【摘要】第12課推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握“一國兩制”的內(nèi)容及其影響,中國政府對香港、澳門恢復(fù)行使主權(quán)及其意義。重點(diǎn):香港和澳門回歸的歷史意義。閱讀課文做下題“一國兩制”的構(gòu)想1、背景:實(shí)現(xiàn),是中華民族的愿望。2、提出:改革開放后,從維護(hù)國家統(tǒng)一和和中華民族的根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地
2024-11-19 15:40
【摘要】第12課蒙古的興起和元朝的建立授課人:黃小玲成吉思汗(1162—1227)鐵木真一、“一代天驕”統(tǒng)一蒙古鐵木真生于動亂年代,早年喪父,少年時期歷經(jīng)磨難。后來,他組織了一支強(qiáng)大的軍隊(duì),幾經(jīng)征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族在斡難河召
2025-07-20 07:48
【摘要】第5課德、意、日法西斯專政面對此次經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國和德、意、日等國采取了怎樣的對策?答:由于各帝國主義國家的歷史特點(diǎn)不同,政治經(jīng)濟(jì)條件不同,因此在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,尋找擺脫危機(jī)的出路也不同,美國總統(tǒng)為維護(hù)壟斷資產(chǎn)階級的利益,通過實(shí)行()擺脫了危機(jī);德、意、日則走向了()的道路。
2024-11-17 19:44
【摘要】藏族滿族回族維吾爾族活動一:分組學(xué)習(xí)—民族區(qū)域自治1.我國民族的構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)。,中國共產(chǎn)黨提出了什么樣的民族政策,其內(nèi)容是什么?。?一、民族區(qū)域自治我國的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)分布特點(diǎn):以漢族為主體,各民族大雜居、小聚居。含義
2024-12-07 15:29
【摘要】第11課兩宋時期的社會生活張擇端北宋畫家——《清明上河圖》東京(開封)一日游對比唐朝長安城和北宋東京城的平面示意圖,說說他們之間的不同之處。打破了空間的限制——市、坊一、城市的發(fā)展1、打破空間限制:城市布局打破“坊”、“市”隔絕制度(商業(yè)活動不受區(qū)域限制)
2024-11-26 19:23
【摘要】中小學(xué)課件第13課東歐劇變與蘇聯(lián)解體中小學(xué)課件導(dǎo)入新課?東歐各國在很大程度上都受制于蘇聯(lián),蘇聯(lián)強(qiáng)迫東歐國家在內(nèi)外政策上同它保持一致,由于捷克斯洛伐克改革的目的是擺脫蘇聯(lián)的控制,所以蘇聯(lián)以武力鎮(zhèn)壓了捷克斯洛伐克的改革。?這反映出東歐各國實(shí)際上沒有取得獨(dú)立自主的權(quán)利。這也是東歐劇變的歷史原因。
2024-12-07 21:05