【正文】 五、要有強(qiáng)健的體魄。當(dāng)然，教師“一師一專長(zhǎng)”的培養(yǎng)是教師能力的提升，自己和自己的比較，因此和學(xué)期考核是不掛鉤的，只要我們對(duì)照自己進(jìn)步了成長(zhǎng)了，我們就是成功了。開學(xué)前幾周二次備課以課前備課為主。知道荷花嗎？它會(huì)經(jīng)歷X天的煎熬，在第X天綻滿整個(gè)池塘；知道竹子嗎？它會(huì)經(jīng)歷數(shù)年的黑暗，在第五年瘋狂生長(zhǎng)；知道金蟬嗎？它會(huì)經(jīng)歷十幾年的寂寞，在第十七年的某個(gè)清晨悄悄爬上枝頭引吭。堅(jiān)守就是“縱你虐我千百遍，我仍待你如初戀”的執(zhí)著。行政人員的位置就是管理的服務(wù)者，是上傳下達(dá)的協(xié)調(diào)者。有的老師的習(xí)慣很好，記錄學(xué)生易錯(cuò)地方，哪幾個(gè)學(xué)生沒完成當(dāng)堂的作業(yè)等記錄下來(lái)，好好反饋。運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。（2）學(xué)科之間的和諧。我們老師的理念要改變，不要一位地說(shuō)學(xué)習(xí)怎樣，要讓家長(zhǎng)重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣好了，成績(jī)也不用你操心了?！扒笸黄啤奔唇處熽?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師思想意識(shí)和教學(xué)能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。學(xué)校行政也會(huì)對(duì)這樣的老師多聽課，多指導(dǎo)。同學(xué)科老師要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等，直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。最近兩年，對(duì)全球來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，它緩慢到不易讓人察覺；成長(zhǎng)又是一瞬間的事，它能讓人在某個(gè)瞬間幡然醒悟。一年多來(lái)有近百名學(xué)生在各類藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校每年的元旦、六一素質(zhì)教育展示，受到家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)校的辦學(xué)條件也得到了很大的改善，先后建起了微機(jī)室、網(wǎng)絡(luò)中心、電子備課中心、衛(wèi)星地面接收站、校園電視臺(tái)，多媒體教室、各班還配備了四機(jī)一幕及視頻展臺(tái)等，大大優(yōu)化了教學(xué)條件和學(xué)習(xí)條件，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效率。同時(shí)填好“教師個(gè)人教學(xué)能力提升計(jì)劃”。二、要培養(yǎng)健全的人格。最后祝少先隊(duì)員們身體好！學(xué)習(xí)好！工作好！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂。你們能夠快樂地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是我們大家的心愿，因?yàn)椋耗銈兪羌彝?、社?huì)和國(guó)家的希望！為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)要求：一、要加強(qiáng)思想品德的培養(yǎng)。在這樣的季節(jié)里，為了強(qiáng)化教師的教學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，本學(xué)期提出鐵北小學(xué)教師“一師一專長(zhǎng)”教學(xué)能力提升項(xiàng)目。一年多來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得突出成績(jī)，德育工作不斷創(chuàng)新，一個(gè)以“文明禮儀、規(guī)范養(yǎng)成”為核心的育人活動(dòng)，在我校開展的扎扎實(shí)實(shí)，許多同學(xué)在活動(dòng)中受到教育，行為更文明，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，少先隊(duì)“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)邁出了可喜的一步，假日小隊(duì)、社會(huì)調(diào)查、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)使眾多的學(xué)生開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了鍛煉。當(dāng)我們真正找到自己的意義與價(jià)值時(shí)，我們所撼動(dòng)、推動(dòng)與喚醒的就不僅僅是“人家”的孩子，還有自己的孩子、自己的家庭。第二篇：小學(xué)校長(zhǎng)在新學(xué)期開學(xué)典禮上的講話小學(xué)校長(zhǎng)在新學(xué)期開學(xué)典禮上的講話親愛的同學(xué)們：今天我們?cè)谶@里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨全體教師會(huì)，開啟新的一學(xué)年。學(xué)校要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對(duì)待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)，我們以前在這方面的工作做得不夠。“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生掌握知識(shí)和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展。本學(xué)期，我想到時(shí)召開教研組長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)候，要請(qǐng)教研組長(zhǎng)深入地談?wù)劚緦W(xué)期你打算怎樣來(lái)開展你們組的研訓(xùn)?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。這個(gè)學(xué)期開始，對(duì)二、主要工作：（一）德育工作要有新的思路