【摘要】第一篇:《木蘭詩》《詩五首》練習(xí)題 《木蘭詩》練習(xí)題 一.填充 1.《木蘭詩》選自()(朝代)()編寫的《 》。樂府原是古代朝廷中()的機構(gòu),負(fù)責(zé)采集()的詩歌,后來把樂府采集的詩歌也叫()。...
2024-11-15 23:35
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭詩》語言教學(xué) 1、初步了解南朝民歌的特點和修辭特點。 2、學(xué)會誦讀和背誦這首古詩。 3、培養(yǎng)探究能力。 討論和探究問題,養(yǎng)成利用各種渠道解...
2025-04-03 21:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭詩》導(dǎo)學(xué)設(shè)計 一、學(xué)情調(diào)研 兵法云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。哲人說:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。都是強調(diào)了調(diào)查研究的極端重要性。課程改革要落在實處,首先要從學(xué)情...
2025-04-15 00:29
【摘要】精品資源課時計劃備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()2005年上期總第()課時計劃課時第課時課題:木蘭詩[教學(xué)目標(biāo)及重點]l、誦讀課文,理解文章內(nèi)容。2、理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象,學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神。3、學(xué)
2025-05-02 02:06
【摘要】第一篇:《木蘭詩》教案2 《木蘭詩》教案2[教學(xué)目標(biāo)及重點] l.誦讀課文,理解文章內(nèi)容。 2.理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象,學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神。,領(lǐng)會故事情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳...
2024-10-03 14:49
【摘要】第一篇:22《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 22《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計 南安市毓元中學(xué)林金朗 【教材分析】 《木蘭詩》是語文版七年級上冊第六單元的第二篇課文。它是一首古代詩歌,更是一首南北朝時北方的樂府民歌。...
2024-11-09 12:47