【正文】 、衛(wèi)生教育。（二）、第二課堂工作：組織好學(xué)生參與每周的第二課堂的活動(dòng)，本學(xué)期要大力抓好寫字教學(xué)。本學(xué)期我們將堅(jiān)持結(jié)合本校德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，繼續(xù)保持良好的班風(fēng)班貌。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性，這些學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。（2）、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。（5）、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨(dú)唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。自理能力的提升。這學(xué)期我們班又來了兩個(gè)新孩子，新進(jìn)班孩子的能力和水平我們還需要再觀察，從自理能力方面和適應(yīng)新環(huán)境方面都需要老師的引導(dǎo)和關(guān)注，相信很快就可以和孩子們一起生活、做游戲了。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。三、工作目標(biāo)及措施：１、德育為重，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。落實(shí)班干部競選制度，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。③關(guān)心學(xué)生的身心健康。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。自從到了中班下學(xué)期，孩子們各方面能力都有了很大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。（3）、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。了解家長情況，我們?cè)敿?xì)詢問了假期中幼兒在家的一些生活習(xí)慣，我們也針對(duì)家長反應(yīng)的情況和希望老師共同協(xié)作的方面進(jìn)行討論和計(jì)劃。二、班級(jí)情況簡析：本班共計(jì)名學(xué)生，其中有男同學(xué)人，女生人。班級(jí)各方面的成績有大的提高。四、教育內(nèi)容及措施：（一）、行為規(guī)范教育：，做到人人知曉。，9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動(dòng)。開好家長會(huì)，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與“家校聯(lián)合”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的班干部，通過系列地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班干部的素質(zhì)，爭創(chuàng)“星級(jí)文明班”。加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。（5）、及時(shí)與家長溝通交流，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。三、工作任務(wù)及措施生活活動(dòng)（1）輕松、愉快地進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。教師現(xiàn)狀分析本班3名教師。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)已有的后進(jìn)生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。針對(duì)一個(gè)是重新組合的班級(jí)，留守子女又不少，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，有的思想還不夠成熟，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量，帶動(dòng)學(xué)后進(jìn)生的進(jìn)步。全班共有57人，其中男生34人，女生 23人。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。（4）認(rèn)識(shí)日常生活中的安全