【正文】 開設(shè)主要專業(yè)課程有：服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝設(shè)計、材料識別與運用、服裝制板技術(shù)、機械設(shè)備維修、美術(shù)等。第三篇：機械工程及自動化專業(yè)培養(yǎng)目標機械工程及自動化專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、機電工程及自動化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司利用計算機輔助設(shè)計、制造及技術(shù)分析，從事各種機械、機電產(chǎn)品及系統(tǒng)、設(shè)備、裝置的研究、設(shè)計、制造、控制、編程，數(shù)控設(shè)備的開發(fā)、計算機輔助編程，工業(yè)機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、應(yīng)用研究，以及從事技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。2009年全縣“勞動之星”電時工技能大賽中，囊括全縣個人前三名，獲縣團體一等獎。設(shè)有機械原理室，電工實驗室等專業(yè)實驗室，能夠開出本專業(yè)的全部實驗。專業(yè)的設(shè)置經(jīng)過社會調(diào)研與論證，以本地或相鄰地區(qū)內(nèi)支柱或重點產(chǎn)業(yè)的人才需求為依據(jù)，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，該專業(yè)培養(yǎng)目標緊扣技能型人才培養(yǎng)的方向，體現(xiàn)中等職業(yè)教育的特點：同時聯(lián)合相關(guān)行業(yè)、企業(yè)參與專業(yè)的開發(fā)與建設(shè)，根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了專業(yè)建設(shè)三年規(guī)劃，目標明確、措施合理。學(xué)校重視專業(yè)教學(xué)設(shè)備的投入，滿足教學(xué)要求，先后投入130萬元購置實驗、實訓(xùn)設(shè)備。同時，該專業(yè)不斷加強產(chǎn)教結(jié)合，為當?shù)叵嚓P(guān)企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)；并且承擔“金藍領(lǐng)”等社會培訓(xùn)。四、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程。四、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)法庭實際案例旁聽、模擬訂立合同、模擬法庭、社會實踐、專業(yè)社會調(diào)查、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計（或畢業(yè)論文）等。二、旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于當?shù)芈糜谓?jīng)濟發(fā)展,主要面向旅游飯店、旅行社、旅游度假區(qū)等旅游企業(yè)，培養(yǎng)具備旅游專業(yè)基本知識和服務(wù)技能，熱愛旅游事業(yè)，具有良好思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，從事基層服務(wù)接待和服務(wù)管理的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。核心課程：建筑制圖與識圖、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、房屋建筑學(xué)。科學(xué)進行課程綜合化，緊跟當前社會先進技術(shù)和最新崗位要求進行課程內(nèi)容建設(shè)，形成了實用性、實踐性強，現(xiàn)代技術(shù)含量高的課程體系和課程內(nèi)容。該專業(yè)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃、措施，符合重點專業(yè)的建設(shè)要求；該專業(yè)參加國家級、省級、市級、縣級及校級業(yè)務(wù)培訓(xùn)的人數(shù)平均每年達50%以上，通過培訓(xùn)業(yè)務(wù)水平得到較大的提升。該專業(yè)教師在省或省級以上刊物上發(fā)表論文68篇，承擔兩項省級課題，教研能力強。加強課程體系改革，加強教學(xué)內(nèi)容與