【正文】 通過校訓引領(lǐng)，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗（宣傳窗）一板（黑板報）、一課（課堂）一動（活動）中。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。學校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。因?qū)W校人事變動，我校于XX年8月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設領(lǐng)導小組。體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結(jié)合。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實提升教師群體素質(zhì)；組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風尚獎。經(jīng)過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中小學生第二屆書信寫作比賽優(yōu)秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣稅法宣傳活動特別創(chuàng)新獎、縣第二屆游子文化節(jié)“萬人同唱游子吟”優(yōu)秀組織獎、縣“米奇杯”中小學生器樂大賽優(yōu)秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環(huán)?；顒又猩傧汝牨辉u為“綠色大隊”、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。黨建工作開展既有深度又有高度，務實、創(chuàng)新地繼續(xù)開展“兩學一做”學習教育和“支部主題黨日”活動，強化了黨員教師的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和號召力，推進了學校的規(guī)范化管理，推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。通過廣播、宣傳欄、網(wǎng)站、黑板報等載體及升國旗、主題班會、課外活動等多途徑，進行愛國主義、我的中國夢等理想、品質(zhì)教育，加強了未成年人思想道德教育。（二）發(fā)揚民主，完善制度。學校緊緊圍繞中心工作，順應教育發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，努力打造良好的育人環(huán)境。通過學習貫徹胡錦濤總書記的“八大”作風、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關(guān)行政效能建設的決定》，深入開展向阮文憑同志學習活動，樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神，形成良好的師德師風。組織開展“感恩教育”、“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀普及教育活動。二、學習理論，不斷推進創(chuàng)建文明單位活動。發(fā)揚民主，完善制度?，F(xiàn)學校是“上海市綠化合格單位”，學校成立了“愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組”，建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度，并落實專人負責，定期檢查。中心組學習、黨員學習、教職工學習、雙學小組學習等都要堅持制度，規(guī)范管理，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，以解決思想困惑和工作、學習難題為切入口，力爭學有實效，通過學習提高理論素養(yǎng)，形成共識，明確方向。以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學生日常行為規(guī)范為準則，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，鞏固創(chuàng)“松江區(qū)行為規(guī)范示范?！钡某晒?，力爭發(fā)揮示范校的作用。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過教科研的實踐，建立了教研、科研一體化的運行模式，促成了教師隊伍的不斷優(yōu)化，更促進了教育教學方式方法的不斷優(yōu)化，可以說增強了學校發(fā)展的實力和底氣，更保障了學校的可持續(xù)發(fā)展。2；以實施“校本師訓方案”為契機，全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。兩年來，學校黨支部以“三個代表”的重要思想為指導，著重抓好了以下幾項工作。通過不斷完善校務公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學性。在常規(guī)管理上，一是增訂《雙休日學生活動管理方案》，強調(diào)雙休日以學生自習為主，安排巡視領(lǐng)導和教師督促檢查，培養(yǎng)學生的自主管理能力；制訂《先進教研組評選方案》，正常開展集體備課活動，進行經(jīng)驗交流，改進課堂教學。學校堅持“科研興校，特色辦校，質(zhì)量樹?！?的理念，一如既往地重視教科研工作。一是創(chuàng)設條件，引導教師學習科學、拓展知識、增長技能，采取走出去、請進來的形式，加強校本師資培訓，充分考慮教師內(nèi)在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。學校還建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度，并落實專 人負責，定期檢查。三是在具體工作上，每位校級干部能自覺維護領(lǐng)導班子的團結(jié)和威信，根據(jù)分工，各司職責，既顧全大局，又相互協(xié)調(diào)。平安和諧校園采用多形式進行普法宣傳，請司法、派出所、交警同志來學校上法制課、交通法規(guī)課，組織師生進行法律知識競賽，讓師生自覺尊法、學法、守法。整個班子團結(jié)健康、奮進開拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。我校積極承辦了省小學語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、XX市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學研討活動。四、環(huán)境建設好我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責任制，定期進行學習、談話、交流；積極鼓勵學校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏；實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系；改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度；改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學有效的評價和獎勵機制。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發(fā)的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。并組織教師赴南路小學開展了“送教下鄉(xiāng)” 活動。學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領(lǐng)域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。回顧過去，我們問心無愧；立足現(xiàn)在，我們充滿自信；展望未來，我們豪情滿懷。通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識；通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育；開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。學校積極倡導文明、健康的群體氛圍。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號；XX學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)“先進單位”等殊榮。通過家長委員會會議、家長會、每學期12次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學生教育的共識和合力；我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展，現(xiàn)對學校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：一、組織領(lǐng)導好班子團結(jié)，作風民主。通過強化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。我校堅持把師德教育與行風建設相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結(jié)幫困關(guān)系，同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。精準扶貧助困全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極參與精準扶貧工作，除完成學校精準扶貧工作外，還包柯營村32個貧困戶，經(jīng)過努力，雖然于2017年底全面脫貧，但2018年，我們抽時間依然堅持到32家貧困戶幫他們做一些力所能及的事。校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設施先進，各學校、幼兒園辦學思想端正，管理規(guī)范科學，師資力量雄厚，教育質(zhì)量名列全區(qū)前列。七、強化班子建設，不斷增強領(lǐng)導班子的核心作用。一年來，我校教職工隊伍整體素質(zhì)得到全面提高。今年中考，我校又以62人上市重點高中線、410人上自治區(qū)示范性高中線、上線率78%的絕對優(yōu)勢，中考綜合成績再居全縣榜首，擠進全市的前列，在縣內(nèi)外享有盛譽。四是課堂及學習行為習慣。一年來，學校辦學效益不斷提高，特別是2007年教育教學成績連續(xù)保持在全縣名利前茅，贏得了社會的廣泛贊譽。為增強黨的內(nèi)，激發(fā)黨員同志的文明創(chuàng)建熱情，提高黨在文明創(chuàng)建工作中的影響力，黨支部還開展了一系列的互相談心活動，民主生活活動，民主評議活動等均取得了良好的效果。六、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境在內(nèi)改方案的實施過程中，我們建立了《學校責任追究制度》，進一步完善了管理體制，明確了崗位職責，后勤教輔人員的責任意識，服務意識得到了增強，“服務育人，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，主要做了以下幾方面的工作。五、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)扎實有效的教師隊伍建設是學校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求，只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。第一篇：學校創(chuàng)建市級文明單位工作總結(jié)充分發(fā)揮學生學習主動性，增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。兩年來，學校已把四十多位學生送入市區(qū)重點高中、占應屆生的20%多，初三的總體成績列全區(qū)第11名，農(nóng)村學校前五名，其它各年級均在區(qū)片的歷次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績，學校已連續(xù)兩年在區(qū)府督導評估中被評為“辦學水平A”級學校。深入開展普法教育，