【正文】 可是在這祥和的樂章中卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會得病的。錯過了這個關(guān)鍵期，很多教育會事倍功半，一旦青少年期養(yǎng)成了不良心態(tài)，很難有起色和變化。二、播種“感恩”種子，擁有“感恩”情懷現(xiàn)在的孩子通常享受著現(xiàn)成的一切，對身邊發(fā)生的任何一件事情漠不關(guān)心，感受不到家人的付出和關(guān)愛。最后她請馬宇康同學(xué)將撿到的20元錢交到學(xué)工處，請老師幫忙尋找失主?？墒侨缃竦奈覀儏s沒能將這一火種在我們的手中很好地傳承下去,許多年輕人在公共場合舉止輕浮,許多小孩子不知道在公交車上給老人讓座,許多人在公共場所亂扔垃圾,生活中這樣的例子不勝枚舉，這樣的現(xiàn)象比比皆是，無不讓人感到心寒。文明禮儀之花凋謝，花香不再！其實，我們可以做的，我們應(yīng)該做的還有很多。不一會，校園廣播又響了，這次是老師利用廣播尋找失主，同時對趙嫻、馬宇康同學(xué)進(jìn)行通報表揚(yáng)??失主找到了，她露出了開心的笑容。而父母默默地付出不求回報。讓孩子養(yǎng)成一份感恩的心，要從一點(diǎn)一滴的小事著手塑造和培養(yǎng)。“可惜我們也無能為力了。我曾看到過一則關(guān)于新加坡的報道：新加坡是一個通用英語的國家，在它的公共場所里，大多數(shù)標(biāo)語都是用英文寫的，但其中也有一些警示標(biāo)語卻是用中文寫的，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等，這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是來自中國大陸的游客”。中華民族是有著五千年歷史的禮儀之邦，素來就是溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)著一個人的氣質(zhì)和素養(yǎng)?！睆拇丝諝馀K了，水臟了，魚成群結(jié)隊地死亡了，雄鷹在天空中消失了，光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物——猴子！空氣咳嗽了兩聲,又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎？但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。三、積聚“感恩”能量，釋放“感恩”之花，契機(jī)播種“三歲看大，七歲看老”，孩子越小心靈越純潔，越可以描繪，美好的事物扎根心間，這時候的可塑性是最強(qiáng)的。感恩的表現(xiàn)應(yīng)該有很多種方式方法，有很多內(nèi)涵和靈性的東西，需要我們悉心觀察用心體會，正確理解才能對感恩有正確的行動引導(dǎo)，對孩子的感恩教育才不會千篇一律，做秀做假。她一邊詢問周圍同學(xué)，一邊委托其他同學(xué)到處打聽是否有人丟失錢物，但是一直沒有結(jié)果。古人早就將文明禮儀的重要性告訴了我們，而且他們也確實以自己的實際行動言傳身教，將文明禮儀之火代代相傳。文明禮儀之花其實未曾遠(yuǎn)離，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、用心去呵護(hù)，它還會一如從前般燦爛美好地開在我們身邊。自從我校開展八禮四儀、社會主義核心價值觀等主題教育以來，我們學(xué)校的校容校貌更加美好，讓文明禮儀之花處處開放。愛是需要表達(dá)的，孩子的感受和表達(dá)能力是有限的，需要大人點(diǎn)撥，正面引導(dǎo)。如平時教育孩子要分擔(dān)家務(wù)，要做力所能及的事情，不麻