【正文】 教師巡視指導(dǎo)。同學(xué)們，今天我們一起來玩一個(gè)丟手絹的游戲。”我馬上說“體育。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。他走進(jìn)房間，東瞧瞧，西翻翻，專心細(xì)致的找，找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分，用時(shí)三分鐘。老師讓我們?cè)诘谝粡埣埳蠈懽约旱拿?，并交到講臺(tái)上。游戲開始了，第一輪老師說：“一塊五！”同學(xué)們飛快地奔跑著，我和她們一起三個(gè)女生剛剛好夠了，我們開心地笑著心想：幸好我們反應(yīng)快逃過一劫了?！钡壤蠋煿颊_答案之后，同們學(xué)有的扒在桌子上笑得直不想腰來，有的一個(gè)勁兒地拍腿大笑，有的笑著眼淚都流出來了。我一下子就聯(lián)想到我們學(xué)校的“龍蛋廣場(chǎng)”。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球，放在我們倆的背之間，用了九牛二虎之力，但氣球還是不破。但是在我們的討論下，我們這組決定選2，老師終于公布答案了，一片歡呼聲，當(dāng)然我們這組也不例外。開始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。游戲的規(guī)則是：老師發(fā)出的口令一定要反著做，做得慢的和做錯(cuò)的人都會(huì)被扣一分。我還沒反應(yīng)過來，張靖揚(yáng)向我猛撲了過來，我嚇得趕緊閃開，然后張靖揚(yáng)又圍著我轉(zhuǎn)圈，我也學(xué)著他的樣子，跟他一起轉(zhuǎn)起圈，盡量不讓他看到我背后的字。這場(chǎng)踩氣球大賽不光給我?guī)砹丝鞓罚€增進(jìn)了我們的感情，真希望以后可以多舉辦這種比賽。終于等到了這一刻，“開始！”呂老師一聲令下，所有人風(fēng)馳電掣地跑到中間，只有我，當(dāng)時(shí)緊張極了，臉上流出了幾滴汗珠，頭發(fā)跟洗了一樣，連大氣也不敢出，生怕嗓子一松心臟就會(huì)跳出來。程語涵鼓著腮幫子，屏住氣，忽然她伸長(zhǎng)脖子一用力，“呼”地一下球飛起來，只可惜飛高了、飛遠(yuǎn)了。規(guī)則是用嘴將一排杯子里的球吹到另一排杯子里，手或身體都不能碰到杯子。第一個(gè)上場(chǎng)的是于航同學(xué)。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護(hù)小雞們?？磥硭裉爝\(yùn)氣不佳啊，只能看著我們戰(zhàn)斗了。他跺著腳走上了講臺(tái)，他表演的是三打白骨精，逗得我們哈哈大笑。結(jié)果可想而知，我們輸?shù)煤軕K，但我們很不服。很快朱嘉譯全身都趴了下去，可把林老師笑死了，立刻迎上去，拿起手機(jī)對(duì)準(zhǔn)朱嘉譯，“咔嚓。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”?！N鼻子的鄭爍，被老師蒙住了眼睛，在左邊的黑暗中摸索著。真是想什么來什么，我上來還不到30秒，第二個(gè)人就來代替我的“職位”了。這個(gè)游戲的規(guī)則是：發(fā)揮想象，用不同的水管拼成一個(gè)圖形，可以一次吹好幾個(gè)氣球，也可以一次吹一個(gè)，但要把氣球吹爆，不能用腳踩、手捏等其它動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間里看哪一組用最快速度完成最多?！蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍?！蔽覀冏谀喟蜕系刃⒒貋?，忽然，小陸戴著帽子，走到了我們身旁，一把抓住了小黃一招致勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的是不是團(tuán)結(jié)，不然走兩步就會(huì)摔倒。我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲，我們先選好了自己的水果名稱，我是香蕉，小劉是西瓜，小黃是芒果，小陸是草莓。你們猜他們是怎么上臺(tái)的？劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。只見他還是一副“任爾東西南北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)”的模樣。記一次游戲作文6“你又輸了！你又輸了！”這聲音一聲又一聲地傳了出來，我一次次被罰站，又一次次地回到了游戲。有的都跳了起來，有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛，有的甚至還唱起了《好運(yùn)來》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞，尤其是毛佳鈞和王儀盛，他們就是不把手中的“炸彈”傳出去，就在那兒抖，拖延時(shí)間。游戲，是孩子孩子們有煩惱時(shí)最能忘記煩惱的事兒。真是愉快的一天呀！記一次游戲作文11我玩過許許多多的游戲，有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜，但今天林老師帶我們玩的是三人四足。我們組第一個(gè)是郭心銳，她看了看把另一個(gè)人拉到了一個(gè)角落，她的眼睛不停地在轉(zhuǎn)，那個(gè)人站了起來讓我過來，她側(cè)著臉用耳朵對(duì)著她的嘴，流利地說了出來，我對(duì)最后的一個(gè)同學(xué)說了我所聽到的內(nèi)容，最后我們以6個(gè)字的高分贏了。今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲，班上一陣喧嚷后又安靜得出奇，我們大眼瞪小眼，大家都很期待游戲的開始。忽然，老師說了一句：“向右轉(zhuǎn)。我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理：遇到事要冷靜，不能心浮氣躁，更不可以被眼前的假象迷惑。”我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。很顯然，那球很聽劉峻瑄的話，非常乖巧。瞧瞧，這個(gè)快把嘴巴吹爛的游戲很有趣吧。這是屬于他們的決賽，他們兩個(gè)人一邊對(duì)峙著，一邊轉(zhuǎn)圈。隊(duì)員們都那么說了，我可不能打退堂鼓，就這樣硬著頭皮上去。第三局，劉子航對(duì)戰(zhàn)凌馨庭，三局兩勝，最終還是龍騰隊(duì)贏了。原來一直遙遙的周賀在第二場(chǎng)比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。沒想到，被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。氣球又變大了，像個(gè)大西瓜。差不多到了晚上十點(diǎn)時(shí)，我和妹妹玩了一個(gè)很嚇人的游戲，而且很血腥，妹妹連忙說不玩了不玩了，所以我也就沒完了，如果再玩，恐怕妹妹就要嚇出眼淚來了。我只好使出洪荒之力用手指和表情做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老板一看，拿出屬于我的玩偶給我時(shí)，我心里一陣暖意飄上來。第二個(gè)人來丟手絹了，他走著走著，忽然放到一個(gè)人的后背，飛快地跑，那個(gè)人好像已經(jīng)有了準(zhǔn)備，比他還要快的`奔跑，之后把這個(gè)人給抓住了，這個(gè)人皺起眉頭，又給我們表演了一個(gè)“猴子撈月，”他又跑來跑去，我低下頭來想：“我要來一次感應(yīng)的。老鷹朝我們撲來，一會(huì)東一會(huì)西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會(huì)兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒留神，被她捉到了，原先是聲東擊西，真狡猾。征得他們同意后，我對(duì)他們說：“我去藏東西了，是這兩塊積木。游戲規(guī)則就是：先確定一個(gè)喊“定”的人，然后喊“定”的那個(gè)人轉(zhuǎn)過身時(shí)再有人輕輕觸摸他一下，轉(zhuǎn)過身的那個(gè)人再轉(zhuǎn)過去喊“定”，其余的人要跑，等那個(gè)人喊定，所有人就都不能動(dòng)，要是動(dòng)的話就算輸了。媽媽立即反對(duì)：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的。（二）情感目標(biāo)：提高觀察和習(xí)作的興趣。（三）指導(dǎo)習(xí)作。只要我們努力，堅(jiān)持，我想大家也都會(huì)喜歡上作文的。（3）教師在學(xué)生表達(dá)過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的語言說話。第五篇：記一次游戲作文教案“丟手絹”作文教案一、教學(xué)目標(biāo)：（一）認(rèn)知目標(biāo)：從興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，養(yǎng)成觀察好習(xí)慣。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對(duì)付我我就慘了。游戲結(jié)束了，看到爸爸媽媽高興的樣子我心里美滋滋的。游戲結(jié)束了，我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。我給她們分工xx是老鷹，xxx是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，丟手絹的同學(xué)跑了一圈又一圈，終于把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)人的后背，那個(gè)人站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像木頭人一樣，等到他反應(yīng)過來的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)坐下來，這個(gè)人只好做了一個(gè)“雞飛狗跳。這是什么呢？我坐在操場(chǎng)上，望著遠(yuǎn)處，慢慢想著?！蔽抑溃以僭趺促囈操嚥贿^她。老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球，我們先坐在座位上吹氣球，蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開口處，猛吸一口氣，嘴對(duì)著開口處一吹，氣球大約變大了三倍，像個(gè)金黃色的芒果。龍騰飛很不服氣，他一上場(chǎng)，一陣?yán)湫?，不知是向父親挑戰(zhàn)，還是給父親來個(gè)下馬威。幾個(gè)回合下來，我還是得了九分。我想。我站了起來，發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué)，他長(zhǎng)得又瘦又高，整整比我高半個(gè)頭呢！臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論著，有人說：快上啊，蔡尚城。扭頭一看，郭珈銘找到了李澤琛，郭珈銘綁住他的雙手，李澤琛的眉毛皺成了內(nèi)八字。沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二。這使我對(duì)劉峻瑄有了更加充足的信心。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來了?！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕希诙锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹搜劬ι?。有的同學(xué)惋惜地說：“你們?cè)趺丛陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好的！”第二天，我給司馬道歉后，她原諒了我?？淳渥拥娜耸抢詈?，他的記憶力不好，看完后，他拉著第二個(gè)人到一個(gè)小角落，可是他想了大半天才小聲的對(duì)著那個(gè)同學(xué)說了很久才輪到下一個(gè)同學(xué)，那個(gè)傳達(dá)的同學(xué)眼睛盯著一個(gè)地方在他的耳邊嘰里咕嚕的說了兩秒，那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭又到了下一個(gè)……最終他們只對(duì)了一個(gè)。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開了“井”，“碎”了。原來，雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊，可笑極了！下課鈴響了，大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰家呢？其中，張子宣剛拿到“花”就扔了出去，小手還緊緊地縮在了懷里，腿都不知道該怎么動(dòng)了。后來，教練對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我終于明白，這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，只要大家團(tuán)結(jié)一心，可以把很多事情做得更快更好，我感覺這個(gè)活動(dòng)很有意義。誰都知道，越早被叫到對(duì)自己越有利。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄，并且他的力氣大得驚人。所以第二次我們更慘，早知道給我們組一個(gè)“一二，一二”的口號(hào)了！記一次游戲作文2今天，我和小伙伴一起玩水果大作戰(zhàn)。正式比賽開始了，我想只要跟練習(xí)一樣就行，可事情沒我想的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛泻脦捉M都是跳一樣的，一下子就回來了，幸好我打的結(jié)很好拉下來也很好的套上去。今天我們玩的很開心，花園里滿是我們的歡聲笑語。什么？大家都覺得莫名其妙，在座位上竊竊私語。這個(gè)游戲里，這些管子可以隨意拼接的。今天我是怎么了？我站在那里，感