【正文】 4．通過(guò)介紹國(guó)產(chǎn)軟件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?！岸⑿畔⒓夹g(shù)主要是指人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)。接著，選擇“自定義動(dòng)畫(huà)”窗口中的“效果”標(biāo)簽，將每組禮花的播放效果設(shè)為“盒狀展開(kāi)”，“播放動(dòng)畫(huà)后隱藏”，聲音設(shè)為“爆炸”。對(duì)自己的作品進(jìn)行修改。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)探索，激發(fā)學(xué)生探求未知、認(rèn)識(shí)新知的愿望，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。好，現(xiàn)在我們一起動(dòng)手操作。二、制作卡片①、根據(jù)選擇版式，在卡片中輸入祝福文字。二、學(xué)習(xí)新課（一）、改變幻燈片背景選擇第一張幻燈片“優(yōu)秀證書(shū)”在編輯窗口中的空白部分，單擊鼠標(biāo)右鍵，從右鍵菜單中選擇“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”從設(shè)計(jì)模板中，選擇其中的一種，單擊“應(yīng)用”。板書(shū)設(shè)計(jì)編輯演示文稿什么是PowerPoint?功能如何?怎樣插入新幻燈片？插入文本框插入藝術(shù)字插入藝術(shù)字或剪貼畫(huà)后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第八課 修飾幻燈片教學(xué)目的：學(xué)會(huì)更換幻燈片的背景來(lái)修飾幻燈片。二、新授上節(jié)課，我們得到了一個(gè)“我的愛(ài)好”單頁(yè)幻燈片演示文稿，今天我們來(lái)繼續(xù)進(jìn)行幻燈片的制作。隨后出現(xiàn)一個(gè)影片設(shè)置對(duì)話框，詢問(wèn)播放影片方式，單擊“否”按鈕，可以在播放幻燈片時(shí)，需要用鼠標(biāo)左鍵單擊視頻窗口才能播放。教學(xué)過(guò)程：一、組織學(xué)生進(jìn)入計(jì)算機(jī)室，組織課堂紀(jì)律（說(shuō)話輕聲，講究衛(wèi)生）。在“新幻燈片”對(duì)話框中，選擇“垂直排列標(biāo)題與文本”。第二課：創(chuàng)建演示文稿；教學(xué)目的：學(xué)會(huì)用Powerpoint制作一個(gè)簡(jiǎn)單的演示文稿。（3）注意文字、圖片、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)的使用是否突出了所要表達(dá)的內(nèi)容的重點(diǎn)。學(xué)生自學(xué)P8487的課文內(nèi)容。（分析提示語(yǔ)：視頻中包含的信息）對(duì)單個(gè)視頻文件的分析： 本段視頻中得主體物： 原因：本段視頻中發(fā)生的重要事件： 對(duì)視頻文件的綜合分析：相似點(diǎn)與不同點(diǎn)3個(gè)視頻文件的不同點(diǎn)： 3個(gè)視頻文件的共同點(diǎn)：根據(jù)主體確定視頻片段的播放順序。設(shè)置完成后，放映幻燈片時(shí)，單擊即可聽(tīng)到聲音。為同一張幻燈片中的對(duì)個(gè)對(duì)象添加自定義動(dòng)畫(huà)后，對(duì)象的左上方會(huì)出現(xiàn)數(shù)字，該數(shù)字代表動(dòng)畫(huà)的播放順序。第8課 我來(lái)說(shuō)昆蟲(chóng)——為文字說(shuō)明設(shè)置自定義動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在演示文稿中添加文字。建立演示文稿的框架。第6課 夸夸我的家鄉(xiāng)——編輯制作影片 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用CorelVideoStudio制作影片。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、上機(jī)操作 教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話同學(xué)們，經(jīng)過(guò)前幾節(jié)課的準(zhǔn)備，這節(jié)課我們動(dòng)手制作電子相冊(cè)?！裰孛募?●批量重命名（2）將所需的素材移動(dòng)到分類文件夾。會(huì)將光盤(pán)中的素材圖片復(fù)制保存到計(jì)算機(jī)中。這里以現(xiàn)實(shí)世界中的地址作比喻，將抽象的概念更具形象化，讓學(xué)生感到網(wǎng)絡(luò)的客觀存在。三、設(shè)置動(dòng)畫(huà)。教學(xué)難點(diǎn)：圖片和文字混排處理；學(xué)生感恩、審美情趣的培養(yǎng)。大家可以獨(dú)自完成這個(gè)任務(wù)，也可以以小組合作的形式來(lái)完成，但每個(gè)小組成員的分工要明確，有人負(fù)責(zé)整理資料內(nèi)容，有人負(fù)責(zé)具體的任務(wù)操作，有人負(fù)責(zé)講解作品的創(chuàng)作思路和方法。我用一張幻燈片把這些資料全部展示出來(lái)了。F、在“換頁(yè)方式”中設(shè)置“單擊鼠標(biāo)G、換頁(yè)”項(xiàng)和“每隔”項(xiàng)并輸入10秒，H、還可以在“聲音”列表中選擇換頁(yè)聲音I、單擊“全部應(yīng)用”按鈕，J、切K、換。I、用鼠標(biāo)J、對(duì)“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進(jìn)行超級(jí)連接。最后結(jié)束內(nèi)容向?qū)瓿?。二、學(xué)習(xí)新課（一）、改變幻燈片背景選擇第一張幻燈片“優(yōu)秀證書(shū)”在編輯窗口中的空白部分，單擊鼠標(biāo)右鍵，從右鍵菜單中選擇“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”從設(shè)計(jì)模板中，選擇其中的一種，單擊“應(yīng)用”。（具體操作步驟見(jiàn)）第8課修飾幻燈片教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)更換幻燈片的背景來(lái)修飾幻燈片。1使用大綱工具欄。設(shè)置聲音播放方式。（具體操作步驟）三調(diào)整圖片。將制作后的演示文槁，保存在老師指定的位置。（其中文意思是幻燈片的意思）二、啟動(dòng)Powerpoint。七、想一想為什么利用Powerpoint制作的演示文槁叫幻燈片？八、練一練從開(kāi)始菜單啟動(dòng)Powerpoint。（具體操作步驟見(jiàn)）2在大綱視圖中添加新的幻燈片 ①顯示大綱工具欄2五年級(jí)《信息技術(shù)》下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)②在大綱中新建歡燈片。3編輯中播放。設(shè)置影片播放方式。注意圖片整體的布局。（具體操作步驟見(jiàn)）三文字修飾。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)使用自動(dòng)版式，學(xué)會(huì)調(diào)整對(duì)象的基本方法。二、制作卡片①、根據(jù)選擇版式，在卡片中輸入祝福文字。如果能送上自己親手制作的賀卡，那更能表達(dá)自己的感情了！看，這是老師制作的一張賀卡，你們想制作嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)動(dòng)手做吧！二、學(xué)習(xí)制作過(guò)程學(xué)生看書(shū)自學(xué)，小組交流。2．超級(jí)鏈接在幻燈片中的使用方法。5五年級(jí)《信息技術(shù)》下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)師：老師巡堂發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)已經(jīng)初步掌握了在幻燈片中創(chuàng)建超級(jí)鏈接的方法，現(xiàn)在請(qǐng)還沒(méi)有掌握方法的同學(xué)講講你們?cè)趪L試過(guò)程中遇到了什么困難？把你們的難處提出來(lái)，讓我們大家共同解決它?，F(xiàn)在請(qǐng)各小組依次展示作品，并介紹你們的作品的內(nèi)容，制作的思路和方法。，選擇“空演示文稿”后點(diǎn)擊“確定”。然后執(zhí)行“幻燈片放映中”菜單中的“設(shè)置放映方式”命令，打開(kāi)“設(shè)置放映方式”對(duì)話框，選中“循環(huán)放映，按ESC鍵終止”項(xiàng)，將放映方式設(shè)為循環(huán)播放。添加完畢。新建一個(gè)本單元專用的個(gè)人文件夾，將光盤(pán)中相關(guān)的素材圖片文件夾全部復(fù)制到個(gè)人文件夾中。學(xué)習(xí)了重命名文件、批量重命名、素材的移動(dòng)、整理排序、刪除多余文件。（3）除了封面和封底，至少還應(yīng)該有多張圖片。學(xué)習(xí)用CorelVideoStudio制作影片。（二）分析昆蟲(chóng)的特點(diǎn)（喜歡的原因、相似點(diǎn)、不同點(diǎn)等）（三）為展示四大家族昆蟲(chóng)圖片作準(zhǔn)備（1）啟動(dòng)PowerPoint，新建演示文稿。學(xué)習(xí)為圖片和文字添加自定義動(dòng)畫(huà)。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、上機(jī)操作 教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話 在和煦的春天、炎熱的夏天、涼爽的深秋甚至嚴(yán)冬，不知疲倦的昆蟲(chóng)“歌手”們都在用它們特有的聲音，奏出昆蟲(chóng)的“交響曲”。（二）錄制自己模仿昆蟲(chóng)的聲音（1）選擇“插入”菜單中得“影片和聲音”—“錄制聲音”；（2）單擊錄制按鈕后開(kāi)始錄音，單擊停止按鈕后錄制結(jié)束，對(duì)話框還能提示錄制的聲音長(zhǎng)度。（4）單擊確定后，在彈出的提示框中，根據(jù)要求選擇播放方式。設(shè)置路徑動(dòng)畫(huà)：完整的“8”字舞。（二）評(píng)價(jià)自己的作品通過(guò)欣賞其他同學(xué)的作品，你發(fā)現(xiàn)自己的作品中有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些需要改進(jìn)的地方呢？把你的發(fā)現(xiàn)填寫(xiě)在表格中。學(xué)習(xí)新課。3盤(pán)上的回車鍵，即可得到新的幻燈片。鼠標(biāo)移動(dòng)到控制點(diǎn)上，鼠標(biāo)光標(biāo)變成雙向箭頭，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，將圖片調(diào)整到合適的大小。第六課：幻燈片的復(fù)制、移動(dòng)和刪除教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)運(yùn)用表格排版；學(xué)在表格中插入文字和圖片 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用表格排版教具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦、一些有關(guān)中山的資料一、談話引入：（出示電子報(bào)）大家看，這張圖文并茂，知識(shí)豐富的電子報(bào)，你們喜歡嗎？讓我們一起動(dòng)手做一做！二、學(xué)習(xí)制作電子報(bào)表格：（1）新建“空白文檔版式”（2）插入表格：4行3列（3）對(duì)照范例，將表格合并成6個(gè)板塊：報(bào)題欄A，導(dǎo)讀欄B，內(nèi)容欄C、D、E，間隔欄F，編者欄G 層。（二）、漸變效果在大綱視圖中新建一幻燈片命名為“練習(xí)”，對(duì)著編輯區(qū)空白處單擊右鍵，在彈出的右鍵菜單中選擇“背景”，在“背景”對(duì)話框中，在“背景填充”選項(xiàng)下選擇“填充效果”。通常軟件已經(jīng)內(nèi)置幾個(gè)版式類型供使用者使用，利用這四個(gè)版式可以輕松完成幻燈片制作和運(yùn)用。三、練一練：自選主題，制作電子相冊(cè)，要求：要有目錄和五張以上照片。C、在打開(kāi)的對(duì)話框中選“效果”列表中的“隨機(jī)”項(xiàng)。四、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程： 引入新課題：演示制作好的關(guān)于冬季安全教育的幻燈片。在PowerPoint程序窗口中就出現(xiàn)了繪圖工具欄了，單擊繪圖工具欄的“自選圖形”按鈕，在擴(kuò)展中選擇“線條”中的“直線”工具和“星與旗幟”欄中的“五角星”命令繪制一朵禮花，用“填充”工具為五角星填上顏色，并設(shè)置好線條的大小、線型和顏色。2．電腦動(dòng)畫(huà)課件教學(xué)。烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛——報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播——微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“3。教學(xué)過(guò)程一、質(zhì)疑導(dǎo)入我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī)，因?yàn)樗幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)?！?信息社會(huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。（舉例啟發(fā)后，請(qǐng)學(xué)生自己舉例）只要我們留意一下周圍世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。在“填充效果”窗口中選擇“圖片”標(biāo)簽卡，再選擇“選擇圖片”按鈕，選擇你剛才做好的背景圖形，點(diǎn)擊“確定”后，將繪制好的背景插入幻燈片中（在“背景”窗口中點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”就能插入了）。板書(shū)課題：給幻燈片添加超鏈接。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會(huì)了什么？操作過(guò)程中遇到什么困難還需要解決？第十五課 超鏈接一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握在PowerPoint中設(shè)置幻燈片之間的超鏈接的方法。I、用鼠標(biāo)J、對(duì)“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進(jìn)行超級(jí)連接。最后結(jié)束內(nèi)容向?qū)瓿?。第九課 使用模板教學(xué)目的：能應(yīng)用幻燈片設(shè)計(jì)模板?！安迦搿辈藛?，指向“圖片”，選擇“藝術(shù)字”命令。教法學(xué)法:模仿學(xué)習(xí)、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。聲音進(jìn)入編輯窗口后，呈現(xiàn)的是一個(gè)喇叭形狀的圖標(biāo)，單擊該圖標(biāo)可以調(diào)整圖標(biāo)的位置，使用鼠標(biāo)拖動(dòng)圖標(biāo)四周的控制柄可以調(diào)整圖標(biāo)的大小。五、學(xué)生操作，教師指導(dǎo)。單擊“單擊此處添加標(biāo)題”的文本框，在文本框中輸入文字“XXX個(gè)人簡(jiǎn)介”。開(kāi)始――程序――Microsoft Powerpoint。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入談話導(dǎo)入，提出建議。利用小組合作學(xué)習(xí)，把演示教學(xué)法與任務(wù)驅(qū)動(dòng)法有機(jī)結(jié)合完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在“做”中“學(xué)”，在“做”中設(shè)法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、上機(jī)操作 教學(xué)過(guò)程： 啟發(fā)談話我們已經(jīng)在《昆蟲(chóng)王國(guó)探秘》演示文稿中通過(guò)圖片、文字、聲音，向觀眾介紹了昆蟲(chóng)的很多知識(shí)。在《昆蟲(chóng)王國(guó)探秘》演示文稿中添加“昆蟲(chóng)奏鳴曲”幻燈片，并插入聲音素材。選擇不同的自定義動(dòng)畫(huà)，觀察每種動(dòng)畫(huà)的效果。（7）將素材光盤(pán)中四個(gè)昆蟲(chóng)圖片依次添加到幻燈片上，并調(diào)整圖片大小。錄制旁白給影片添加上精彩的解說(shuō)詞，使影片更具感染力和說(shuō)服力。學(xué)習(xí)導(dǎo)入視頻文件到CorelVideostudio的視頻素材庫(kù)三、上機(jī)操作（一）使用CorelVideostudio軟件瀏覽影片導(dǎo)入視頻文件到CorelVideostudio的視頻素材庫(kù)（1）單擊“文件”→“將媒體文件插入到素材庫(kù)”→“插入視頻”。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、上機(jī)操作 教學(xué)過(guò)程： 啟發(fā)談話 同學(xué)們，制作電子相冊(cè)的圖片素材已經(jīng)分類整理好了，但是肯些圖片的效果可能不太理想，這時(shí)便可以用ACDSee軟件對(duì)其進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的處理。二、新授：三、上機(jī)操作（一）瀏覽、分析圖片瀏覽圖片啟動(dòng)ACDSee軟件7素材圖片分析素材圖片中包含的信息（1）快速瀏覽素材文件夾中保存的反映家鄉(xiāng)特色的各種圖片，選擇一張自己最喜歡的。教學(xué)過(guò)程：一、漢字輸入練習(xí)——“比一比”。二、新授（一）認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)Internet是將不同類型的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)，配以適當(dāng)?shù)挠布蛙浖M成的通信網(wǎng)絡(luò)，它使信息在不同的計(jì)算機(jī)之間暢通無(wú)阻。二、添加背景。實(shí)際上，在幻燈片中實(shí)現(xiàn)超級(jí)鏈接的方法還有很多，如在“動(dòng)作設(shè)置”里也可以實(shí)現(xiàn)超級(jí)鏈接的功能，還可以直接通過(guò)復(fù)制文件路徑地址的方法進(jìn)行鏈接文件，還可以鏈接網(wǎng)站或電子郵箱地址等，你們可以在課后試一試。教學(xué)活動(dòng)2：學(xué)生在制作作品、完成任務(wù)的過(guò)程中，將應(yīng)用本節(jié)課所學(xué)的方法和技能展示自己的能力，學(xué)生的能力朝著多元化方向發(fā)展。教師播放圖片。B、按“確定”按鈕，返回“背景”對(duì)話框后選擇“全部應(yīng)用”按鈕。在自己的相冊(cè)中設(shè)置超鏈接四、作品欣賞與交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會(huì)了什么？操作過(guò)程中遇到什么困難還需要解決？第12課自定義動(dòng)畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在母版中制作放映控制按鈕 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在母版中制作放映控制按鈕 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教具：PowerPoint 軟件、多媒體電腦一、談話引入：大家看，這是“我的電子相冊(cè)”，在第一頁(yè)，它多了組共四個(gè)按鈕?？焖偕少R卡創(chuàng)建幻燈片的三種方法：方法一：利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建幻燈片。學(xué)會(huì)利用插入對(duì)象的方式繪制圖畫(huà)。（具體操作步驟見(jiàn)）5插入文本框。教學(xué)重難點(diǎn):幻燈片的更名、復(fù)制、移動(dòng)、刪除操作。一、添加聲音準(zhǔn)備聲音文件和影片文件，保存到“我的文檔”中并命名為聲音1和影片1。2能調(diào)整幻燈片中圖片的位置和大小。教學(xué)課時(shí)：課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)建演示文槁（操作步驟見(jiàn)書(shū)上）二、學(xué)生朗讀頁(yè)上的小知識(shí)。第一篇：貴州版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案五年級(jí)《信息技術(shù)》下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)信息技術(shù)教案（水尾鎮(zhèn)中心小學(xué)20152016學(xué)年度第二學(xué)期）第1課認(rèn)識(shí)Powerpoint 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)Powerpoint軟件的作用。文件和文件夾的更名操作、多文件、文件夾的操作。3五年級(jí)《信息技術(shù)》下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第4課在幻燈片中插入圖片教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)在幻燈片中插入圖片。注意聲音和圖片的搭配和融合。2學(xué)會(huì)在大綱視圖和幻燈片瀏覽視圖下的編輯技巧。（具體操作步驟見(jiàn)）4繪制直角符號(hào)。8五年級(jí)《信息技術(shù)》下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第9課使用模板教學(xué)目的：能應(yīng)用幻燈片設(shè)計(jì)模板。通常軟件已經(jīng)內(nèi)置幾個(gè)版式類型供使用者使用，利用這四個(gè)版式可以輕松完成幻燈片制作和運(yùn)用。三、練一練：自選主題，制作電子相冊(cè)，要求：要有目錄和五張以上照片。二、學(xué)習(xí)新課：制作統(tǒng)一