【正文】 3月27日，與序坦校長(zhǎng)、楊天敏主席等利用近3個(gè)小時(shí)休息時(shí)間整理兩雜物間用于堆放食堂菜及存放摩托車。一、愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。路還很長(zhǎng)。泛黃的書頁(yè)帶給我知識(shí)和靈感。我們就這樣不管嗎？森林是一個(gè)天然的`水庫(kù)，空氣清新劑，你想想，如果樹木給砍完了，街頭的樹也被砍完了，會(huì)怎么樣？小動(dòng)物們無(wú)家可歸，人們因沒有氧氣而死亡，是不是很可怕？但人類仍然這樣浪費(fèi)，也只有這樣的結(jié)局。演講稿兩三分鐘8同學(xué)們：大家好!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。他每天畫兩幅不可思議的畫，外加一張手工剪紙。我失落的心情又被點(diǎn)燃了。在我眼里，報(bào)紙上的詩(shī)很押韻，很好讀。懷著懷念母親的意愿和跑步的理想，哮天跑了第一名，他的鄰居阿姨也來(lái)慶祝哮天。理想是花，播下種子，需要用汗水澆灌；理想是一棵樹，種下幼苗，我們需要用愛去呵護(hù)它們。謝謝大家！演講稿兩三分鐘4同學(xué)：大家好！先給大家講個(gè)故事。力量太弱小，不能夠到達(dá)第三層。我聽見對(duì)面音像店里熱情地唱著一道歌，一句歌詞飄過(guò)來(lái)：愛你不是兩三天。男人舉起筷，又放下，問：“你的呢？”女人對(duì)著男人，臉上滿是笑意，說(shuō)：“早上吃多了，到現(xiàn)在也不餓。我能夠理解這位老師“為了學(xué)生好，恨鐵不成鋼”的心態(tài)，但我卻不敢茍同他的做法，雖然他也是愛自己的學(xué)生，成就了這位坐著，但這段經(jīng)歷也給作者的心里留下了創(chuàng)傷。顧名思義，“師”字可譯為老師、師長(zhǎng)，“德”字可譯為道德、品德。臨街找一快餐店，一盤小菜，兩個(gè)餡餅，我慢慢吃著。女人說(shuō)：“這餡餅好吃，你嘗嘗。開心的是從中獲取到了這么多的精神食糧，讓我本就貧瘠的體育知識(shí)增長(zhǎng)了不少。演講稿兩三分鐘2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：又是一個(gè)細(xì)雨紛紛的日子，又是一個(gè)令人萬(wàn)千思緒涌上心頭的日子，又是一個(gè)清明節(jié)，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……站在廣闊的藍(lán)天下，站在這片凈土上，以最莊嚴(yán)的態(tài)度肅立在烈士墓碑前，我的思緒不禁飄到很遠(yuǎn)的地方：英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱灑熱血!李大釗為了人民利益毅然放棄了自身幸福!董存瑞用自己火熱的胸膛筑起我們的今天!張思德同志明有機(jī)會(huì)生存，他卻把這個(gè)機(jī)會(huì)留給了戰(zhàn)友!那一幕幕仿佛就在昨天，揮之不去，牢牢的刻在我的心頭……戰(zhàn)士們平凡的臉龐，樸實(shí)無(wú)華的笑容再次感動(dòng)了我!我們現(xiàn)在腳下所踩的這片凈土，頭上頂著的這片藍(lán)天，是他們用生命為我們開創(chuàng)的!讓他們的鮮血染紅了這片土地，染紅了藍(lán)天，染紅了我的心!他們?yōu)榱宋覀?，用自己的血肉之軀擋住了敵人的槍林彈雨。道路越來(lái)越難走，他們的力量越來(lái)越小，但他們?nèi)匀焕^續(xù)前進(jìn)。每次哮天做夢(mèng)的時(shí)候，她都會(huì)夢(mèng)見她的媽媽，摟著自己說(shuō)：哮天，我愛你！“在哮天的想象中，他的母親是一只小鳥，在天上鼓勵(lì)他。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想，不要懷疑自己的能力。但是，無(wú)論我怎么改，都改不了。其中有很多我的作文。這時(shí)候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯(cuò)，準(zhǔn)備收手了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?。朋友們，讓我們一起?lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧，我們盼望著地球永遠(yuǎn)美好，永遠(yuǎn)為人類造福吧！謝謝大家！演講稿兩三分鐘10大家好！未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，但我們對(duì)未來(lái)的渴望是無(wú)限的。暖風(fēng)吹來(lái)一片“綠絲絳”，柳枝仿佛在風(fēng)中起舞。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái)，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，平時(shí)遇到一些需要和家長(zhǎng)溝通的問題能及時(shí)與班主任聯(lián)系,并督促班主任去落實(shí)完善。起床鈴開始響起，跑道上三五成群的孩子朝氣蓬勃正在晨跑，操場(chǎng)上已有老師在談話，時(shí)不時(shí)發(fā)出開心的笑聲。那一刻是最大的幸福和滿足。我抓住一切機(jī)會(huì)聽自己感興趣的課程，和同學(xué)認(rèn)真討論問題。在座的各位都是文科班的學(xué)生。不知不覺，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，足以讓我的世界更加豐富多彩。就算寫完了，我也沒想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。感覺自己背負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)。不禁回憶起五年級(jí)剛進(jìn)小記者班時(shí)的“奮斗史”。哮天的夢(mèng)想是跑步，他的鐵哥們差點(diǎn)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，但當(dāng)時(shí)他因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事被耽誤了。在座的各位都是文科班的學(xué)生。一個(gè)又一個(gè)下午，我們相約在這里，一起努力，一起拼搏，一起奮斗。感謝國(guó)培，我想對(duì)你說(shuō)：“愛你不是兩三天！我們是親密無(wú)間的好朋友！”第四篇：演講稿兩三分鐘演講稿兩三分鐘演講稿兩三分鐘1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！人生三境分別是在懵懂中樹立目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力地積累，最后將會(huì)在迷茫中“意外”地收獲成功。男人見我看他，居然有些害羞，把頭低