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信息技術教師職稱評定工作小結(專業(yè)版)

2025-11-02 14:48上一頁面

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【正文】 平時還和他們一起探討,一起磋商,取他人之長,補已之短。第五篇:信息技術教師工作小結2013學年第一學期工作小結時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又一學期結束了。平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,自覺的遵守公司的各項規(guī)章制度,與同事團結相處。實踐教學方面,共指導本科生畢業(yè)設計25人;指導XXX項目4項,其中校級2項,院級4項;指導校內(nèi)校外的教學實習共計320人,每年都超額完成工作量。本人撰寫的論文《新課程改革下,高中信息技術學科教師的機遇與挑戰(zhàn)》和《新課程改革下,信息技術課程應該如何在普通農(nóng)村高中開展》和《信息技術教師在新課程改革下如何培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新和學習的能力》《信息技術在中小學生運動會的應用》取得了很好認可。2001年7月參加武漢市新進教師培訓,8月分配到江夏區(qū)流芳高中,任教高中信息技術。積極創(chuàng)造條件,為培養(yǎng)新時期信息化人才默默耕耘著?;仡欉@幾年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。三、教育教學能力方面:作為一名信息技術教育工作者,一定要緊跟時代潮流,不斷更新知識,掌握最先進的技術?,F(xiàn)將任職以來的近5年工作進行總結。第四篇:職稱評定工作小結工作小結(給即將評職稱的童鞋做個參考)自2008年6月份畢業(yè)以來,一直在XXXXXXX公司工作至今。通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。學生上機操作時,注意對后進生進行面對面的輔導,課后及時作課后記,找出不足,以便不斷完善自己的教學水平。在信息技術課堂教學中,本人積極爭取提高自身的機會,在區(qū)雙高的比賽中獲獲二等獎。因此,特在此對這一學期的工作作一個總結,以便揚長避短,使以后的工作能更好的展開。剛參加工作時,領導安排搞技術員工作,我利用這段時間,邊熟悉圖紙,邊回想上學時老師所教的內(nèi)容。同時積極申報購買XX專業(yè)所需要的實驗設備,為實驗室建設做出應有的貢獻。在教學上,本人能夠銳意進取、不斷求新,積極使用現(xiàn)代化教學手段豐富課堂教學內(nèi)容,認真執(zhí)行“新課程標準”的精神,在教學過程中注入素質(zhì)教育思想理念,不斷進行教育教學改革的實驗與探索。2001年8月參加普通話培訓考核達到二級乙等。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。本人撰寫的論文《談如何提高農(nóng)村高中學生對信息技術課的興趣》和《淺談信息技術與學科整合》取得了很好認可。二、職業(yè)道德方面: 熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。四年中,XXXX班多次被XXX大學評為“優(yōu)秀先進集體”、校“十佳班級”和“XX省優(yōu)秀班集體”?,F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新
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