【正文】 為更好的開展下學期的工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：1．成立家委會，學期之初我們便成立了家委會，著重討論了家委會的職責以及本學期工作任務，對家委會進行了分工等。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。注重聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的情況，并且有目的的進行輔導。使他們產生緊迫感，恐懼感，從而出現(xiàn)了大哭大鬧。我還告訴家長網(wǎng)上有很多關于幼兒教育方面的文章。讓幼兒在異國風情的環(huán)境中體驗印尼特色小吃。也正因為這樣，在平時的工作中，我始終想著這樣兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這雖然是孩子們成長過程中幾乎都要經歷的一個過程，但家長和老師的引導更重要，尤其獨生子女家庭不能一味的嬌慣孩子，家長必須正視孩子的錯誤和問題，不要無條件的包容，錯就是錯，對就是對，橫向縱向的對比一下這個年齡段的其他孩子和自家的有什么不一樣。賞罰分明，樹立威信！現(xiàn)在的孩子是能夠聽得懂一些道理的，必要時必須給孩子說說道理。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。二、家園工作方面：孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。這樣家長既能更多的了解育兒經驗，又能很好的配合班級工作。別的班已經開始學習新知識了，我們班卻還在穩(wěn)定孩子的情緒，減少哭鬧，培養(yǎng)常規(guī)。堅持聽課，學習其他老師的教學經驗。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。2．充分地調動各家委會成員的積極性，提高家長的主動性，為班集體的建設出謀劃策。本學期家委會開展了兩次活動，且效果較好；同時我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進一步加強和改進的地方。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。認真上好每一節(jié)課，上課時注重發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)。孩子們從家庭進入幼兒園，環(huán)境發(fā)生變化，這對他們來說是天大的變化。因此，在家長園地中，我班精心選擇共育內容通過一些小的故事、案例、名人的童年等等。我們還通過與主題相結合的形式，創(chuàng)設班級環(huán)境和區(qū)域活動材料，充分體現(xiàn)印尼特色。開學的一個多月，對小班來說，別說是上課學習知識，好多的孩子由于家長的過分溺愛，就連吃喝拉撒這些最基本的自理能力都不具備，大小便在褲子里是常有的事，吃飯要喂，睡覺要抱著，這一切都得從頭教起。更有甚者有些暴力傾向，動不動與同伴發(fā)生矛盾動手打人，甚至老師剛一批評就要沖過去打老師等等行為屢見不鮮。另外，可以多抽出一些時間來陪孩子玩玩，帶孩子去跟其他小朋友接觸接觸，免得永遠都是很小的活動范圍和很小的人際圈子，不能滿足孩子對于自己的小社會的要求！今后，我們還需加強晨間鍛煉和創(chuàng)造性游戲的力度，我們也要求家長們配合，盡量在8:30之前將孩子送到幼兒園來，想要擁有一個更健康的體魄，就要起早咯，一日之計在于晨，孩子們要用來鍛煉身體，吸收大好的陽光。我們兩位老師為了盡快使孩子們適應集體生活，想盡辦法，開展了一系列的活動如《老師像媽媽》、《幼兒園里玩具多》等有趣的活動來幫助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。真誠的對待每一位家長，如實的