【正文】 親愛的同學們，在今天這個難忘的日子里，讓我們記住自己的使命和責任，用激情和力量面對未來的每一天，讓你們的中學生活變得更精彩，讓我們的學校變得更精彩，讓我們的國家變得更精彩。請個別幼兒園能稍早一些，家長們應該根據(jù)幼兒園的作息時間及小學里的作息時間，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習慣，而且早上的最有基本的作技能的訓練，這也為送孩子上小學提前做適應工作。六月份：（1）慶“六一”活動（2）全園家長開放日（3）家長學校講座，家教知識測試。除此之外，三位老師平時對幼兒嚴格要求，教育幼兒做事要干凈利落，不拖拉，放得開、收得住，并學會約束自己的行為。同時，家長會也是促進家長之間交流的平臺，可以讓我們共同探討孩子教育中遇到的問題和解決方法。從孩子剛上一年級她每天放學回家我都要認真地翻看他的課本，然后問她學到哪了，老師是怎樣講的，聽懂了嗎，記住了嗎。愿我們共同努力，為孩子的成長貢獻我們的力量。首先，讓我們來探討一下“優(yōu)秀家長”的概念。平時利用一切機會與孩子交流溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提意見和推薦。如今，我們的39。也就是說，如果你向全國一流重點大學努力，很可能你只考取二流的重點大學。愛學習的有：XX等同學。鉛筆準備3支，在家削好，鉛筆刀不需要帶到學校里來；橡皮帶一塊就夠了。好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。針對這次家長會雖然我們存在這不足，但是這些不足之處就意味著下次家長會的成功，希望我們從中吸取經(jīng)驗，把我們的家長會辦的有聲有色。家長放學時接幼兒時我們要排好隊伍，這樣不僅我們接的時候會快一點，同時還給我們小朋友在無形中作了榜樣。我希望每個孩子都能張望生命的厚度和寬度，創(chuàng)造出真正的自己，并走向一個更加美好的未來。在教育孩子時，我們也力求寓教于樂，通過讓孩子們通過游戲和小動物相處、通過故事講解孝道等方式，引導孩子們品德的樹立與提高。我們通過游戲課的開展，讓孩子們感受到游戲的樂趣，從而激發(fā)孩子的學習熱情和創(chuàng)造力。我們班的課程設置主要圍繞基礎的認識、口語表達和思維的能力開展，注重對幼兒的個性化和多元化發(fā)展。會議進行第二項，請學校校長講話。等相處一段時間以后，我會根據(jù)每個孩子的性格特點做一下調整。作業(yè)整個一年級的教學我們都需要得到家長的支持，我們每天布置的作業(yè)請家長一定要催促完成，我們的作業(yè)會很適中，不會太多，很少一點，如果您的孩子完成作業(yè)需要時間很長，那說明他沒有全神貫注，那我們就要及時交流情況。我認為家長可以放棄自己一點點看電視、上網(wǎng)的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。一年級的孩子剛入學，他們自己學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上標準的姿勢（書寫三個一）去做。文具盒里的文具不要過多，也不要過少，4—5支削好的鉛筆（不要用自動鉛筆）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。（3）接孩子的家長請在學校大門口接孩子，不要隨意進出校門。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。最后是感激。景色詞，這些在校我們是天天必讀，讀得多了，有些學生都能背下來了。(學校集體詩歌比賽、春游活動、藝術節(jié)演出，隊列韻律操比賽、班級的古詩文小組接龍比賽等)。作為這個集體中大家長的我，在與孩子們共同相處的300 多個日子里，天天感受到的是他們無邪的童真，就像一潭譚清澈見底的泉水，在這紛繁的世俗中，凈化著我的心靈，讓我變得簡單。到了大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為，因此請家長在家有意識地教您的孩子學會分享。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。吃東西時總讓我先吃。這樣一來，久而久之，孩子無行中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好。同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。這樣既激發(fā)孩子的學習興趣，也鍛煉了孩子的綜合能力。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，我會在以后的日子里用心的去觀察，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。如有特殊情況不能來園，請與老師請假。當然，在互評交流中，他們有時也有爭議，顯露出現(xiàn)代孩子自我、不合群的弱點，但在小組組長檢查憑證和小組成員共同勸解、包容的調解下，最后都以心悅誠服收場，現(xiàn)在小組評價時的爭議也漸漸少了，因為小組長在檢查工作是發(fā)現(xiàn)的問題能及時反饋給同學，他們也在漸漸完善著自己的這種工作角色。這也更加深了我對學生升入三年級后培養(yǎng)他們終身自主學習能力的信息。2 、造成盡量趕上學校的晨跑活動，現(xiàn)在絕大多數(shù)孩子能堅持得很好。在即將迎來的小學中年段的學習生活，讓我們繼續(xù)將愛延續(xù)，用愛共同打造20xx 級1 班明天的輝煌。目前我們實行的是：早晨上課的時間是8點，中午放學時間是11點30分。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。（4）為孩子準備一本記作業(yè)本，每天查看孩子記作業(yè)本上的內容，并按本上的內容做好第二天的準備。這樣才能提高孩子的學習成績！盡管我會在課堂上每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出，相信你的孩子一定會很出色。多年教學經(jīng)驗告訴我，要想語文成績提高，必須要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。寫作業(yè)時要求孩子姿勢正確、書寫要工整，一筆一劃不馬虎，盡量一次寫正確、不用橡皮檫。還有，根據(jù)上級安排，家長回去后，都要寫出家長會學習體會，讓學生帶回學校，交給老師。她特別重視學生日常閱讀習慣的培養(yǎng)，所帶的三年級四班的學生有9人讀書超過500本，全班平均閱讀200本以上。最后，我再一次感謝大家的支持，我們班將一如既往地努力工作，讓每一位孩子都能夠健康、快樂地成長。最后，我們班的公益活動也非常豐富多彩，比如定期參觀博物館、圖書館，組織孩子們參加義務義工活動等等。正如一位著名的教育家所說，“教育是一種生長，而不是一種加工”。所以只有我們進一步的交流，才能促進我們共同的進步。主要是對孩子智力、情感等方面的開發(fā)為主，我們不主張孩子學習一些死記硬背的東西，孩子的接受能力是有限的，比如一杯水，我們已經(jīng)把它倒?jié)M了，如果繼續(xù)倒下去水就會溢出來。對于一年級來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應活，我自己幾方面的想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：督促孩子按時上學（早上7：40以后8：00以前到校。（現(xiàn)在的父母都只有一個孩，孩子打的現(xiàn)在是再所難免的，希望家長能以心換心，相互理解）。晚上最好8點30就上床睡覺。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。此刻，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期。去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做超多的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：“哎，做學生真累呀！”剛開始幾天，我只是聽著，之后她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我靈機一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游，爭得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。我們要積極打開溝通的大門，關注他們的內心，傾聽他們的聲音，為他們提供自由的思考空間。在本學期中，來我們黃岡沙朗校區(qū)學習的`學生比擬多，他們的進步也有著各自不同的方面，不同的層次：有的在原有良好的根底上更加優(yōu)秀，有的從一般成績變?yōu)榱己?，還有的從對學習的不感興趣到有了學習的興趣。六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求，以表示對孩子進步的獎勵。最后，我想說的是，作為優(yōu)秀家長，我們需要不斷學習和進步。課室中思維活躍參于意識強、回答問題積極的有：、……。9月份幼兒自理能力賽取得了第二名。家長能保證幼兒充足的睡眠，使幼兒勞逸結合，健康成長。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，一如既往地全力以赴。每次大型家長開放日活動，家長的出勤率較低，有個別家長不能按要求到會。活動安排三月份：文明禮貌及養(yǎng)成教育四月份：（1）“我愛春天”歌詠比賽，要求統(tǒng)一服裝，請家長配合。本學期，繼續(xù)由我擔任本班的班主任工作，并擔任語言、音樂、舞蹈、手風琴、自然等科目的教學工作；聞老師擔任配班老師，張師負責幼兒的保育工作。首先，我覺得作為小學生的家長，我們要明確自己的責任和角色。二、其次要給孩子進行賞識教育。我有兩個孩子，分別是一名小學生和一名初中生。這樣既能夠讀超多的書又少花錢。根據(jù)這個理論，我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，口頭表揚為主，物質鼓勵為輔。要求孩子做到的，家長必須做到。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習用心性的關鍵。愛勞動的有：XXX等同學。）學生安全問題孩子們從幼兒園剛畢業(yè)，有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況，我們制定了班級安全公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。再讀課文找出你懂的地方打上問號，把課文讀熟，也可以達到會背。主題一、主題二兩個主題中，所包含的課程和家長交流講解。木棒的問題。謝謝大家！作為一名班主任老師，我深刻地認識到幼兒教育的重要性并致力于引導孩子們去學習和探索。在德育方面，我們班注重感恩教育。在這門課程中，我們引導孩子充分掌握語言表達的基本技巧，教孩子如何自信、準確、生動、連貫地表達自己的想法和感受。請各位家長朋友回到您的孩子所在的班級進行第二個環(huán)節(jié)的會議內容，和班級老師零距離溝通交流，了解您的孩子學校生活的林林總總，并請您在反饋單上填寫寶貴意見，離校時把反饋單投放到學校東門口的意見箱中，謝謝您的合作。衛(wèi)生間在本報告廳門口的南側、北側，距離會場約十米。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。如果孩子會拼音，就讓他們用拼音表達，家長幫助糾正就可以了。如果不檢查，小孩會想：反正媽媽也不看。而且還會讓孩子養(yǎng)成好吃的壞習慣。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。過早到校，學校大門未開，一方面耽誤您的時間，另一方面如果您把孩子單獨留在門口非常不平安。再次，我們也非常重視雙向交流溝通。如果你的孩子屬于已經(jīng)喜歡看書，只是還不夠主動的一類，你只需經(jīng)常拿出本書或張報紙，靜靜地看，營造一種家庭閱讀氛圍，你的孩子也會慢慢主動的愛上閱讀。現(xiàn)在實行的新課程標準倡導生字教學實行識寫分開，多認少寫。讀書、讀書交流，已經(jīng)成為班級學生的一道營養(yǎng)大餐，已經(jīng)成為班級的一種文化。尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強培養(yǎng)。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她早晨早起去看太陽。我就簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚和鼓勵有人說：“好孩子是夸出來的”。就前幾天，她回到一見到我就說：“媽媽，你可把我害慘了，我的思品書忘帶了，被老師批評了。孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵。她還總說我是嘮叨媽媽”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶筆，一回家就說我渴死了，或是沒帶學具老師批評我了。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。通過這半個多月的觀察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點：多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā)展較好，樂意參與集體活動，喜歡參加各種游戲活動。家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。其實孩子的學習很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。靜心主要表現(xiàn)在學校的課外閱讀上，在校，每周我班有兩節(jié)讀書交流課，平時鼓勵學生天天帶課外書，平時沒有學習任務時，孩子們就會自覺地拿出課外書來看，寧靜致遠。平時習慣好的孩子如魚得水，學習特別輕松，而小部分習慣差的孩子，學習相對比較吃力，成績也不理想。如果是你的孩子很不愛閱讀，要趕快加把勁，扶他一把，讓他在閱讀的道路上盡快啟程。針對性對弱項學科進行有效的輔導和教學，為學生的學習進步提供充分保障。請各位家長按時送孩子，不要遲到，也不要過早到校，早晨在7：30分以后，下午在1：10分之后到校。所以家長要讓孩子早睡早起，能在晚上8點30分之前入睡。也盡量讓孩子不帶零花錢，盡量不要在周圍小店買東西吃，那樣很不衛(wèi)生。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了！”