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職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-28 15:07上一頁面

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【正文】 此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。現(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。與同事組織2010年校企同行慶元旦聯(lián)誼活動。第五、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。作為一名新教師,我一直嚴(yán)格要求自己,堅持不斷向他人虛心請教、學(xué)習(xí),以提高、完善自我。一是教學(xué)硬件條件有待進(jìn)一步改善。搭建校園宣傳平臺。所有餐飲工作人員持有健康證,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”,嚴(yán)格杜絕“三無”食品進(jìn)校園,積極開展滅鼠、滅蟑螂等活動,無食物中毒事件發(fā)生,師生滿意度有所提高。以“全校學(xué)生干部”培訓(xùn)課堂為載體,為學(xué)生管理提供合理的意見與建議,更好地發(fā)揮團(tuán)委的積極作用。開展各項文體活動,寓教于樂,搭建德育教育平臺。不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識、安全意識和感恩意識,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。計算機及應(yīng)用專業(yè)的計算機技能考證,參考人數(shù)78人,通過率達(dá)90%。積極開展各項競賽活動。教務(wù)處多方收集信息,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。探索“高效課堂”新做法。一、加快師資隊伍建設(shè)改革,打造適應(yīng)職業(yè)教育特點的師資隊伍。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺,借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機,把平時的學(xué)習(xí)通過對口高考、技術(shù)等級考核和各種省級大賽進(jìn)行檢驗。六、全面提升育人質(zhì)量,合力投身“高效課堂”建設(shè) 職業(yè)教育因其自身的特殊性,決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育,如何打造適合我校校情的“高效課堂”,我們初步探索出了這樣一條路子。積極開展豐富的校園文化活動依托政教處堅持開展四標(biāo)兵評選;依托教務(wù)處定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;依托教研室積極參加各類征文 比賽;依托文體中心堅持開展豐富多彩的第二課堂活動,定期開展各類比賽活動;依托團(tuán)委開辟“校園廣播”陣地,播報校園信息,宣傳先進(jìn)事跡??傊?,在靈活的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下,基本構(gòu)建了校企聯(lián)合,變招工為招生的辦學(xué)模式,實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式,訂單培養(yǎng)人才校企合作,聯(lián)合辦學(xué),訂單培養(yǎng),變招工為招生。目前辦學(xué)面臨十分激烈的競爭,加上本校客觀條件較差,辦學(xué)中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。XX年,全校師生員工為掛鉤扶貧點麻粟坡縣馬街鄉(xiāng)捐款2萬余元,用于普元村的扶貧開發(fā)項目;幫助文山縣新街鄉(xiāng)灣子寨村建設(shè)廣播站等。經(jīng)過近一年的籌劃建設(shè),在第25個教師節(jié)前夕,我?!靶@文化長廊”建設(shè)完工并順利開展。該教學(xué)模式具有靈活性、針對性、現(xiàn)實性和經(jīng)濟(jì)性的特點。即全日制教育與成人教育共同發(fā)展;一手抓社會效益,一手抓經(jīng)濟(jì)效益。第二步,實施第二期工程:以老校區(qū)不動資產(chǎn)置換開發(fā)方式,邊開發(fā)邊建設(shè),以開發(fā)收益投入建設(shè),完成新校區(qū)基本項目建設(shè)。四是根據(jù)“兩條腿”(全日制教育與成人教育共同發(fā)展)、“兩手抓”(一手抓社會效益,一手抓經(jīng)濟(jì)效益)的辦學(xué)思路,與云南師范大學(xué)、昆明冶金高等專科學(xué)校等八家大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),形成了“一體兩翼”(職前教育和職后教育并行)、“三個支點”(日制、函授、短訓(xùn))、“九種類型”(三年制中專、五年制大專、成人脫產(chǎn)大專、三年函授大專、三年函授本科、遠(yuǎn)程大專、遠(yuǎn)程本科、短期培訓(xùn)、幼兒教育)的比較完善的辦學(xué)體系。第一篇:職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)一、學(xué)校被國家教育部認(rèn)定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。五是為了拓寬辦學(xué)渠道,充分利用社會資源,在“校企合作辦學(xué)”上闖出一條新路,經(jīng)州教育局批準(zhǔn),XX年7月,我校與云南三聯(lián)公司協(xié)商簽定了“校企聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議”,在硯山設(shè)立了“文山州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校硯山分?!?;XX年6月,與文山通用機械制造有限責(zé)任公司建立了“工學(xué)結(jié)合,校企資源雙向介入”的人才培養(yǎng)模式,在文山通用機械制造有限責(zé)任公司成立“文山州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械分?!?。第三步,實施第三期工程:實現(xiàn)學(xué)校新校區(qū)整體建設(shè)項目全面完工并完善和提升相關(guān)配套設(shè)施和軟件建設(shè),使新學(xué)校進(jìn)入快速發(fā)展的軌道。②正確理解和貫徹落實“出口暢、進(jìn)口旺、教育質(zhì)量是保障”的辦學(xué)方針。我校自更名轉(zhuǎn)向以來,積極探索和實踐“模塊化教學(xué)法”,緊緊圍繞“精選教學(xué)內(nèi)容”、“改革教學(xué)方法”、“改進(jìn)學(xué)習(xí)方式”、“完善考核機制”四個環(huán)節(jié)深化教學(xué)改革,不斷完善“模塊化教學(xué)法”。建成的文化長廊分為五大部分:社會主義核心價值體系,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,校本文化,“三生教育”,廉潔文化。XX年6月13日,我?!皭坌乃囆g(shù)團(tuán)”赴廣南縣演出,在廣南銅鼓廣場,“愛心藝術(shù)團(tuán)”為社會各界6000多人獻(xiàn)上一臺精彩的文藝節(jié)目。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在繼續(xù)開展文化知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),同時爭取開展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺階。2012年,學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦,實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué),與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團(tuán)直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議,單獨招取兩個煤炭機電專業(yè)班共90人。通過聯(lián)合辦學(xué),加強了企業(yè)人才儲備,也促進(jìn)和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。充分利用學(xué)校圖書閱覽室和班級圖書,開展“讀名著、學(xué)名人、做高尚的人”等活動,培養(yǎng)學(xué)生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習(xí)慣,通過各種有效途徑,積極打造“書香校園”。更新觀念,提高認(rèn)識。(1)、2013年參加對口高考,有一名學(xué)生考入山西大學(xué)一本專業(yè)。充實調(diào)整教師隊伍。建立教研組開展教研活動,總結(jié)交流經(jīng)驗。對每個專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動,全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,并將學(xué)生反映的意見反饋給教師。學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證,參考人數(shù)69人,通過率達(dá)95%。學(xué)生的操行合格率大有提高。精心組織好學(xué)生喜聞樂見的各項活動,寓教于樂。圍繞學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)的工作的著力點,深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項適合青年特點的活動。強化水電管理,確保學(xué)校正常使用。為了進(jìn)一步做好宣傳工作,搭建了四個宣傳平臺,一是修改調(diào)整了學(xué)校外網(wǎng),在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、文字等方面進(jìn)行了適時更新,增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,僅各類文章近200篇,使網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更具時效性、可讀性,對外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用。二是師資隊伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整?;仡欉@一年來的工作,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的無私支持與幫助下,自己不斷積累學(xué)習(xí)、不斷反思總結(jié),無論是教學(xué)思想,教學(xué)方法,還是管理能力,都有了很大的提高。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。1與同事組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展?,F(xiàn)將本人這半年來的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:一、思想方面這半年,我思想上已逐漸成熟。“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身 精神的真實寫照。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):一、思想政治方面 作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。在我工作有缺點的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。還好,有領(lǐng)導(dǎo)和同事在支持我鼓勵我,讓我走出了最初那段困惑時期。三、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。與同事開辦兩期團(tuán)課。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。時光如梭,從工作到現(xiàn)在已有一個春秋,作為教師,我將“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘。七、存在的不足。校園文化豐富多彩,宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯,定期換版;校園之聲定時廣播;墻壁標(biāo)語、路旁插牌精心設(shè)計;校園文化氛圍濃郁,育人環(huán)境和諧。食堂管理規(guī)范化,總務(wù)處監(jiān)管并定時巡查食堂,食品供應(yīng)及時,符合衛(wèi)生條例規(guī)定。特別是對我校團(tuán)委會的職能安排和部署有了長足的進(jìn)步。新生的穩(wěn)固率大大提高,學(xué)生的犯罪率為零。實施“四個一工程”;開展“兩個文明創(chuàng)建”活動;堅持開好主題班會,充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想教育。汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證,參考人數(shù)78人,通過率達(dá)97%。12電子專業(yè)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下多次到校外進(jìn)行義務(wù)電器維修服務(wù)受到好評。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。本學(xué)期,緊緊圍繞 “改革創(chuàng)新,質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針,以高效課堂為抓手,深化了教學(xué)改革;嚴(yán)格了教學(xué)檢查;規(guī)范了教師的教學(xué)行為;較好地完成了各項工作計劃,教學(xué)改革取得了可喜成績。這些成績的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果。形成特色,突出“高效”由于職高具有極強的專業(yè)性,所以教學(xué)的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上,而更多的應(yīng)體現(xiàn)在課堂外。這些舉措的開展和落實,使我們的學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會了做人,學(xué)會了做事,而且我們通過兩條腿走路的辦學(xué)理念實施,使愿意升學(xué)和具備升學(xué)實力的學(xué)生找到更好的發(fā)展前景和更高就業(yè)平臺。努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵認(rèn)真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng),設(shè)計出了具有鮮明學(xué)校文化特色的校徽、校旗、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、校服等,讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),旨在形成“團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神,讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。(二)確立長遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)建五星級管理水平在我校確立的“三個目標(biāo)”的引領(lǐng)下,在去年四月份通過四星級驗收的基礎(chǔ)上,加大建設(shè)力度,于十二月十九日順利接受了五星級學(xué)校評估復(fù)查,由于“五星級管理學(xué)校的指標(biāo)體系”是系統(tǒng)和嚴(yán)格的,雖暫未通過,而且我們要想實現(xiàn)這一目標(biāo),在內(nèi)涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是,我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和發(fā)展,也得到了省市領(lǐng)導(dǎo)和專家組的一致好評,這些來之不易的進(jìn)步和發(fā)展表明,我們的工作正朝著既定目標(biāo)大闊步邁進(jìn)。四、繼續(xù)努力,再接再厲,爭取年取得更大成績。雖存于轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)型和提升的艱難時期,但學(xué)校沒有忘記上級和社會各界對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展給予的支持和幫助,我們始終關(guān)注著成千上萬的貧困學(xué)生和辦學(xué)艱難的農(nóng)村學(xué)校。為了更好地發(fā)揮學(xué)校文化的強烈育人功能,增強其教育的直觀性和感染力,學(xué)校決定建設(shè)“校園文化長廊”。模塊化教學(xué)法,是由國際勞工組織研究開發(fā)出來的以現(xiàn)場教學(xué)為主,以技能培訓(xùn)為核心的一種教學(xué)模式。①繼續(xù)貫徹落實“兩條腿,兩手抓”的辦學(xué)思路。完成第一期工程,基本實現(xiàn)搬遷。三是在校內(nèi)新建面積達(dá)7950平方米的實訓(xùn)大樓,進(jìn)一步加強實訓(xùn)室建設(shè),校外加強實訓(xùn)基地建設(shè),解決了學(xué)校轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)向中實踐性教學(xué)的需要。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次,推進(jìn)學(xué)校改革,適應(yīng)文山州經(jīng)濟(jì)建設(shè)對人才培養(yǎng)的需要。XX年9月,云南省教育廳推薦我校為國家級重點備選學(xué)校的意見中寫到:“文山州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)型以來,緊緊圍繞文山州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要辦學(xué),不斷更新、改造專業(yè)設(shè)置,在較短時間內(nèi)實現(xiàn)了專業(yè)轉(zhuǎn)向,由原來的師范教育為主轉(zhuǎn)向理工科教育為主,形成了多渠道、多形式、多層次的辦學(xué)格局,為全省、全州職業(yè)教育改革發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)驗;學(xué)校注重實踐教學(xué),努力加強實驗室、實習(xí)場地建設(shè),強化學(xué)生實踐技能培養(yǎng),畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實,推薦就業(yè)率高,深受用人單位好評。(二)破解投入難題,多渠道融資搞建設(shè)。③修改完善并嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校招生工作管理辦法》。①組織教師編寫了《鐵合金生產(chǎn)》、《汽車故障檢測》、《電工電子實訓(xùn)》、《用電基本常識》等校本教材;②通過圍繞以提高學(xué)生技能,取得職業(yè)資格證書為目標(biāo),以項目教學(xué)為教學(xué)方法,以多媒體教學(xué)為手段的教學(xué)方法改革,學(xué)生的操作技能大大提高,本年度共有215名學(xué)生獲得國家職業(yè)資格證書。九、在師生中廣泛深入開展以學(xué)習(xí)實踐《弟子規(guī)》為重點的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。XX年,學(xué)校先后榮獲國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;文山州教育工作先進(jìn)集體;文山州綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)集體;文山州價格誠信單位;文山州工會工作目標(biāo)考評二等獎;文山州共青團(tuán)工作先進(jìn)集體;“唱響文山”最佳組織獎;州直教育系統(tǒng)老年人慶祝建國60周年歌詠比賽優(yōu)秀獎等榮譽稱號。第三篇:職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)搶抓機遇,順勢而為,發(fā)揮職教職能作用 創(chuàng)新體制,內(nèi)涵發(fā)展,辦好現(xiàn)代職業(yè)教育 同志們:歲月總是在無聲無息中流逝,記憶總是在歲月的印痕里銘記,希望總是在歲月的時空里延續(xù),當(dāng)又一個暑假即將來臨的時候,我就任xx縣職業(yè)高級中學(xué)校長已經(jīng)三年年之久了,當(dāng)我們目睹和親歷了一個個身邊的同學(xué)、戰(zhàn)友離開我們而遠(yuǎn)去的時候,我們不得不驚嘆時光的飛逝和歲月的無情!眨眼間一學(xué)年的學(xué)校工作即將結(jié)束,今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜,倍感艱辛和勞頓;檢點我們收獲的點點滴滴,又增欣慰和自豪,總之,選擇了這份工作,就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè),就注定任重而道遠(yuǎn)。校企聯(lián)合共同把關(guān),實現(xiàn)變招工為招生;根據(jù)企業(yè)用工要求,考核生源條件,設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,協(xié)同教學(xué)管理。(四)拓寬培訓(xùn)途徑,彰顯中心職能學(xué)校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時,積極開展多種形式的短期培訓(xùn),承擔(dān)了我縣“陽光工程”、“雨露計劃 ”等農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。四、增強學(xué)校核心實力,強力改革“師資隊伍”建設(shè) 新的歷史時期對職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn),加強“
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