【正文】 數(shù)控車二等獎。大賽獲獎感言15當?shù)弥约韩@得一等獎時，我的心情很激動，因為我知道，這是公司對我的肯定，是我的榮耀，也是我今后工作的鞭策和動力。倪校和顧麗老師為我找來詳實的相關資料；小顧老師從隔壁學校帶回最新的比賽消息；在倪校的帶領下，幾位青年老師不惜犧牲自己的休息時間，忙里抽閑幫我一遍又一遍地模擬練習說課過程，并提出富有建設性的建議；臨近比賽前一天，我們重量級的高年級老師們又給我把了一次關，從面部表情、肢體語言、服飾穿著等各方面做細致的指導......這樣感人的事說也說不完，我都默默地記在心中，利用今天這個機會向大家表示深深的謝意！正是因為有區(qū)里比賽的經(jīng)驗積累，我僥幸比大家作了更早一步的準備；而如果沒有大家的鼓勵和指導，我不可能取得這樣的成績。當然我們還必須注意課件素材的處理與應用，文字內容要簡潔、突出重點，要采用合適的字體、字號與字型。隨著計算機的普及，它強大的互動特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學良好的輔助工具。對我們要求嚴格，一絲不茍。我很努力，課余時間閱讀各種英語讀物，聽英語原聲教材。我一演講完，她們就迫不及待地直起身子伸長脖子“偷看”評委老師給我打的分。這一個多月，大家互相交流，互相指點，不僅使辯論技巧有了進步，也使相互間增進了不少了解，可以說這一個月的時光，已經(jīng)真真正正地把我們變成兄弟姐妹了，辯論賽雖已結束，但我們共同開拓出的這條友誼之路一定會越走越遠，越走越寬！其次，我收獲了兩種知識。它讓我清楚的認識到，機會來臨的時候就應該好好的去把握。需要銘記和感謝的太多了，到現(xiàn)在我好像還在那個綿長的夢里，也許直到沉甸甸的獲獎證書握在手中的時候，追逐夢想的腳步也不會停歇。坐著一葉木舟，飄蕩在1月的西湖上，還是一個字：冷啊!泛舟西湖因為寒冷而顯得格外浪漫而漫長，也為此次調研畫上了一個唯美的句號。如果實在是要念叨兩句的話，我愿意將我的真心話與在座的大家分享。在此，我代表所有參賽選手對各位指導老師表示最誠摯的感謝。通過這次比賽，我有幾點體會和收獲：一、開闊了眼界增長了見識這次參加比賽的選手是全市各個單位中的佼佼者，通過與他們互相交流，互相學習，我從中學到了許多書本上學不到的東西。其次要感謝老師們的悉心指導，以及隊友、同學的支持和鼓勵。最后祝大家身體健康、工作順利。經(jīng)過一個月的激烈技能比賽，我們的建筑技能大賽已圓滿落下帷幕。今年再一次參賽心情與以往是不同的，不是為了獲獎，更多的是為了展示自己在教育和教學方面的一些困惑和見解，以便以后更好地開展工作?？傊?，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準備過程中去落實去豐富去完善。我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復賽，并貼心地囑咐我要好好準備接下來的復賽等等相關事宜。初賽復賽決賽之前的每一天每一周，爸爸媽媽也都陪著我在小小天地里靜心吟詩體會。也許有著這種團隊精神吧，困難最后還是被克服了。我想正是那段日子的辛苦，才使我們對電子設計的興趣更加濃厚，同時我們的能力也有了一定的提高。雖然只有幾天，但回到家時已感到有些體力透支，這就有些后悔平時沒有注意鍛煉身體。我想，好文章其實有很多，今天在座的每一位同學的習作都是佳品，都是我學習的榜樣!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。通過這次的技能大賽，讓我們成長了很多，更重要的是鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業(yè)技能。根據(jù)這些實際情況，我們指導老師按照競賽要求，從基礎知識入手，強化技能操作訓練。以后我要在平時教學中加強積累和練習，不斷地總結和反思，爭取讓每一節(jié)課都生動有趣的同時充分傳授好知識。并且在抽簽出場時，自己還抽到了最不利于評委打高分的次序——“第一場第一個”。老師在這次比賽期間花了很多心思，也熬了很多夜，為我們悉心地指導，并且盡可能的為我們解決一切困難。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調整培訓方案，采取了一對一的形式。能獲得如此成績真的是極其不容易。 能夠有機會參加廣州市選拔大賽，并獲得了成績。學以致用來鍛煉自己，細節(jié)決定成敗，真正實現(xiàn)理論與實踐的結合。但我們還是堅持不懈地努力著。我承認，我只是一個勤奮的寫作者。其次，感謝中國作家協(xié)會會員、開封市著名作家、開封市作家協(xié)會副主席、秘書長張克老師對我的關懷鼓勵和嚴格要求。所以，既然選擇了參加這次詩歌大賽，就一定要創(chuàng)作出好的作品，就一定要把杞文化寫好！再次，感謝周清懷先生在采風中贈送了新近出版的歷史著作《古代杞人的憂思》一書。第一篇：全國詩歌大賽獲獎感言全國詩歌大賽獲獎感言2篇無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。通過認真學習，進一步了解了杞人憂天傳說的文化內涵。我從杞縣采風歸回后，張克老師再三強調：作為開封的詩人和作家，一定要認真對待這次詩歌大賽，以高標準、高水平、高質量寫出最優(yōu)秀的作品，一展風采。但這一生，注定詩歌就是我的生命，詩歌就是我的靈魂。因為我們知道我們的目標，在此過程中，我也深深體會到了老師的重要性。我們首先要感謝學校的重視和老師對我們的信任。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程！其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的！比賽中緊張的“對抗”，意外的發(fā)生，但團隊表現(xiàn)出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰(zhàn)的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。在老師耐心的指導和熱心的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。在每遇到一個問題，我們團隊學生和老師就會溝通交流，或者通過、電話等進行交流。不過我對自己說一定要沉住氣，劣勢就有可能成為優(yōu)勢。做課堂教學的導演，做學生的引路人，塑造我是畫家 ，我是舞蹈家的快樂教師形象，做一名孩子們喜歡的好老師。老師和學生共同分析課題，培養(yǎng)學生獨立思考問題、解決問題和綜合應用的能力。也讓我們真正體會“一份耕耘一份收獲”的真正內涵?！睆男∥揖蛺劭磿?，家里上百冊的藏書是我最大的寶藏，小說、散文、百科、歷史、地理、軍事、天文等都是我最愛，甚至外婆的養(yǎng)生書我也會樂滋滋地研究片刻。通過參加這次比賽，我學到了很多在學校學不到的知識，對科技創(chuàng)新也有了自己的體會在生活中我們會有很多麻煩，在解決問題時不應拘泥于傳統(tǒng)的思維方式，要善于思考、大膽創(chuàng)新，把平時所學到的知識大膽用于生活，也許經(jīng)過創(chuàng)新會有奇跡出現(xiàn)，而每一個奇跡都掌握在我們手中?；谀嵌螘r間的積累，我們開始嘗試自己設計電路、開始在小組內系統(tǒng)的分工合作、開始每人獨立提出方案然后大家討論決定方案……準備的階段也許很艱辛，但我想競賽前這種準備是非常必要的。我還清晰得記得當最后一天我們整個系統(tǒng)都跑通時，我們三個抱在一起笑了，笑得是那么地開心。學校里，每天中午班主任王老師抽查背誦，背不出者沒糖吃，只能挨到王老師用書輕輕敲打頭頂?shù)囊挥洝奥槔笾Α焙团磁吹囊宦暋澳阊健?，王老師還整理了前幾屆大賽書刊和題集給我們“加菜”。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色――灰暗。在此，我感謝所有人。最后雖然獲得了二等獎，但是心情很坦然，認為這是一種認可，更是一種鞭策。在比賽中，同志們都展現(xiàn)出了各自的專業(yè)水平。謝謝大家！大賽獲獎感言3今天在這里，首先向微電影大賽主辦方表示萬分感謝，因為大賽讓我這名七旬草根抒發(fā)老人心聲，還給予《世界被震撼》優(yōu)秀獎鼓勵。我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，我們的付出有了收獲。掌握了更多的方法和竅門，原來一些比較模糊的知識，現(xiàn)在概念清晰了，能用系統(tǒng)的理論來分析和解決實際問題，拓寬了思路，提高了處理一些特殊問題能力。其次，我想說：中職生也能成功。首先，我想說的是，每一位參與本次論文大賽的參賽者都不容易，尤其是今天坐在臺下的諸位?；氐奖本┖蟮娜兆?，撰寫調研報告時的翻閱資料，請求指導，反復修改在座的各位也一定像我們一樣都經(jīng)歷過，而意見的分歧也成為了難以繞過的事實，十易其稿的艱難過程與最后仍有紕漏的報告相較，還是讓我們感到十分慚愧。世界之大，在眾人眼中你、我仍只是一名普通的大學生，然而過往幾年，處于人大法學院中，自己做出的努力與獲得的進步卻歷歷在目，你、我均已不同。得知自己比賽成績的那一刻我心里洶涌澎拜，油然生出感恩之情：很感謝悉心栽培我的老師，他一直堅持根據(jù)每位選手的不同情況制定不同的訓練方案，設計不同的訓練課題。記得看過一句話叫“不登上辯論臺，你永遠不知道自己的淺薄”，果真如此，只有走過這四場辯論賽，我才真地發(fā)現(xiàn)自己積淀的知識原來是如此的淺薄，有時候在臺上想說的話說不出來，說出來的也顯得很蒼白?！拔铱吹接幸粋€老師給你打了滿分！”一位同學興奮地告訴我。雖然我很羨慕別的同學能玩電腦游戲，但卻克制住自己，把時間都用來學習。培養(yǎng)了我嚴謹細致的工作作風。熟練掌握計算機技術，并將其應用于我們的教育事業(yè)，必將提高教育教學的效率與效果。文字和背景的顏色搭配要合理。除了說課比賽，學科能力競賽也是此次比賽項目之一。非常感謝這次技能大賽為我提供了一個展示自我的舞臺。數(shù)控銑、普車三等獎。在省賽中，我校學生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(三人)。感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我。為了準備區(qū)里的比賽，我們英語組姐妹們給予了我諸多大力幫助。在制作過程中我們應一切以知識及其表達的準確性為前提，以提高學生的自主探究能力為目的，盡量生動的呈現(xiàn)課本知識，為學生營造生動的學習環(huán)境，促進學生對于知識的吸收。因此，將多媒體教學課件的研究與物理教學研究整合起來達到優(yōu)勢互補，這就能夠很好的解決這一重大問題。老師每天犧牲中午休息的時間，晚上總是忙到很晚才回家，和我們一起練習技能，發(fā)現(xiàn)問題總是能夠及時給我們指出來，糾正錯誤的動作，改進更高效的加工工藝。從一年級開始我就很喜歡上英語課，英語老師生動的課堂讓我在學習中找到了樂趣。輪到我上場時，她們怕干擾我的情緒，紛紛蹲下，把身子藏在椅子背后。這一個多月，和隊友在一起的時間甚至超過了和室友在一起的時間，每天大家都有時間的時候就聚在一起討論辯題，一起寫立論，一起寫駁論，一起寫總結，一起想攻辯問題，自己有時間的時候就上網(wǎng)查資料，不知不覺中已建立了很深的默契。因為在比賽中哪怕小小的失誤也會讓你在訓練中流下的汗水付諸東流，而留下的也許是沒有機會再去禰補的遺憾。正是由于各位團委老師和法苑負責人的努力與協(xié)調，才能為我們廣大參賽者提供公平、和諧的參賽環(huán)境。調研工作已經(jīng)基本完成，我們才舍得讓自己從忙碌中抽出空來到西湖邊上，像個正經(jīng)游人一樣，走走停停，而不是像之前那樣，快步行走于尋覓午飯的途中。而我們這一個小組，僅是本次參賽的諸多作品中的平凡的一篇，粗淺之作有幸能得到法學院各位良師的耐心指導，最后又能得到各位評委老師的垂青，實在受之有愧。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。這也是和各位老師的教導分不開的。首先要感謝學校給了我們這次參賽的機會，并為我們賽前的培訓創(chuàng)造了有利條件，提供了足夠的保障。同志們，讓我們以一種積極的態(tài)度去工作吧，積極參與公司、項目部組織各項活動，努力鍛煉自己，平時主動學習，積累知識，不斷提升自己的業(yè)務水平，更好體現(xiàn)自己的價值。大賽獲獎感言2尊敬的領導、各位同仁：大家好！我很榮幸能在這次技能技能表彰大會上發(fā)言。不論怎樣當時心情還是高興的。學生不熟悉，課堂不好把握。感觸一：三尺講臺令無數(shù)英雄競折腰，我們要腳踏實地，更要充滿自信。8天國慶長假，好多同學紛紛遠足，我則收起玩心，足不出戶。有時三個人因為不同的見解會吵作一團，但是冷靜下來后，三個人又都互相鼓勵，積極地商量方案，加緊努力?？僧斘覀兛吹匠晒Φ淖髌窌r，一切辛苦卻顯得那么的微乎其微。參加創(chuàng)新大賽，不僅是文化素質的比拼也是對身體素質的考驗。文章有幸受到了評委老師的喜愛，成為一等獎。今天我們收獲的是榮譽和掌聲，更多的是我個人能力和素質的提高。我們的中職學生理論基礎相對較低，上機操作時間相對不夠，學生也沒有比賽經(jīng)驗。從這次比賽我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，尤其是在教學情景創(chuàng)設和語音語調這兩方面我亟待加強。沉著淡定讓我發(fā)揮出色，在賽前，總覺得自己是才學英文不久的“菜鳥”，對自己沒信心。這次比賽從準備到參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶，更是一次經(jīng)歷，一次成長……首先，我非常感謝我的指導老師Jack和格林老師們給我熱心幫助和認真的指導，感謝格林學校對這次比賽的重視和大力支持。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準備參賽資料。在此，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們！我參加企業(yè)大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。大賽獲獎感言3各位領導，同學們： 我們是10屆汽車檢測與車身修復高技班的xx，在XX年4月21日代表學校汽車系參加了第42屆技能大賽廣州市選拔賽汽車鈑噴項目，分別取得了第三、第四名的成績。雖然在培訓的過程中我們遇到了問題，遇到了阻礙。金杞頌》詩詞創(chuàng)作。杞縣作家協(xié)會副主席、杞縣廣電新聞出版局副局長周清懷先生緊緊圍繞杞縣的歷史文化、人文地理、古跡典故、風景名勝、新人新事新氣象、改革開放中的巨變等進行跟蹤解讀和播導，這次采風給人留下了深刻的歷史文化印象，對創(chuàng)作產生了深遠影響。”領略他的傳奇人生和傳奇文學的魅力，感受他無私公正的人格魅力，對自己的詩歌創(chuàng)作更具有一種影響力和感召力。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編精心整理的全國詩歌大賽獲獎感言，歡迎大家分享。杞人憂天傳說是華夏民族的文化源頭，在幾千年的傳承中，一代又一代的“杞人”為了人類科學事業(yè)的發(fā)展和社會進步，積極進取，殫精竭慮，嘔心瀝血，做出了巨大貢獻。尤其是近幾年，我在文學道路上的執(zhí)著求索中，張克老師的拚搏精神無不激勵著我。最后，請聽我為大家朗誦一首心靈之作《詩魂》：時光啊我雖無法留住你卻已記下你的痕跡我永遠都走不出尋覓的港灣第二篇：參加全國技能大賽獲獎感言參加全國技能大賽獲獎感言李茂敬愛的學校領導、老師們、親愛的同學們：大家好！首先，我很感謝國家和學校為我們設立技能大賽制度。通過幾個月的緊張培訓，最后參加全國比賽并最終獲得了優(yōu)異的成績。如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。沒有學校為