【正文】 這份情比山還高，這份心比海還深。5．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。6．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。4．日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。（馬致遠《天凈沙6．少壯不努力，老大徒傷悲。同時，我相信，善良就像風中的花粉，在給別人帶來愉悅的同時，自已也會暗香盈袖。在此，請允許我代表所有孩子向您們道一聲“謝謝您們，謝謝您們對我們做的一切”。3．朝露待日。5．迷津欲有問，平海夕漫漫。（白居易《憶江南》）（本題為開放題，答案不惟一）參考答案：1．昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。3．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。2．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領導及來賓表示最崇高的敬意和衷心的感謝！祝好人一生平安！謝謝大家！2016年4月27日第四篇：捐贈儀式學生代表發(fā)言親愛的老師們、同學們、興旺集團的叔叔阿姨們您們好！今天我很榮幸代表荒塘完小的179名同學向關心支持我們學習、生活的社會各界人士說一聲：謝謝您們！小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。8．（1）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（李紳《憫農》）（2）春花秋月何時了，往事知多少。7．（1）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。2．欲濟無舟楫，端居恥圣明。（杜旬鶴《題弟侄書堂》）（本題為開放題，答案不惟一）參考答案：1．東皋薄暮望，徒倚欲何依。本詩中與其意思相似的詩句：《早寒江上有懷》1．詩中借鴻雁南飛，秋季已至，來表達詩人思歸之情的詩句：2．詩中表現(xiàn)詩人欲歸不得的抑郁之情，寄托詩人思歸的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩句的詩句：3．詩中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達旅人睹物傷情，思念故鄉(xiāng)的詩句：4．詩中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對詩句：《望洞庭湖贈張丞相》1．詩中運用對偶修辭方法，詩中表現(xiàn)水天一色，渾然一體的景色，描繪洞庭湖雄偉景象的名句：2．詩中表現(xiàn)詩人渴望援引，不甘寂寞的詩句：：《黃鶴樓》1．詩人從傳說入筆，以虛實結合的手法描寫景物的詩句：2．詩中能夠表達詩人對世事變遷的無限感慨之情的詩句：3．詩中情景交融，詩人觸景生情而起思鄉(xiāng)之愁的詩句：4．詩中與馬致遠《天凈沙然而，我是幸運的，一份來自中國扶貧基金會的“愛心包裹”讓我看到安心讀書的希望。”一句一景。2．迷津欲有問，平海夕漫漫。9．坐觀垂釣者，徒有羨魚情。（王維《送元二使安西》）（2）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（李白《望天門山》）（本題為開放題，答案不惟一）參考答案：1．誰道人生無再少，門前流水尚能西！2．山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。我們九連城鎮(zhèn)寄宿制學校一定抓住這次機會，進一步求真務實、開拓創(chuàng)新、加強建設和管理、用好這批愛心包裹，以優(yōu)異的教育教學成績來回報中國扶貧基金會、亞馬遜集團的善舉和上級領導的