【正文】 ４、夸張：對描寫的事物有意識地加以夸大或縮小，以突出事物的特征，表達作者的感情，引起讀者的聯(lián)想，加深印象。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。這潮濕冰冷的地面不能睡。將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。張明被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。用鉛筆在病句上劃出需要修改有部位，以便針對病因，進行分析、修改?！边@里“不正確”和“錯別字”意思一樣，連著用就顯得重復多余。1我班李明同學認真地完成了當天的作業(yè)。第五篇：句子練習句子練習一、縮句練習縮句方法及相關(guān)說明：去“枝”留“干”法——凡用來進行修飾或限制的詞都盡量去除，包括：形容詞、數(shù)量詞、表示程度的詞、表示時間的詞、表示地點的詞等。句子練習之把句子改成反問句。22．從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。、桃樹等樹木枝繁葉茂。，我非常高興。35．強烈的光線射進黑暗的房間。19．晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。例如：請別生氣；請你用微笑來對待這件不愉快的事情；生氣（發(fā)火）會損壞你美好的形象；生氣（發(fā)火）會破壞同學問友好的關(guān)系。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。28．我愿是一片青翠的樹葉，為春天點綴一絲新綠。③會當凌絕頂，一覽眾山小。（只要出自不同篇目，是直接描寫女性形象的詩句即可。復有貧婦人，抱子在其旁?！彼€會鼓勵小東說：“______________________________________。小映趕忙道歉，見小麗還在氣頭上，又莞爾一笑，說：“微笑是人類最好看的表情。⑤沒有什么生物比蝴蝶更了解空氣。______________________________________（湖北省黃岡市）44．從下列詞語中任選三個，寫一段60左右的文字，描繪一個畫面。因此，我們看問題需要用辯證的觀點。（湖南省株洲市）30．仔細揣摩下面兩個語句的內(nèi)容和寫法，再仿寫一句。擁有_______________________________________；擁有__________________________。(思想抱負)臨別贈言：第①句 ___________________。這正如古人所言：“____________________，____________________。d、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導人李大釗。（2）全詩中最能表達長征艱險，但是紅軍藐視困難、從容不迫的句子是：（）。（用上破折號仿寫句子）1這些也屬于交流思想與情感的工具。（2）它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，（）樹被風刮得太厲害了，（）到地上來。活動開始，都暢所欲言。王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。________________________________________________灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。_________________________________________________小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。（4）楊柳（）江水平，聞郎岸上踏歌聲。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。（雙方說話不得超過５０字。（6）當我們在外地過節(jié)時，常引用（）朝詩人（）在《九月九日憶山東兄弟》中的：“（）”來表達對家人的懷念。（）（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。講桌上的那束鮮花，正表達著我們對老師的一片深情?？s句后變成：“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。________________________________________________________有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進步。書籍是全世界的營養(yǎng)品。”（4）團長指著前面的出口說：“這是（），占領(lǐng)它，就能卡主敵人?！笨吹接行┩瑢W取得一點成績就高興得忘乎所以，我要送他的名言警句是：“（）。（提示：可從這本書的主要內(nèi)容、寫作特色以及你的讀后感悟等方面來介紹）第三篇：句子練習句子練習一、縮句練習可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。______________________________________（武漢市）2．小說《麥琪的禮物》中，主人公想方設互贈禮物，對此你是怎樣理解的?請簡述。___________________（四川省瀘州市）14．古詩詞中有許多送別詩，請寫出其中一首的連續(xù)兩句。課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。___________________（湖北省荊州市）27．按照下邊語句的行文思路仿寫。（山東省寧德市）34．根據(jù)下面例句的表達特點，在橫線上仿寫三個結(jié)構(gòu)相同、語意連貫的句子。例句：如果把人生比作一種漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。⑤一是可使家居生活充分享受陽光，⑥東園的亭橋廊榭皆錯落有致地環(huán)池而列，諸般景物貼水成園、園水成趣。李蓉是班上的語文課代表，因病住院，她的同桌好友張琳星期天到醫(yī)院探望她。讀了這段文字，你認為老師的言外之意是什么？如果你是老師，你會怎么說？①言外之意：___________________。）聞一多，拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下，也不屈服。問君何能爾，心遠地自偏。(此生誰料，)心在天山，身老滄洲。24．示例：(1)鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。③愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。12．一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。28．他穿著一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經(jīng)常拖拉，不按時完成。，一頂藍帽子。15．五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。31．平靜的海面上突然沖起了一股水柱。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。如：老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言?？纯词欠裢?，有無新的語病產(chǎn)生，是否把說話人原先想說的意思表達清楚了。1經(jīng)過老師的教育，終于認識了錯誤。不好好學習，自然不能取得好成績。1犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態(tài)度。即賦予它們?nèi)说难孕?、思想、感情等。６、反問：將明確的意思用問句的形式表達出來，即只問不答，問中有答。，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。1對于浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。改成的反問句是：我們怎么能浪費時間呢？陳述句改為反問句練習。1這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。⒋對。”小麥長勢喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規(guī)律了。1松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。29．赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。13．1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。，他明確了學習態(tài)度。,使人感到親切、舒服。，我們不會忘記。26．夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。10．從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。，不要一小時，就可到達縣城了。43．示例：①生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活是一條河，奔騰不息，淘盡人間善惡。（音樂老師）33．如：讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。②：擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。7．不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。3．示例：文天祥，拒絕元人的高官厚祿，寧死不降。（哈爾濱市）55．上課鈴聲響了，某位同學還慢吞吞地往教室走，進教室之后，依然不緊不慢地走到座位上，此時老師笑著對大家說：“同學真是一個聽話的好學生，上次他在樓道里亂追亂竄，老師批語了他，你看他現(xiàn)在穩(wěn)重多了，連打了上課鈴，依舊沉得住氣，都不快走兩步。要簡明、連貫、得體。②退思園的建筑格局可以歸結(jié)為西宅東園。（浙江省紹興市）39．用“燈火 靜悄悄 悅耳”三個詞語（詞語順序可以調(diào)換），擴展成一段話，不超過60字。善思則能“從無字句處讀書”。___________________（廣東省河池市）26．自由選取一具體形象，運用“寫物寓意”的手法，創(chuàng)造一句“名言”。馬拉松比賽的發(fā)令槍響了，男女老少一齊向前跑去，沒有人畏懼路途遙遠，沒有人計較金牌名次，____________________，___________________。作者：____________________（山東省濱州市）12．請默寫出三個出自不同古詩詞中的，描寫女性形象的詩句（課內(nèi)外均可）。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢。即使你是天才、卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。這句話表達了作者（）的思想感情。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）2根據(jù)提示的內(nèi)容填空。（調(diào)換次序不改變原意）填上人體名稱（1）為了我們，老師耗費了多少（）?。。?）我和你朝夕相處，情同（）。我深有感觸地想：小女孩的命運太悲慘了，我要好好珍惜今天的辛福生活。今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學題。____________________________________________(三)表意不明李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。否定句： 反問句：七、縮句要知道寫的是什么?！盻____________________________________________________________________王老師對小華說：“我把你的書包縫好了。（11）（）山遮不住，畢竟東流去。（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。”（）朝詩人（）在《》中的詩句“（）”說明的就是這個樸素的道理。如果你聽見了，你會對他說什么？ 二根據(jù)提供的實際情況運用學過的詩句填空。（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學思考題。（6）遙望洞庭山水（），（）銀盤里一（）螺?！蹦俏荒贻p的母親說：“你這么大年紀了，我站一會兒就行了。（雙重否定句）8.、我們遵守紀律。___________________________________________雷鋒全心全意為人民服務的事跡。________________________________________________李華被同學們一定評為三好學生。他說：“我語文成績不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結(jié)果。（4）鯨生活在海洋里，（）體型像魚，可它（）魚類，（）哺乳動物。后來，（）在野外的泥地上看到了（）的足跡，因而受到啟發(fā)，開始創(chuàng)造了字的筆畫。2判斷：（1）《卜算子我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們?！保骸拔医棠阍趺磳憽＃ㄟ|寧省大連市）8．讀下面語句，任選其中三句，根據(jù)你的理解把想到的詩句填寫在下面橫線上。(思想抱負)（貴陽市）18．登高是傳統(tǒng)習俗，更是古代詩人表情達意的重要方式。也可自選其他事物來寫。青春是一種令人羨慕的資本。(字數(shù)可不相同)生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；生活是 ___________________。請從下面選擇4個詞語寫一段話（要求：內(nèi)容集中，語意連貫，至少運用一種修辭手法）。假如你是興鹽中學的小記者鄭成，在活動期間給你一次向下列對象提問的機會，你應當問什么？（1）對象一 市委書記、市人大常委會主任張九漢___________________（2）對象二 韓國客商、現(xiàn)代汽車集團會長鄭夢九___________________（江蘇省鹽城市）50．偉華是位誠實而優(yōu)秀的中學生，一次他到某裝有監(jiān)視器(一種利用電視錄