【正文】 看了案例，聽了專家們的評析之后，對于原先工作中存在的不少疑惑之處，真是茅塞頓開。三、教育中蘊(yùn)含的愛與智慧曾幾何時我為自己的愛而感動，學(xué)生卻無動于衷，我憤懣，我委屈，卻不知道我的愛中包含了幾多功利心理，我的愛錯失了方向。一、學(xué)習(xí)中的苦與樂教師的工作是繁忙的，班主任的工作更是緊張而勞碌的。三是班主任要有堅強(qiáng)的意志力。我?guī)У?4級五年制，我將班風(fēng)建設(shè)和寢室管理作為班級日常管理的重點，投入了大量的精力，班級管理以“先進(jìn)班集體”作為奮斗目標(biāo)，要求全體同學(xué)對照“先進(jìn)班集體”目標(biāo)，約束自己的言行。注重學(xué)生的身體健康，特別是傳染病盛行之際，提醒學(xué)生注意預(yù)防，講解預(yù)防的方法。二、良好的習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障細(xì)節(jié)決定成敗，班主任就要從關(guān)注細(xì)節(jié)，抓點滴小事，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，組織好學(xué)生的紀(jì)律，形成良好的班風(fēng)。以前我總會犯一些喜歡“乖孩子”的毛病，部分學(xué)生總是有意見，他們也經(jīng)常給我提意見，說我偏心，現(xiàn)在我聽了專家的指導(dǎo)和成功班主任的經(jīng)驗介紹，我懂得了作為班主任對待學(xué)生一定要公平，處理事情一定要合理公正，不能有私心，要身正為范，用自己的言行去感化學(xué)生。班主任工作任重而道遠(yuǎn)，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，積極探索。學(xué)生從我的改革中嘗到了甜頭，得到了動力，積極性得到提高。一、用民主的方式營造良好的班風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力讓學(xué)生真正感到在這個班集體里面，老師是其中的一員，與他是平等的。在以后的班主任工作中，我會運用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識，理念到實踐中去，爭取把班主任工作做得更好，使我的班主任專業(yè)水平越來越高?，F(xiàn)在留守兒童多，他們大都心里不健康，班主任要多關(guān)注他們，做他們的心理輔導(dǎo)老師，把他們視如自己的孩子那樣看待，現(xiàn)在我們班的孩子都很喜歡我，他們有什么困難我都會去幫助他們，一起學(xué)習(xí)，一起活動，現(xiàn)在他們都成了我的好朋友了。比如：上課前，提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，注意坐的姿勢。五、班主任要處理學(xué)校、認(rèn)可教師和家長的關(guān)系要搞好一個班集體，班主任與科任老師必須搞好關(guān)系，密切配合，做到教育思想一致。宿舍管理發(fā)動學(xué)生干部和寢室長齊抓共管，作為隊長我經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中去，了解情況，及早的發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾，避免問題進(jìn)一步激化，將問題消滅在萌芽狀態(tài)，學(xué)生寢室一星期去一次和去十次，在外邊看來沒什么區(qū)別，但對于學(xué)生來說感受卻不同。四是班主任要有很強(qiáng)的教育教學(xué)能力。知行中國班主任培訓(xùn)就像一列快車，乘載著我開始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。全國知名的模范班主任任小艾給了我們答案：平等、理解、尊重、信任就是教師愛的真諦?！爸兄袊嘀魅闻嘤?xùn)”猶如一場春雨滋潤了我的心田，讓我允吸著春天的甘露；猶如一盞明亮的指路燈，為我指明了班主任專業(yè)成長的正確方向；猶如一艘大海中的航船，載入我駛向知識的海洋。同時這次培訓(xùn)不僅吸取了很多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，而且也給我們來子不同地區(qū)的班主任教師搭建了一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺，和同行們共同交流了工作中的困惑，解決了不少工作中遇到的棘手問題。用學(xué)到的理念反視自己的教育行為，不得不承認(rèn)，自己很多行為是錯誤的，甚至是與法律法規(guī)相悖的，自己的管理方式存在著許多缺憾！聯(lián)想起自己以前經(jīng)歷的一些小事，平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟然讓我內(nèi)心泛起波瀾！這才感覺到我們的實際教學(xué)中還有很多問題需要我去解決，還有很多經(jīng)驗值得我去積累、還有很多現(xiàn)象等待我去關(guān)注。其實培訓(xùn)過程就是提升我們專業(yè)成長的過程，從初步學(xué)習(xí)到深入感悟，從案例故事到工作實際，無不體現(xiàn)著培訓(xùn)帶給我的喜悅與快樂！聆聽專家精彩的講座，參加網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)，真是受益匪淺。二是班主任要有完善自身的素質(zhì)。我始終將班級日常工作作為工作重點，從接觸學(xué)生開始，我就努力配合校、系做好學(xué)生教育工作，磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律性，調(diào)整自己的心態(tài)。在安全教育方面，我是特別重視，抓得特別緊，經(jīng)常提醒學(xué)生，一定要保證他們的安全。班主任要培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，樹立向上的班風(fēng)。二、關(guān)注每個學(xué)生通過學(xué)習(xí)，我深深懂得了班主任在每個學(xué)生中的影響是多么的大，班主任要關(guān)注每個學(xué)生，不論學(xué)生來自何方，有什么樣的背景，班主任都要公平對待每個學(xué)生，不能偏袒某個學(xué)生，要理解、尊重每一個學(xué)生，學(xué)生才會把你當(dāng)作自己的知心朋友，才會對你敞開心扉，從而自己的班主任工作才能取得實效。通過這次培