【正文】 1968年，老師跟著省文藝學(xué)校下放到泰和縣沿溪人民公社倉林大隊，本是要和農(nóng)民一起參加勞動，有幸書記看他是有文化知識的人，把他調(diào)到瀲溪大隊當(dāng)毛澤東思想宣傳隊副隊長來解決文革預(yù)留問題。不敢想象，那時的社會有多混亂可怕。至今已78歲的劉老師，再回憶起文化大革命，內(nèi)心依然難以平靜，歷歷在目的場面，甚至讓他老淚縱橫。鄉(xiāng)里沒通汽車，只能步行進(jìn)去，他們帶上行軍打仗似的裝備，冒著被野虎猛獸活吞的危險，翻山越嶺，只為完成任務(wù)。1958年的7月份開始，響應(yīng)中央的要求，學(xué)校停課，全民煉鋼。他說，留給他印象最深刻的就是每個人的勞動積極性都極度高漲，人與人之間關(guān)系十分密切、和諧、融洽。對于正處在大學(xué)階段的我來說，我心里就在想：這哪叫大學(xué)啊，都參加社會活動去了，還學(xué)什么學(xué)??！可再仔細(xì)思考，特定時期的這一種大學(xué)生活何嘗不是精彩繽紛、令人生羨呢！1956年，老師成功考上了華中師范大學(xué)政治教育系。老師——在我黑暗的人生道路上是您 為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您為我撥開了心頭的烏云；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。老師對我越來越關(guān)心了，成績一有下滑或考試不理想，老師都會找我談話。當(dāng)我們某個人生病的時候，您都要問候一下那個人，很擔(dān)心我們某個人的身體。老師，請您要在這個“教師節(jié)”里，過得開心、快樂！我會祝愿你們能夠越過越好，越來越開心、快樂，永遠(yuǎn)沒有憂愁，做一個開開心心的老師。陳老師，你辛苦了！第三篇：老師,您辛苦了!老師，您辛苦了！華北油田 采一中學(xué) 八年級一班張旭再過幾天，教師節(jié)就到了，在這個特別的日子里，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”有人說，老師就像園丁，默默為我們耕耘而從不求收獲；也有人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，只為照亮我們前方的路：而我說，老師您就如同一支粉筆，縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。1996年退休，至今已是17年了?？扇擞胁粶y風(fēng)云啊，考試前夕老師竟然重感冒住院了，高考當(dāng)天還是從病床上拖下來上考場的。勞動四個月后，當(dāng)師生們要離開村莊回去城市時，全村莊的干部群眾都在村口淚眼相送，而且家家戶戶都打起鞭炮。當(dāng)時每天用獨(dú)輪車推著150斤的谷子能走120華里（1華里等于500米），倉庫公路來回走，從不停歇，盡管這樣，卻毫不怨言、喜笑顏開。盡管如此惡劣的條件，老師他們從沒有放棄過，沒有任何人退縮過，經(jīng)過大半年的努力，在1960年4月份回來之后，終于編成了《湘鄂西革命根據(jù)地史》一書，完成了初期的目標(biāo)。而為何當(dāng)時的公有化會過激呢？老師認(rèn)為，最重要的因素歸結(jié)于三個“跟不上”：生產(chǎn)力跟不上；人民思想認(rèn)識和思想覺悟跟不上（私有觀念根深蒂固，轉(zhuǎn)變困難）；領(lǐng)導(dǎo)階層的組織管理能力跟不上。從他1966年的日記中，我們可以看到一個敢于進(jìn)行革命斗爭、不怕犧牲、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、擁護(hù)社會主義政權(quán)、不斷自我批評追求進(jìn)步的熱血青年形象。老師的故事很多很多，他告訴我，要全部說完寫好，就成了一部小說了。造反派在暗中商量煽動學(xué)生打倒劉老師，可有明白人在其中提出來“他什么問題都沒有，實在打不得??！”挨打的事就這樣不了了之了。做完論文調(diào)查回來后，兩個月已經(jīng)過去。1959年修完鐵路回來后，上半年老師繼續(xù)在學(xué)校半工半讀著。根本沒法比！”老師講述時一直感嘆著。貼反動標(biāo)語、大字報說共產(chǎn)黨的壞話；召開大會訴共產(chǎn)黨的苦等等?；趥€人意