【正文】 為了增強同學(xué)們的集體觀念，有時我也采取團體競賽的辦法。主要學(xué)習(xí)任務(wù)就在輕松愉快的氛圍中完成了。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。合：讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。(演唱過程...)甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。今天我們探討的這個專題涉及到許多檢驗科的專業(yè)知識，我講的不妥的地方，請檢驗科的老師們予以補充、指正。埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。2眼睛是心靈的窗戶，掌聲是素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以最高素質(zhì)的掌聲，歡迎……隆重登場。今夜，我們送去我們的祝福。在沮喪時，她是希望。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。下面是小編收集整理的小主持人活躍氣氛臺詞，歡迎大家閱讀參考!小主持人活躍氣氛臺詞【1】尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們：大家晚上好!今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。大家除了看熱鬧，還要檢查營業(yè)證。新郎挽起新娘手，同謝天地賜吉祥。今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃。我們應(yīng)該立即著手從臨床診療路徑方面，做好醫(yī)院感染控制工作。甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。真真假假 現(xiàn)場組織3人上臺，游戲規(guī)則：該3人用外表相同的道具做同一動作，其中一人的道具與其他2人不同，3人在事先不得商量的情況下可以分別做假像，請臺下觀眾來判斷誰的道具與其他人不同。切忌諷刺挖苦，以免學(xué)生產(chǎn)生對立情緒，從而失去對這門學(xué)科的興趣。競賽的方式和內(nèi)容可多種多樣。到二班我也用同樣的辦法，同學(xué)們的情緒明顯高漲。有一天，我在上語文課時，教室里突然飛進一只碩大的蝴蝶，一個同學(xué)喊了一聲，結(jié)果全班學(xué)生的注意力都集中到蝴蝶身上去了。最后剩下的兩人勝出。題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時裝雜志的圖片道具要求：4副眼罩，1本時裝雜志（需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面）程序準(zhǔn)備：無超級挑戰(zhàn) 請現(xiàn)場的若干位女士在紙條上寫上自己的名字和動作要求，并將紙條塞進氣球內(nèi)，吹好氣球交給主持人集中。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友。觀念決定了我們的行為，如果改變了周圍或他人的固有觀念，才意味著某件事情可以進行，否則一切將無法進行。2一次錯誤產(chǎn)生后，由錯誤人開始，可以重復(fù)。讓小組確定一個志愿者，對另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，如姐姐、鴨子、藍(lán)天。有請班同學(xué)上臺演唱。合：因為我們是一家人。今夜，我們送去我們的祝福。乙：在音樂會活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。(演唱過程)甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。將每四個人分成一個大組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序。1太陽是用來照耀的，月亮是用來當(dāng)燈泡的，你們的戀愛過程是大家想知道的，在這個事上是不敢瞎胡鬧的。女：我們心潮澎拜，激情浩蕩，我們總醫(yī)院走出了堅實的第一步！男：我們豪情滿懷，斗志昂揚，我們總醫(yī)院正在從成功走向輝煌！女：讓我們以熱烈的掌聲請出今天到場的全體院領(lǐng)導(dǎo)，并請我們的董事長、院長湯潔浩致新年賀辭。之所以說這些是因為醫(yī)院感染需要引起大家的足夠重視。例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍。每個詞語的限時是30秒，表演不到位而導(dǎo)致觀眾不出猜出謎底的，身后有大棒伺候。如果老師換一下方式，多設(shè)置幾個問題，鼓勵學(xué)生多提幾個問題，課堂上一問一答，互問互答。我告訴學(xué)生：會意字就是由兩部分合起來表示一個意思的字。最好的辦法是個人競賽和團體競賽交叉進行，由團體推選代表參加朗讀競賽、背誦競賽、講演比賽等各種各樣的競賽，根據(jù)教材，掌握時機，合理運用?！蓖瑢W(xué)們愣了一下，然后笑了起來，課堂氣氛異常活躍，這時我固勢利導(dǎo)