【正文】 （五）三月要舉行“行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育月活動(dòng)。,形成健全人格心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。4）、檢查班級(jí)有問(wèn)題，應(yīng)告知該班級(jí)班長(zhǎng)，被檢查班級(jí)不得干涉值勤人員工作。（2月份）主要項(xiàng)目：小發(fā)明、科學(xué)論文、綜合實(shí)踐活動(dòng)方案、機(jī)器人創(chuàng)意等 負(fù)責(zé)人：科學(xué)組全員負(fù)責(zé)2．結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展種植活動(dòng)。在家長(zhǎng)、老師的指導(dǎo)下選擇一本適合自己的好書(shū)來(lái)閱讀，如童話、寓言、中外名著等?！啊薄t領(lǐng)巾感恩在行動(dòng)：以感恩黨和國(guó)家，感恩父母和老師，感謝他人幫助，關(guān)愛(ài)他人為主要內(nèi)容，以中隊(duì)為單位開(kāi)展感恩教育班隊(duì)活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心，從身邊小事做起，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩和老師、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人的良好習(xí)慣。二、工作重點(diǎn)科學(xué)、規(guī)范、有效地開(kāi)展“大拇指行動(dòng)”。，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。（二）以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)，開(kāi)展主題教育充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。體裁不限，如：標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等，但內(nèi)容必須真實(shí)，有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。十月份：愛(ài)國(guó)主義教育“愛(ài)國(guó)愛(ài)校”卡拉OK比賽。（四）、以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育；廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。四、活動(dòng)安排九月份：養(yǎng)成教育“愛(ài)我校，保護(hù)新校園” 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及安全教育。（感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)）征集作品：“讀一本好書(shū)”讀后感（指定讀本）。推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。十二月份：《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。繼續(xù)宣傳胡錦濤總書(shū)記致建隊(duì)六十周年賀信精神，我們要求各中隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播、午間音樂(lè)欣賞、班班有歌聲等時(shí)間由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)認(rèn)真齊唱六少新歌。(2)通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)：即出一期森林防火黑板報(bào)、寫一條森林防火標(biāo)語(yǔ)、上一堂森林防火課（有教案）和給家長(zhǎng)捎一條森林防火口信，將“文明祭祀平安清明”的森林防火知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)傳遞給家長(zhǎng)，引導(dǎo)每個(gè)少先隊(duì)員做森林防火的宣傳員和監(jiān)督員。在此基礎(chǔ)上，中隊(duì)推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀成果參加大隊(duì)部組織的 “書(shū)香滿園”黑板報(bào)比賽、“我讀書(shū)我快樂(lè)書(shū)簽、小報(bào)大賽”、“讀書(shū)大王”評(píng)比活動(dòng)。2）教室衛(wèi)生保持清潔、環(huán)境保持整潔、地面無(wú)紙屑、桌面無(wú)雜物。（二）提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力，為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行地震演練和校車應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。2）認(rèn)真做好流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作。通過(guò)黑板報(bào)，讓隊(duì)員更好地了解讀書(shū)方面的知識(shí)。（1）以森林防火知識(shí)講座的形式，向同學(xué)們介紹了森林的作用，相關(guān)法律法規(guī)、森林火災(zāi)預(yù)防措施及遇到森林火險(xiǎn)的處理方式和自我保護(hù)方法。在分享心得的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)少先隊(duì)員制訂爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的新學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃，組織少先隊(duì)員評(píng)比本中隊(duì)的榜樣，發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。三、具體工作措施（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 ,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所。每天下午13:00——13:20讀書(shū)時(shí)間的監(jiān)督。（七）、廣泛開(kāi)展 “八大教育”活動(dòng)。積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和