiáng)的意志力；3．非凡的合作精神；4．鮮明的是非觀念和正確的行為；5．選擇良友；6．以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。我們認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，就要從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，改正不良習(xí)慣。在容納六七十人的教室里講課，聲音太小會(huì)讓后面的學(xué)生聽起來很吃力，更不能集中學(xué)生的注意力，因而我只好盡量大聲講課，兩節(jié)課結(jié)束，我的嗓子卻嘶啞了。原來，他是一個(gè)孤兒，六歲離開母親，八歲又送走了父親，如今跟著年過七旬的爺爺靠政府的一點(diǎn)點(diǎn)低保生活，但成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)。在我的這段特崗生活里，不管是酸、是甜、是苦還是辣，我隨時(shí)隨刻都堅(jiān)守著“五心”原則，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行”的育人理念，用一顆充滿愛的心溫暖一顆顆幼小的心靈。春夏交替時(shí)，號(hào)稱“鐵人”的我也敵不過這里惡劣的天氣，得了嚴(yán)重感冒。做思想工作時(shí)發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問題，一時(shí)半會(huì)兒我竟不知所措?！苯處熓瞧椒驳?，特崗教師則是平凡中的平凡。一位獲得全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的中學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話，首先應(yīng)得益于我良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的。讓我們一起努力醞釀，一起努力奔跑，讓六月的花兒綻放得異常鮮艷，讓我們?cè)趶?qiáng)手競(jìng)技的賽場(chǎng)上率先撞線。是的，三年后，女同學(xué)都變得亭亭玉立了，男同學(xué)長(zhǎng)成瀟灑少年了！你們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)，接受著人生的挑戰(zhàn)。五、“天道酬勤，思者常新”，樹立終生學(xué)習(xí)的理念有人說：“不變的老師，流水的學(xué)生。第一篇：用心播種 收獲成功用心播種收獲成功——班主任工作體會(huì)與反思濮陽(yáng)市第一中學(xué) 劉慶禹我有幸參加了2011年“知行中國(guó)”初中班主任教師培訓(xùn)，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我很受啟發(fā)，也收獲了很多，對(duì)于班主任工作又有了更深層次的體會(huì)與感悟。班主任應(yīng)經(jīng)常性的與家長(zhǎng)溝通，開好家長(zhǎng)會(huì)，尋求、調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性，形成家校教育的合力，班主任工作才能游刃有余。因此，我說，你們長(zhǎng)大了！老師們也常不由自主地感嘆道：“初三后，同學(xué)們確實(shí)長(zhǎng)大了”。同學(xué)們，春天播撒的希望將在初夏萌芽，春天孕育的理想將在六月綻放?！把?，是糖果”，跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平臺(tái)上。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者，無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聯(lián)系電話：0763—281229***）第五篇：大山里,用心播種愛大山里，用心播種愛巫