【正文】 在圖畫構(gòu)造上又可以采取兩圖對(duì)比式，如2000和2003年考題。另外，能夠體現(xiàn)英語(yǔ)特色的從句，并列句仍然要求考生較好的掌握。文章的全文和段落都會(huì)各有要點(diǎn)。在把每個(gè)句子都弄懂的基礎(chǔ)上，要統(tǒng)領(lǐng)全篇的內(nèi)容，抓住中心主題，抓住作者的寫作意圖。有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)：我在前一段的復(fù)習(xí)過(guò)程中單詞已經(jīng)背的差不多了，現(xiàn)在還再?gòu)?fù)習(xí)單詞是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。由于對(duì)這一塊知識(shí)的生疏，以至于這一道選擇題就花了二十多分鐘才解決，這個(gè)是不應(yīng)該的。而其中有關(guān)定積分的定義是要求我們掌握的重點(diǎn)，我們要充分理解微積分基本定理還要掌握定積分在幾何和物理上面的應(yīng)用。 determined to do 下定決心做某事 contract 。In the American economy, the concept of private property embraces not onlythe ownership of productive resources but also certain rights, including theright to determine the price of a product or to make a free contract withanother private individual.【分析】●本句話結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，句首是狀語(yǔ)，主語(yǔ)是the concept of private property，謂語(yǔ)動(dòng)詞是embraces，后面的賓語(yǔ)用notonly….but also…連接，第二個(gè)賓語(yǔ)certain rights后面是including引導(dǎo)的結(jié)構(gòu)作為解釋，the right后面是or連接的todetermine和to make構(gòu)成并列。大綱中要求我們，理解原函數(shù)的概念，理解不定積分的概念，掌握不定積分的的基本公式，掌握不定積分的積分方法，主要是換元法和分部積分法。求導(dǎo)，吳方方老師希望同學(xué)們能夠會(huì)證明，以前考研真題中也出現(xiàn)過(guò)此類問(wèn)題。詞匯量積累的多少非常影響考生在做題時(shí)的信心、心態(tài)、做題速度以及準(zhǔn)確率。在進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)時(shí)注意以下幾個(gè)方面：，特別是常見(jiàn)詞的不常見(jiàn)意思。由于文章較長(zhǎng)，而時(shí)間有限，不可能逐字逐句地琢磨細(xì)讀，這就需要考生在短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的主旨、結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有較為準(zhǔn)確的把握。歷年短文平均詞數(shù):370詞。除外，要想在18分鐘左右寫好一篇既定情景的應(yīng)用短文，這既需要具有英語(yǔ)言文字運(yùn)用的各種基本功，又需要有根據(jù)給定情景迅速構(gòu)文的能力。二、閱讀理解(A)、寫作的分值最高，在復(fù)習(xí)中可不可以只抓這兩大題型而忽略其它題型的專門復(fù)習(xí)? 在考試中如將所有的寶都押在閱讀理解和寫作上，這樣做的風(fēng)險(xiǎn)勢(shì)必有些大，尤其是閱讀理解(A)部分，經(jīng)常會(huì)在一念之間將原本容易的題目也會(huì)選錯(cuò)，因此統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)題目，才能更穩(wěn)妥的提高自己的整體分值。第二，長(zhǎng)句拆分，把長(zhǎng)句拆分成短句，一部分一部分地分別理解。雖然句子是相對(duì)獨(dú)立地表意單位，但各個(gè)句子之間并不是孤立的，上下文賦予了句子在整個(gè)文章中的完整含義。在做題的時(shí)候，很多考生會(huì)對(duì)題目只停留在一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)答案的程度上，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)然，可能還有些同學(xué)剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，那更得從單詞著手，做好記憶單詞的規(guī)劃。沒(méi)有其他內(nèi)容，所以收斂這一塊應(yīng)該是不會(huì)太為難我們，而關(guān)于反常積分的計(jì)算，同學(xué)們就當(dāng)作定積分來(lái)求就可以了。關(guān)于定積分的定義及性質(zhì)。注意其謂語(yǔ)是一個(gè)turn 。 they recur almost every time a list is ：但幾乎每次發(fā)布名單時(shí)疑問(wèn)就會(huì)重新出現(xiàn)。這一部分內(nèi)容與去年比較整體要求沒(méi)有什么出入。關(guān)于切線與法線；以及單調(diào)性；極值；凹凸性的應(yīng)用與變上限積分函數(shù)是可以相關(guān)聯(lián)的。在這之前有些同學(xué)雖然有考研的打算，但總是錯(cuò)覺(jué)的認(rèn)為時(shí)間還早，不能做到全身心的投入到復(fù)習(xí)中，那么在現(xiàn)階段，同學(xué)們?nèi)缦胫苿倏佳杏⒄Z(yǔ)，就必須制定出周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以飽滿的精神狀態(tài)全方位的啟動(dòng)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。(3)閱讀理解A爭(zhēng)取高分40分的大比重使閱