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自學(xué)考試論文(專業(yè)版)

2025-11-02 15:21上一頁面

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【正文】 最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,把平時所學(xué)到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作,提高課堂教育的藝術(shù)性,提高課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實際教學(xué)水平。理論書籍的學(xué)習(xí)提高我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準(zhǔn)備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。首先。雖然學(xué)習(xí)占用了一些業(yè)余時間,但工作時間我卻是以效率取勝,工作并不耽誤,而且取得更大成就,受到領(lǐng)導(dǎo)首肯,每考核等級達(dá)到優(yōu)。61.學(xué)校心理輔導(dǎo)原則有哪些。一致性傾向;好壞評價是形成印象的根本依據(jù);中心特性左右著印象的變化。48.簡述討論法及其運用技巧。認(rèn)知主義:布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論;奧蘇伯爾的認(rèn)知同化學(xué)習(xí)論;加涅的信息加工論;建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀。一切有意義的學(xué)習(xí)都是在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的,不受學(xué)習(xí)者原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)影響的新學(xué)習(xí)是不存在的。畢生發(fā)展觀的基本思想主要體現(xiàn)為,第一,個體發(fā)展是整個生命發(fā)展的過程;第二,個體的發(fā)展是多方面的、多層次的;第三,個體的發(fā)展是有多種因素共同決定的。實踐活動中智力開發(fā):學(xué)校組織學(xué)生參加科技與課外活動。23.認(rèn)知對情緒的影響。影響遺忘的因素:遺忘的進程受到時間因素的制約;衰亡材料很重要時,一般不容易遺忘;識記材料的性質(zhì)對遺忘進程有影響,有意義材料、形象材料、熟練的動作機能遺忘的較慢;識記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度不同對識記效果都有很大影響;識記材料的系列位置效應(yīng)對識記也有重要的影響,一般系列材料的開始和末尾部分記憶效果較好。恒常性:當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生改變時,知覺結(jié)果依然保持不變。意義:合理動機、不合理動機。力求成功動機,即人們追求成功和由成功帶來的積極情感的傾向;避免失敗,即人們避免失敗和由失敗帶來的消極情感傾向。精神分析:弗洛伊德。優(yōu)點:把心理學(xué)研究與平時的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,研究的問題來自現(xiàn)實,具有直接的實踐意義。不過我倒覺父輩的旗第三篇:自學(xué)考心理學(xué)簡答。要讓我對比 2012完勝阿凡達(dá))角斗士異形大戰(zhàn)鐵血戰(zhàn)士(2別看不好看)刀鋒戰(zhàn)士殺死比爾(血腥暴力。電影沒什么內(nèi)涵)鋼琴家 荒島余生(讓我很奇怪 這部電影Fedex竟然沒掏一分錢贊助費)美麗心靈美麗人生楚門的世界 返老還童剪刀手愛德華逍遙法外(也叫局外人)黑鷹墜落(看了有十遍了 爽)黑夜傳說(先看1后看23不看也可以)漢尼拔(片子最后的十五分鐘。任何一個現(xiàn)代組織要開展公關(guān)活動,都離不開公關(guān)寫作。:總結(jié)推廣經(jīng)驗,表彰先進,指導(dǎo)一般;揭露問題,探求導(dǎo)引,提供前車之鑒;分析現(xiàn)狀,作出判斷,供各有關(guān)部門人員決策參考。因為,經(jīng)濟的發(fā)展,商品的豐富,使得消費者在購買商品時已不再僅僅取結(jié)于初級需要,而且還要取決于他們對某個組織及其產(chǎn)品的綜合印象和感受,即公眾心目中的組織形象和產(chǎn)品形象。在舉行典禮,慶?;顒樱匍_學(xué)術(shù)會議、招商洽談會,舉行集體婚禮、演講比賽,攝影繪畫書法展覽等專項活動,以及舉行舞會、文藝晚會、電影晚會、宴會、酒會、茶話會等專門性招待活動時,都要邀請世界各國官員、要人,專家、朋友出席、講話、剪彩、做評委,或接受款待,聯(lián)絡(luò)感情,增進友誼。在這種交往中,文字常常起到別的形式所不能替代的作用。其長處是覆蓋面廣,不受時間或空間限制。如何組織都離不開公共關(guān)系,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這些文件、資料在協(xié)調(diào)磋商中可以起到橋梁作用。如利用大眾傳播媒介發(fā)新聞、登廣告、需要借助公共關(guān)系寫作。典型的公關(guān)報刊總是十分注意內(nèi)部員工或外部公眾的“主人”地位,通過設(shè)置“讀者之聲”、“公眾來信”等專欄的方法,以及員工評論、專題討論等方式,使主體與內(nèi)外公眾開展充分的雙向交流和溝通。國外該研究表明:3個 公共關(guān)系寫作在公共關(guān)系活動中的重要功能和作用英國人就有兩個相信“一個有信譽和良好關(guān)系的公司絕不愿意出售質(zhì)量低劣的產(chǎn)品”,而且這種信念能保持15年不變[2]。公關(guān)工作計劃書不但記錄了未來改革工作的目標(biāo)、任務(wù)、工作內(nèi)容,而且規(guī)定了這項工作的措施、步驟、人員分配、財務(wù)清單、工作進展和多種具體工作的協(xié)同配合關(guān)系,從而使公眾公關(guān)工作有章可循,目的明確,任務(wù)具體、責(zé)任清楚、趨于規(guī)范;便以公關(guān)工作人員掌握工作進展,并在執(zhí)行中進行有效的控制、監(jiān)督、檢查,從而提高工作主動性和效率,避免被動性和盲目性[4]。在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),使我能夠很好的掌握專業(yè)知識,并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。)大話西游(哇 這電影簡直就是開創(chuàng)了新紀(jì)元啊。真的算不上是一流 很值得一看 也挺好看 但離經(jīng)典的距離還著實很遠(yuǎn)。觀察法:由研究者直接記錄被試者的行為活動,從而探究兩個或多個變量之間存在何種關(guān)系的方法。機能主義:創(chuàng)始人詹姆斯。注重人的獨特性,主張人是一種自由的、有理性的生物,具有個人發(fā)展的潛能,與動物本質(zhì)上完全不同。(學(xué)習(xí)動機強度與學(xué)習(xí)效率)學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力。(利用學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果的互動關(guān)系來培養(yǎng)動機,利用直接發(fā)生途徑和間接轉(zhuǎn)化途徑來培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機。有些信息會重新編碼進入適時記憶,信息編碼的形式可以是聽覺的、口語的或書面語文的,適時記憶的信息也會很快消失。定勢:人在解決一系列問題之后容易出現(xiàn)一種習(xí)以為常的方式,方法解決問題的思路。24.情緒對認(rèn)知的影響。(敏感性,流暢性,靈活性,獨創(chuàng)性,再定義性,洞察性)29.常用的智力測驗師表。?? 35.分析評價遺傳與環(huán)境在個體心理發(fā)展中的作用,并舉例說明。39.如何提高學(xué)生的元認(rèn)知能力。內(nèi)容:一般遷移和特殊遷移。問題解決教學(xué)策略是指教師指導(dǎo)學(xué)生如何解決學(xué)科領(lǐng)域中的各種具體問題。57.合作與競爭對個體的影響。第四篇:自學(xué)考畢業(yè)自我鑒定自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣。工作上,我沒有絲毫放松?;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆诱媸亲屓穗y忘??!我的成功與我的努力是分不開的。回首往事,忘不每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不夜以繼日苦讀默背的情景。作為一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實踐黨在十七大中提出:“求真務(wù)實,銳意進取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化。我一直在追求人格的升華,注重自我的品行。在政治思想方面,我堅持黨的方針,政策,熱衷于黨的教育事業(yè)。P136 主要有:觀察者——行為偏差;自利偏差。P125 53.人際溝通的重要意義。從教師自身,要形成科學(xué)的教育觀;向他人學(xué)習(xí)。奧蘇伯爾:接受學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí);機械學(xué)習(xí);意義學(xué)習(xí)。通才教學(xué)來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極遷移,就必須根據(jù)遷移原理來有效地組織教學(xué)。發(fā)展受四個因素的共同影響,成熟、自然經(jīng)驗、社會以驗以及平衡化,其中第四個因素是決定性因素。26.智力開發(fā)的途徑和方法。)21.影響學(xué)生注意的因素。算法策略和啟發(fā)法。分配:是指在同一時間內(nèi)把注間指向于不同的對象。層次之間的關(guān)系:1出現(xiàn)的順序由低到高,只有較低一層需要得到滿足后才會出現(xiàn)較高一層的需要,2各層次需要在全人口中所占比例由大到小,3七個層次可概括為兩個水平,即基本需要和成長需要。應(yīng)用領(lǐng)域:臨床與咨詢心理學(xué),教育與學(xué)校心理學(xué),工業(yè)與組織心理學(xué),廣告與消費心理學(xué),法律與犯罪心理學(xué)。指出任何機體當(dāng)前的行為結(jié)果改變了未來的行為。調(diào)查法:就是以被調(diào)查者所了解或關(guān)心的問題為范圍,預(yù)先擬定問題,讓被調(diào)查者自由表達(dá)其態(tài)度或意見的一種方法。就是跳來跳去 雖然跳來跳去難度也很大 但是觀賞性實在是不佳。簡直就是沒配樂!唉。對于我們自考生而言,大多數(shù)是經(jīng)歷了高考的失敗后,不愿意放棄某種理想而尋求繼續(xù)努力的機會,自考給我們這樣一個特殊群體一個提升自己的機會,華南師范大學(xué)給我們創(chuàng)造了條件,在近3年的學(xué)習(xí)、考試過程中,我們堅持到了最后,在一開始對自老不了解的情況下,學(xué)校的老師不厭其煩的接受著我們的電詢,在這樣一個完全自主學(xué)習(xí)的過程中,我們真的收獲了很多,這一切都源自于我們共同的學(xué)?!A南師范大學(xué)。公共關(guān)系活動的順利展開,創(chuàng)造實現(xiàn)這種藝術(shù),完成政府,企業(yè)以及各類社會組織對內(nèi)對外的雙向溝通過程,要求公共關(guān)系人員掌握許多相應(yīng)的技能和技巧,其中公共關(guān)系寫作的知識和技巧是必須掌握的基本技能[5]。求職者更愿意到實力雄厚、有前途、有發(fā)展機會的組織里供職,因為在這樣的組織里,他的潛能和才知能夠得到充分的發(fā)揮,自身價值能夠得到全面的發(fā)展。1840年,美國麻薩諸塞州的洛維爾莎廠發(fā)行了第一本企業(yè)刊物,為世界各地的大企業(yè)紛紛效仿。對于公關(guān)寫作在公關(guān)活動中的的功能和作用就對公關(guān)請柬、公共報刊和宣傳品、公關(guān)廣告、公關(guān)調(diào)查問卷與調(diào)研報告在公關(guān)活動中的功能和作用進行舉例說明:(一)公關(guān)請柬請柬也叫請?zhí),F(xiàn)代企業(yè)十分重視“信息分享”,分享原則具體體現(xiàn)在企業(yè)的信息庫及內(nèi)部刊物上。而信息的采集和傳輸,通常要借助于作為信息載體的文稿、出版物等。一方面,要采集本組織的信息,傳輸給公眾;另一方面,要采集來自公眾的信息,反饋給自己的組織。這需要鼓勵———精神的、物質(zhì)的鼓勵;需要管理,建立和健全各種規(guī)章制度;更需要教育和引導(dǎo),提高他們的素質(zhì)。一般而言,公關(guān)寫作包括:公關(guān)廣告、公共報刊和宣傳品、請柬、供銷廣告、賀卡、名片、書信、電報文、傳真文、聘書、題贈、對聯(lián)、公關(guān)演講稿、就職演說稿、公關(guān)案例及分析、新聞消息與通訊、公關(guān)采訪提綱、調(diào)查報告、計劃書、簡報、總結(jié)、會議記錄與紀(jì)要,以及各種公文、合同、意向書、市場預(yù)測報告等文體的寫作。他們或者以一二種為主或者兼用多種形式,為開展對內(nèi)外溝通發(fā)揮很好的作用。國外的一項研究表明:公關(guān)廣告對企業(yè)股票價格低正影響率是2%、公關(guān)廣告還有助于社會組織吸引人才。三、結(jié)語公共關(guān)系不僅是一門科學(xué),更是一門實踐性的藝術(shù)。另外,感謝校方給予我這樣一次機會。不說別的美版里面那垃圾配樂。也就是鉆車玻璃 鉆門玻璃 鉆送餐口 那么寥寥幾個片段很過癮 其他還有什么呢?打斗場面無趣之極 動作導(dǎo)演一定很爛。結(jié)論不能簡單推廣到其他個人或團體。反對內(nèi)省法主張采用實驗法。心理學(xué)理論領(lǐng)域:實驗與認(rèn)知心理學(xué),人格與社會心理
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