【正文】 15．介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會生活中科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其對人類的影響是（）科學(xué)教育的目標(biāo)。A．夸美紐斯 B．盧梭 C．裴斯泰洛齊 D．福祿貝爾4．3 歲以前，腦部的發(fā)育已達(dá)到成人的（）左右。教育活動情境創(chuàng)設(shè)的特殊性原則?！窘馕觥柯?。、有效性、適齡性與針對性 、科學(xué)性、實(shí)用性與安全性 、適用性、特殊性與教育性 、效用性、特殊性與安全性（）。這就是系統(tǒng)脫敏療法的治療原理?！窘馕觥恐橇Τ和侵钢巧坛^130的兒童。，必須以建立良好的輔導(dǎo)關(guān)系為前提，其主要特點(diǎn)是：積極關(guān)注、尊重、__________。 ，當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題，這個(gè)學(xué)生學(xué)會主動向老師請教的行為方式屬于行為改變的（）。 （）等幾個(gè)方面。二、填空題 情感過程 意志過程 先后對比 同時(shí)對比 有意想象 再造想象 創(chuàng)造想象 父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式 復(fù)演說 成熟勢力說六、案例分析題【答案要點(diǎn)】(1)孩子的言行舉止說明：孩子正處于心理的高速發(fā)展時(shí)期，也是心理發(fā)展的敏感期?！窘馕觥吭诓煌纳鐣h(huán)境中，兒童的心理特點(diǎn)表現(xiàn)出差異，這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有可變性。以__________為主，__________開始發(fā)展。2個(gè)信息單位 177。對自己的社會地位缺乏正確的評價(jià)。危機(jī)期一般出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折期。后面的內(nèi)容記憶效果差，是__________的作用?！蜗笥洃洝榫w記憶—語詞記憶 —形象記憶—運(yùn)動記憶—語詞記憶 —形象記憶—情緒記憶—運(yùn)動記憶 —情緒記憶—形象記憶—語詞記憶 ，說是“有個(gè)小孩在騎馬”，這是一種()。在評價(jià)兒童的時(shí)候，教師應(yīng)該把游戲能力也當(dāng)作一項(xiàng)重要的指標(biāo)。幼兒教育主導(dǎo)作用的發(fā)揮在一定程度上取決于家庭教育與其配合的情況。游戲是幼兒最喜愛的活動。24．ABCD【解析】科學(xué)研究的特征：繼承性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、控制性。幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中健康成長。（幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：⑴學(xué)前階段與小學(xué)階段不同的教育特點(diǎn)：主導(dǎo)活動方面 作息制度及生活管理 師生關(guān)系 環(huán)境設(shè)備的選擇與布置 社會及成人對幼兒的要求和期望）四、簡答題(共4題，每題5分，共20分)1．當(dāng)前國外有哪些學(xué)前教育流派? 2．簡析影響兒童發(fā)展的諸因素及其相互關(guān)系。10．遺傳素質(zhì)是幼兒身心發(fā)展的___生理基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)_______。A．媽媽放學(xué)后來接你B．你想媽媽的時(shí)候媽媽就來接你C．你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你的 D．媽媽下午5點(diǎn)來接你E．即使媽媽不來，老師會送你的 24．科學(xué)研究的特征是(ABCD)。A．園長B．阿姨c．保育員D．幼兒教師E．保健人員 7．學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童(DE)A．美學(xué)的知識B．審美動機(jī)C．表現(xiàn)美的技能D．發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力E．表現(xiàn)美的能力8．(A)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。9．A【解析】剛出生的嬰兒沒有想象，到1．5歲以后開始出現(xiàn)想象的萌芽。這說明()，詞義掌握不確切 3．根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則食物是()A．中性刺激 B．無條件刺激 C．條件反應(yīng) D．無條件反應(yīng)4.“孟母三遷”“近朱者赤，近墨者黑”的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）對兒童發(fā)展的作用。（）9.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒戶外活動時(shí)間在正常情況下不得多于2小時(shí)。提前中秋節(jié)一個(gè)月，由值日生或有興趣的小朋友每天觀察記錄月亮的變化。 1兒童熱能消耗所特有的部分為（）。()幼兒看書、畫畫或?qū)懽謺r(shí)光線應(yīng)從右側(cè)射來。集合的三種表示方法為列舉法、和韋恩圖表示法。繞口令是兒歌的另一種形式，它有意識地重復(fù)許多相同或的詞音，對于區(qū)別易混的 有幫助。()幼兒園大班下學(xué)期可適當(dāng)延長集體活動時(shí)間。 選擇教育內(nèi)容和教育材料的依據(jù)是()。知道月餅是中秋節(jié)食用的中國傳統(tǒng)食品。二、判斷題。9.【解析】《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒戶外活動時(shí)間在正常情況下不得少于2小時(shí)?！窘馕觥坑變旱睦斫庵饕侵苯永斫?，即與知覺過程融合在一起；以后逐漸出現(xiàn)間接理解，通過一系列較復(fù)雜的分析、綜合活動進(jìn)行。A．家庭B．幼兒園C．兒童公育機(jī)構(gòu)D．學(xué)校E．學(xué)前班 4．某次教育活動需要達(dá)成的目標(biāo)是指(C)。A．保育員B．幼兒教師c．保健醫(yī)生D．園長E．教導(dǎo)主任21．下列屬于幼兒教師優(yōu)良的個(gè)性心理素質(zhì)的有(ABCD)。7．____促進(jìn)幼兒全面發(fā)展______ 是幼兒園教育的中心任務(wù)。游戲伴隨著愉悅的情緒體驗(yàn)。9．C【解析】角色游戲是幼兒通過扮演角色、運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活的一種游戲，通常都有一定的主題，如娃娃家、商店、醫(yī)院等。21．ABCD【解析】教師勞動的示范性以及幼兒的向師性要求幼兒教師要有積極的良好的個(gè)性素養(yǎng)。幼兒的發(fā)展必須是全面的發(fā)展，各個(gè)方面不可偏廢。(2分)3．答：幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和幼兒園教育的任務(wù)與特點(diǎn)決定了幼兒園教學(xué)的主要任務(wù)是幫助幼兒獲取大量的直接經(jīng)驗(yàn)。游戲是兒童的正當(dāng)權(quán)利。，但危機(jī)期不是必然出現(xiàn)的 ，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的 ()結(jié)合起來。(2)這種兒童的表現(xiàn)是什么?怎樣幫助他處理好和伙伴的關(guān)系?答案與解析一、單項(xiàng)選擇題【解析】放任型、民主型和專制型是三種典型的類型。二、填空題 主動型攻擊性行為 幼兒與同伴的關(guān)系 推理 有意 形象性 經(jīng)驗(yàn)性 擬人性 問題言語 結(jié)構(gòu)性的變化六、案例分析題【答案要點(diǎn)】(1)在社會性發(fā)展中，宣宣在同伴交往方面屬于問題兒童，具有攻擊性。這說明該小朋友具有()。，這種現(xiàn)象叫__________，分和__________兩種。不過有時(shí)也挺可愛的?！窘馕觥績和睦戆l(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在語言發(fā)展和感知覺方面。 （）。 （）的過程。，是__________的核心?！窘馕觥繉W(xué)習(xí)理論是探究人類學(xué)習(xí)本質(zhì)及其形成機(jī)智的心理學(xué)理論，它是教育心理學(xué)中最基本、最核心的問題之一。【解析】強(qiáng)化簡單來說，指正確反應(yīng)后所給予獎勵或者免除懲罰。 （）。(2)游戲地點(diǎn)?！窘馕觥肯到y(tǒng)的教師指導(dǎo)、教師對幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導(dǎo)和幼兒的自我指導(dǎo)是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的三種指導(dǎo)類型。有些“雙語幼兒園”半年收費(fèi)近萬元?！?這是該年齡段幼兒認(rèn)識活動具有（）的特征。A．人際關(guān)系B．社會性行為規(guī)范C．社會文化D．社會性18．以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育不正確的論述是（）。A．皮亞杰 B．維果斯基 C．杜威 D．福祿貝爾，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，從而 使學(xué)生獲得相應(yīng)知識的學(xué)習(xí)是（） 評卷人二、名詞解釋（本大題共 6 小題，每題 3 分，共 18 分）1．概念5．集中思維6．記憶 得分 評卷人三、簡答題（本大題共 4 小題，每題 6 分，共 24 分），加涅將學(xué)習(xí)分為哪幾種類型？?！窘馕觥坑變簣@教育活動過程的評價(jià)包括：診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)等?！窘馕觥咳绞侵盖傲?xí)俗水平、習(xí)俗水平、后習(xí)俗水平。 答案與解析一、單項(xiàng)選擇題【解析】認(rèn)知學(xué)習(xí)按照從最簡單到最復(fù)雜的順序排列是：認(rèn)知、領(lǐng)會、運(yùn)用、分析、綜合、評價(jià)。【解析】賈德在1908年做了著名的水下?lián)舭械膶?shí)驗(yàn)。【解析】自我效能感最早是由班杜拉提出的，并于80年代得到豐富和發(fā)展，同時(shí)得到大量實(shí)證研究的支持。但也具有共同點(diǎn)，如中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，叫__________。最后讓他摸貓、抱起貓，消除對貓的懼怕反應(yīng)。 （）?！安宦犜挕闭f明孩子最初的獨(dú)立性的出現(xiàn)。【解析】一般認(rèn)為，3～6歲是兒童個(gè)性形成的開始時(shí)期。廣義的親子關(guān)系是指父母與子女的相互作用方式，即。2個(gè)信息單位 ，“前讀寫”階段主要完成的任務(wù)是()。通過有效地教育活動達(dá)到促進(jìn)兒童交往、改善同伴關(guān)系的目的。【解析】努力控制自己說明有意志的參與，是有意注意。、__________兩種。 ()。游戲恰好能夠激發(fā)幼兒的興趣，促使幼兒情緒興奮，充分發(fā)揮幼兒積極主動性在早期教育中的作用。托幼機(jī)構(gòu)的教師通常經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，有豐富的科學(xué)育兒知識和經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮托幼機(jī)構(gòu)對家庭教育的指導(dǎo)作用，使家長了解科學(xué)的育兒觀念和方法，以便有效進(jìn)行家庭教育。5．答：錯(cuò)誤。27．B【解析】中國傳統(tǒng)文化是一種倫理文化。(3)學(xué)習(xí)的動力來自幼兒內(nèi)部。五、論述題(共2題，每題15分，共30分)1．幼兒園課程內(nèi)容的組織形式主要有哪些? 2．如何樹立正確的游戲教育觀?答案與解析一、不定項(xiàng)選擇題1．C【解析】幼兒園是對3～6周歲的兒童進(jìn)行教育的專門機(jī)構(gòu)，主要由教育部門負(fù)責(zé)。13．我國幼兒園教育目的的具體化是幼兒園__課程目標(biāo)________。A．《大教學(xué)論》B．《母育學(xué)?！稢．《世界圖解》D．《愛彌爾》E．《教育漫話》27．我國傳統(tǒng)文化是一種(B)，特別注重道德教育。A．3～4個(gè)小時(shí)B．2～3個(gè)小時(shí)C．5～6個(gè)小時(shí)D．半小時(shí)E．15分鐘11．幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)包括(BCE)。2.√【解析】略。（）?！窘馕觥柯?。(2)介紹中秋節(jié)的來歷，使幼兒知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，這天晚上的月亮最圓最亮。 1開展躲閃跑活動，可以發(fā)展的身體素質(zhì)有（）。()1兒童對數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識是以對具體事物的認(rèn)識為基礎(chǔ)的。1學(xué)前兒童的動作發(fā)展主要是從大的整體動作到小的 動作，從不移動動作到動作。幼兒園課程評價(jià)可分為課程方案評價(jià)、實(shí)施過程評價(jià)和___________三大部分。()以幼兒園實(shí)際情況為基礎(chǔ)，解決教學(xué)中實(shí)際問題的教研是幼兒園最好的教學(xué)研究。 現(xiàn)在的幼兒與幾十年以前的幼兒的某些心理年齡特點(diǎn)，如思維的具體形象性、愛活動、愛游戲等特點(diǎn)基本相同。(2)發(fā)調(diào)查問卷給家長，了解其服務(wù)態(tài)度、教學(xué)效果和滿意程度。第二篇：教師招聘考試幼兒園試題【每日一練】幼兒園教師招聘考試（9月5日）一、單項(xiàng)選擇題（）—左右—前后—上下—左右 —上下—前后—前后—左右 ，一會把一根木棍當(dāng)成槍，一會又當(dāng)馬騎。二、判斷題6.【解析】廣義的幼兒教育是指家庭教育、幼兒園教育和社會教育，狹義的幼兒教育僅指幼兒園教育。3．B【解析】食物誘發(fā)狗的唾液分泌屬于先天的本能反應(yīng)，因此食物是無條件刺激，唾液是無條件反應(yīng)。 (C) ，錯(cuò)誤的是(A)，老鴨教小鴨游水等也是教育 ，具有可控性強(qiáng)等特點(diǎn)、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資 (B) 、 (B) 25.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，寄宿制幼兒園每日戶外活動時(shí)間不得少于(C) 2011年幼兒教師資格證考試教育學(xué)模擬試題及答案(8)一、不定項(xiàng)選擇題(每題l分，共30題，每題有一個(gè)或多個(gè)答案，多選或少選均不得分)1．學(xué)前教育中對3～6周歲的兒童進(jìn)行教育的專門機(jī)構(gòu)是(C)。A．娛樂功能B．組織生產(chǎn)C．培養(yǎng)社會角色D．繁衍后代E．休息休閑 18．現(xiàn)代教育理論認(rèn)為幼兒園與家庭是(B)關(guān)系。4．格塞爾基于雙生子爬階梯實(shí)驗(yàn)，提出了_成熟勢力說_________。（游戲是幼兒自發(fā)的學(xué)習(xí)而不是自覺地學(xué)習(xí)。6．C【解析】保育員是幼兒園中照顧幼兒生活，同時(shí)也是從生活角度教育幼兒的人員。18．B【解析】家庭與幼兒園是天然的伙伴關(guān)系?！皟和瘍?yōu)先”是建立在對兒童特質(zhì)和潛能的充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上提出的。(1分)(2)兒童發(fā)展不是某種因素單獨(dú)影響的結(jié)果，而是多種因素綜合地、系統(tǒng)地相互作用的結(jié)果。(3分)(1)游戲是兒童的正當(dāng)權(quán)利。 2。幼兒的人際關(guān)系主要包括兩個(gè)方面：一是__________。今天上午剛到班里，宣宣又找李明教他