20xx秋人教版語文七上第26課小圣施威降大圣1(專業(yè)版)
【正文】 我怎肯進(jìn)去 ?” 答案 :這里運(yùn)用了語言和心理描寫 ,表現(xiàn)了二郎神善于觀察、聰明、勤于思考的特點(diǎn)。請?jiān)谖闹袠?biāo)出表現(xiàn)大圣和小圣性格特點(diǎn)的語言、行動(dòng)、心理描寫的句子 ,并仿照參考示例進(jìn)行賞析。nɡ( ) 云 xiāo( ) 樹 shāo( ) yāo( )喝 答案： ch226。馮夢龍將 《 水滸傳 》與 《 三國演義 》《 西游記 》《 金瓶梅 》 定為“四大奇書”。 答案： (1)法天象地 (2) 踵 (3)弄喧 (4)良愿 7C中小學(xué)課件 (1)題目 “ 小圣施威降大圣 ” 中 ,小圣指 ,大圣指 ,寫了他們之間的 次變化。等我再變變拿他。 7C中小學(xué)課件 本文主要寫了孫悟空 ,二郎神 ,他們各自施展法術(shù) , ,最后二郎神降服孫悟空的故事。另一方面也看出他的機(jī)智。 (3) :弄玄虛 ,?；ㄕ?。這實(shí)際上是孫悟空大鬧天宮經(jīng)歷的第二個(gè)階段 ,第一個(gè)階段是孫悟空因嫌紗帽小 ,反下天宮 ,打敗了天兵天將 ,玉帝無奈之下封他為“齊天大圣”。nɡ ɡū y224。似鷺鷥 ,頂上無纓 。 燦爛陽光 :在本文中 ,不管大圣如何變化 ,總逃
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