【正文】 校內(nèi)不騎車，尊敬師長，見到老師要問好。今天我們主要讓大家知道怎么說話，怎樣走路，怎樣講衛(wèi)生。四、教學(xué)過程 ：一、談話引入：同學(xué)們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，知道課間應(yīng)該怎樣文明休息，知道應(yīng)該怎樣做一個文明的學(xué)生?？晌覀兩磉呥€有一些不文明現(xiàn)象，這節(jié)課我們一起來看一看，議一議。九、要崇尚科學(xué)，不參與封建迷信和邪教活動。那位女顧客被感動了，我也被深深地觸動了。（2）、以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。六、活動過程：：老師，同學(xué)們大家好。：那么如何做一名文明學(xué)生學(xué)生甲：做文明中學(xué)生人人從我做起。爭建文明學(xué)校！請記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。我們應(yīng)該保護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。而且做文明的學(xué)生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。（四）怎樣感染身邊的同學(xué)跟你一樣，告別不文明的行為？三、講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求： 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。（四）怎樣感染身邊的同學(xué)跟你一樣，告別不文明的行為？三、講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。今天在這里我就雷鋒精神和大家談幾點：首先，同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？什么是雷鋒精神？其實，雷鋒精神的核心就是為人民服務(wù)，展開來說就是樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會等精神。從今天開始，學(xué)校將加大對違反以上八點要求同學(xué)的處理力度。會議第一項，首先有學(xué)生代表初三六班曹海濤同學(xué)宣讀倡議書。2使學(xué)生學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。第三篇：不文明行為主題班會教案《校內(nèi)不文明現(xiàn)象采擷》主題班會教師：胡小琴活動時間：2015年10月 活動班級：三（4）班 教學(xué)目標(biāo):１ 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。２ 結(jié)合學(xué)校以及班的實際，提出各項要求。四、要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費，不將手機帶入校內(nèi)。只有誠信，才能贏得別人的信任。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。第一篇：想不文明行為宣戰(zhàn)主題班會教案養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為一、班會主題：養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為主題班會二、活動目的：通過此次班會課，使學(xué)生對文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。聽了這個故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點兒教訓(xùn)嗎？一個不具備誠實素質(zhì)的人，最終只會落得個害人害已的下場。三、要團結(jié)友愛，不拉幫結(jié)伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。養(yǎng)成文明習(xí)慣，清除不文明行為三年級席柯娜第二篇：不文明行為 主題班會教案校內(nèi)不文明現(xiàn)象采擷教案一、教學(xué)目標(biāo): １ 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的中學(xué)生。五、課后反思在上課的過程中發(fā)現(xiàn)這個問題很能