【正文】 （三）這；使身體勞累苔痕上階綠，草色入簾青。如果一個(gè)人只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而不去關(guān)注其他的人或事，那么世界對(duì)他來(lái)說(shuō)也會(huì)變小。審讀都是最初的關(guān)鍵一步。對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)部分，我們認(rèn)為必須加強(qiáng)訓(xùn)練，在訓(xùn)練中提高學(xué)生的熟練運(yùn)用的能力。分為“基礎(chǔ)知識(shí)、課內(nèi)閱讀、課內(nèi)文言文閱讀、課外閱讀理解、寫作”五大版塊，能針對(duì)學(xué)生和教學(xué)實(shí)際，知識(shí)覆蓋面廣，難易適度，特別是針對(duì)七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，做到重點(diǎn)考查基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)考查能力。三、45小題語(yǔ)言運(yùn)用題得分極低第4小題失分的根本原因在于學(xué)生只會(huì)判斷某個(gè)句子運(yùn)用了何種修辭手法，但是對(duì)于用修辭手法造句還是無(wú)從下手。(意思正確即可)13．這是一道開放性題目。（3分）（1）故時(shí)有物外之趣（）（2）故作鎮(zhèn)靜（）（3）不知何故（）19．文中所寫的都是平常之物，而“我”卻產(chǎn)生了“物外之趣”，你認(rèn)為主要有哪些原因？（3分）三、作文（40分）20．家是什么？是我們的棲身之所，是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國(guó)。是啊，夢(mèng)就是期望，有期望才會(huì)有激情，才會(huì)努力拼搏。一個(gè)叫蒙迪“我能辦得到的。我聽見有人_________（啜泣、哭泣），正_______（納罕、納悶）那是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來(lái)，先輩照子孫?！蹦敲礃?gòu)建和諧社會(huì)就能早日實(shí)現(xiàn)。（6分）例：“路”由足和各組成，說(shuō)明人生的路是靠各自走出來(lái)的。我頓時(shí)有了信心。（3分）10．讀了本文，你有什么感受或得到什么啟示？（請(qǐng)從不同角度思考，至少寫出兩點(diǎn)）（4分）（二）老師的懺悔比爾一天，克利亞老師應(yīng)邀帶著他現(xiàn)在的30名學(xué)生踏上這個(gè)占地20多英畝的以“蒙迪”命名的私人牧馬場(chǎng)。（4分）①夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。（2）父母不宜多替孩子包辦，應(yīng)該讓孩子接受風(fēng)雨的磨練。痛定思痛，當(dāng)提起一個(gè)教師真正的責(zé)任心，全心全力于教學(xué)，像對(duì)待自己初生孩子般那樣來(lái)對(duì)待別人的孩子。自己一定從新出發(fā)，努力學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探尋語(yǔ)文教育的新方法，爭(zhēng)取使孩子們的學(xué)習(xí)能有一個(gè)更高層次的飛躍。以練帶講，抓好基礎(chǔ)，抓實(shí)基礎(chǔ)。此外，要多讀書報(bào)時(shí)文，占有鮮活材料。這個(gè)矛盾集中體現(xiàn)在語(yǔ)文的主觀性考題中。第五篇：七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考參考答案七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次月考參考答案一、略BCA如果你是一束鮮花，就美化一片廢墟。水不在深，有龍則靈； 惟吾德馨；交往； 情趣以此自比，表明他以古代賢者為榜樣的志向及抱負(fù)。一方面是對(duì)從四季景物的描寫選取，另一方面是對(duì)從豐富的色彩的描寫選取。審讀能力以思維能力為基礎(chǔ)，因此，培養(yǎng)思維能力乃是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。廣大教師要從自身重視課外閱讀，以身作則感染教育學(xué)生，形成博覽群書的教學(xué)氛圍。學(xué)生得分普遍較低，因?yàn)閺?fù)習(xí)的不太充分，出錯(cuò)原因在于落實(shí)環(huán)節(jié)力度不夠。得益于之前對(duì)翻譯的逐個(gè)背誦跟蹤。14．這是一個(gè)開放性題目。七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考答案一，1?！备赣H為什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔細(xì)閱讀父親說(shuō)的全部話，反復(fù)品味其中的含義，你就會(huì)理解父親的用心了。示意圖中有馬廄、跑道和種植園，此外還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設(shè)置平面圖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。③暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來(lái)越暗。（1）給文中加點(diǎn)字注音。（4）士不可以不弘毅。（4分）例：車水馬龍一龍馬精神一神通廣大一大張旗鼓表里如——、————② 拆字游戲。不要擔(dān)心下一步，聽我的話。（3分）6．第③段畫線處運(yùn)用了_______描寫。父親摸摸兒子的頭說(shuō)：“孩子，你自己拿主意吧，不過(guò)，你得慎重一些，這個(gè)決定對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要!”此后的歲月中，蒙迪一直保存著那份作業(yè)，那份作業(yè)上很大很刺眼的“F”一直伴隨著他。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。8．我頓時(shí)有了信心——我的信心大增——我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。（答一點(diǎn)1分，總3分）第二篇：七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考總結(jié)反思七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考總結(jié)反思拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己教出的學(xué)生，滿眼盡是六七十分的學(xué)生，簡(jiǎn)直是慘不忍睹。作文的內(nèi)容也較為單調(diào)，基本上都是發(fā)燒感冒類的，缺