【正文】 學生厭學，學習成績不及格常見問題。學生除了寒暑假，平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。首先承認學生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。舉辦家長學校，制定計劃定期召開家長委員會，指導家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的39。三、狠抓落實，加強行為習慣養(yǎng)成教育。配合交通管理局，對全校乘坐班車的學生進行細致的調(diào)查，杜絕我校學生乘坐不合格車輛；教育學生拒絕乘坐超載車輛、司機證照不齊車輛、報廢車輛、不知司機底細的車輛。參加全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《班集體建設與學生創(chuàng)定期召開研討會，是德育工作更具科學性，時代性.四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?加強校園衛(wèi)生工作，落實責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。寫好教案，沒有教案不準進課堂，學校要嚴格檢查班會教案。開展“美的教室”班級文化建設活動?！巴鈦砉ぁ弊优囊?guī)范管理。學校推薦各級組織的班主任培訓，嚴格按照培訓要求，做好培訓記錄、培訓反饋、培訓心得、個案分析，及時總結(jié)經(jīng)驗并交流探討，把班主任的培訓工作歸入教師培訓序列，并作為評優(yōu)和評聘職稱的重要條件，確實提高班主任管理班級的水平。每月進行一次演練，學校在開學初就有計劃的安排了演練活動，從應急疏散演練到防震疏散演練、防火疏散演練以及交通安全演練等，提高了全校師生的應急能力。本學期我校在開學初召開了一次家長會議，并成立了家長學校委員會組織。五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導。只有裝著一顆愛心，你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學生的閃光點，去鼓勵他們上進，去指導他克服困難，迎接挑戰(zhàn)，才會拉近師生之間的距離，才會達到教學、生活中師生之間的和諧與溝通。經(jīng)過一個學期的努力和深入地工作，十五個同學在我的幫輔下，無論在學習還是紀律方面都有較大進步和提升，為了今后能更好地做好德育導師工作，特將工作做如下總結(jié)。以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征，促進各類學科教學與德育工作的有機結(jié)合，以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達到學科育人的教育目的學校德育工作總結(jié) 篇6本月份我校德育工作情況：(一)開展了感恩教育系列活動，喚起同學們感恩父母、感恩老師，感恩于社會的積極情感。德育研究的開展是德育工作科學化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。近年來，我校圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，認真落實《小學德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學質(zhì)量。11月中旬，我校還開展了學唱漢語歌比賽，豐富了課余生活，提高了漢語水平。三、賞罰分明對于違紀學生，按照處罰條例給予相應處分，情節(jié)嚴重的違紀學生，通知家長并全校通報批評，對于屢教不改的學生，勒令退學，并開除學籍。德育處、宿管科和團總支相互配合，強化學生的管理。辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。二、結(jié)合教學內(nèi)容，進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育數(shù)學教材中有很多插圖和應用題，教學時可以選擇富有教育意義、形象生動的插圖，有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料，以及數(shù)學史料等內(nèi)容，進行愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育。三、今后努力的方向班級治理上，堅持規(guī)范與特色并重。活動有任務有要求，學生收獲頗深，專業(yè)部獲得安全保衛(wèi)獎和優(yōu)秀組織獎。成立家長委員會，制定家長委員會計劃，組織家長委員會成員參加了“走過花季”系列活動，家長以書面的形式進行了反饋，反響非常好。我深入學習了新《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，將理論思想和工作實際有效地結(jié)合起來；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升，我參加了崇明縣班主任研究工作室，在工作室里認真地學習了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》，提高了德育管理的藝術(shù)。四、加強法制安全教育，打造平安校園。在這一系列活動中，各個班級根據(jù)德育處每月不同的教育主題開展了有針對性的教育。加強德育隊伍建設。狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的習慣。我校學生在任課教師和班主任的組織下有秩序的從教學樓和平房教室逃出，迅速地集合于教學樓前的空地上。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個方面做了努力為班主任服務：加強教育和引導。在具體操作中，不為活動而活動，重視活動過程的教育與滲透。安全法制教育活動。繼續(xù)做好服務者。三、示范導行，進行良好學習習慣的教育數(shù)學課上，教師和學生的`示范作用以及老師對學生的嚴格要求，是培養(yǎng)學生良好學習習慣的主要方法。開學典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學期的教學、管理起到指導大方向的作用，也給學校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。二、加強學生日常管理進一步建立健全了《安全管理》、《班級管理》、《食宿管理》、《晚自習管理》等相關(guān)制度，并組織學生學習《中專生守則》、《布爾津縣學生安全守則》、《學生在校一日常規(guī)》、《違紀學生的處理規(guī)定》等，并在校園宣傳欄及學生園地里張貼。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會。通過這種形式的培訓，不僅為縣藝術(shù)團建立了一個強固的人才后備基地，而且為我校解決了藝術(shù)方面的師資問題，既豐富學員的課余文化生活，提高學員的綜合素養(yǎng)，也為其多提供了一條就業(yè)道路。班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人。多年來，我們圍繞德育工作的開展，建立了高標準的少先隊活動室、德育成果展覽室，黑板報、宣傳欄內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學家畫像，真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言，發(fā)揮著育人的作用。利用主題班會組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導同學們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強學生關(guān)心社會、關(guān)心他人、相互理解和支持幫助他人的健康向上的情感。有一次學校召開家長會，我就順便向家長把他們最近在學校的情況反饋一下，指出了他們的點滴進步，看得出家長都十分高興。如果以他現(xiàn)在的成績，這根本是不可能的。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動。我們將繼續(xù)拓展新世紀新形勢下德育工作的新路子，努力創(chuàng)建富有時代特色的德育活動，使德育工作能更好地適應社會主義市場經(jīng)濟的需要，努力培養(yǎng)更多適合時代要求的新世紀建設人才。通過全校師生的共同參與和努力，整個學校的校容校貌井然有序、生機盎然。加強過程性管理和監(jiān)控。慶祝“少先隊建隊節(jié)”活動組織校運會、中學生廣播體操比賽。德育處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，本學期兩周一次對全校班級進行評文估檢)查，并評出文明班集體。對七年級新生進行入學教育。現(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，建立學校德育管理機制。學校還不定期地組織學生進行衛(wèi)生健康知識的學習，文明行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設，提升學生思想道德素質(zhì)。本學期，學校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺，切實按照序時進度，做好在校學生的參保登記繳費工作，并做到城鎮(zhèn)學生人人參保。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候，需要老師耐心的教給他們具體的處理班級事物的方法。四、引導學生自我管理。學校德育工作總結(jié) 篇14一、開展課外科技活動，提高學生科學素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展開展課外科技活動，促進德育教育開展課外科技活動是我們實驗研究的手段，不是目的。樹立人人都是德育工作者的意識，建立健全學校德育工作網(wǎng)絡。通過科技活動，學生的整體素質(zhì)有了明顯提高，學生知識面，特別是科技知識面明顯擴大，學生的觀察能力、動手操作能力、思維能力，特別是創(chuàng)造能力以及表達能力都得到鍛煉。二是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度，每個人都有機會履行班級管理職責，增強責任感和參與意識，為管理好班級獻出自己的一份力量。這是班主任順利開展一切工作的基礎。以常規(guī)教育為中心，我主要做了以下幾方面的工作。同時，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學生軍訓會操比賽中，我校初一年級學生組成的方隊充分展現(xiàn)了當代中學生蓬勃向上的精神風貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。特別是德育領(lǐng)導小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實干，使學校面貌發(fā)生了巨大的變化，學生素質(zhì)明顯提高。東麗中學《利用網(wǎng)絡信息手段加強和改進學校德育工作》的經(jīng)驗介紹，參加了“天津市中小學德育進網(wǎng)絡工作”交流會議。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況，工作上取得學校的支持與配合。一學期中我們主要作了以下幾點工作：一、常規(guī)教育新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。二月份：規(guī)劃學生寒假社會實踐活動；做好寒假護校工作。邀請教育專家來校做“讓愛你的人為你自豪”感恩教育；組織青年志愿者到社區(qū)開展多種志愿活動；舉辦“書香伴我行”演講比賽；聯(lián)合鎮(zhèn)政府綜治辦和派出所舉行“崇尚科學，反對邪教”共創(chuàng)平安校園警示教育活動。學校領(lǐng)導干部、黨員在家訪中起模仿帶頭作用，安排“學校開放周”、學校確定每周五為“家長訪校日”，設立家長熱線電話，定期召開家長會。四、開展了師德師風培訓，從理論上提高教師的職業(yè)道德。學校德育工作總結(jié) 篇9為了在新形勢下加強和改進學校德育工作，我校始終堅持把德育放在首位，開展豐富多彩、形式多樣、生動活潑的少先隊活動，積極開展愛國主義、國防意識、集體主義教育、安全教育和法律教育，堅持把依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學校的重要工作來抓。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不只有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每天大課間我都和學生在一起玩，這樣不只可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生的感情。學期結(jié)束了，德育工作還要繼續(xù)，我會一如既往的關(guān)注他們。二、用真心換取信任。母親，神圣的字眼，不同的人有不同的感受，讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋，讓我們認真反思生活，從而理解母親，體會母親的辛苦，懂得感激母親，進而增進母子(女)間的感情，感受親情的溫馨。個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。三是調(diào)動服務育人的積極性，積極營造校園育人環(huán)境，學校服務人員在德育工作的作用是不可替代，學校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應等人員的職責和制度，我校服務人員能圍繞育人的要求設計、布置宣傳欄等教育陣地，更新新內(nèi)容，做好校園美化、綠化工作，定期舉辦心理健康教育講座。，做好新學期報到學生報名、體檢、軍訓的前期準備工作。5月下旬，我校參加了布爾津縣第6屆中小學運動會，并取得優(yōu)異成績。德育處也會不定期檢查學生遲到、違紀情況，并將各班情況全校通報，并及時與班主任溝通。平頂山市第五十四中學20xx年xx月xx日學校德育工作總結(jié) 篇4職業(yè)技術(shù)學校在校長的正確領(lǐng)導下，圍繞學校工作意見和工作目標，團結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師，以提高教學質(zhì)量為中心，開拓創(chuàng)新，務實工作，進一步加強了教學常規(guī)管理，推進了專業(yè)內(nèi)涵建設，增強了服務意識，圓滿地完成了學年初制定的各項工作計劃。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日活動對學生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。教學時，教師還要針對所教班級學生的特點提出不同程度的要求。那么怎樣才能在數(shù)學教學中如何貫徹落實這一要求呢？一、聯(lián)系實際，進行學習目的教育數(shù)學知識在日常生活、生產(chǎn)建設和科技等方面有著廣泛的應用。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動，這個學期有兩名老師的實踐報告送到市參與評選。而走過花季系列活動是是在我部進行思想排摸、調(diào)查問卷的基礎上所進行一次教育活動，旨在通過活動能夠解決整個專業(yè)部學生普遍存在的思想問題，從而使德育效果落到實處。認真檢查，做好反饋。讓全校師生正確區(qū)分宗教與邪教，堅決抵制邪教的歪理邪說，遠離毒品，增強民族團結(jié)，還給學校、學生一片潔凈的天空。本學期，學校開展了青春期健康教育學習活動，教育學生做個自尊、自愛、自律、自護的孩子。以班級文化建設為突破口，繼續(xù)推進學校文化建設向縱深發(fā)展。二、搭建學生活動平臺，凸現(xiàn)學校文化特色。七、八年級的學生已經(jīng)開始進入青春期，因此做好青春期生理衛(wèi)生和心理健康的教育非常重要。其次，各中隊召開了主題班會，最后，大隊部在紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目中向同學們宣傳相關(guān)內(nèi)容的知識。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，所以每次召開班主任工作例會上都向班主任強調(diào)，要向?qū)W生講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。師生同臺大合唱，整個過程中，同學們對這次比賽投入了極大的熱情，熱情的朗誦、嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學們愛祖國愛校的深情；任課老師的友情參與使整個活動氣氛熱烈，此時師生之間再無距離，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中，通過這次活動，大家又進一步增強了集體凝聚力和集體榮譽感。我們部的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進了德育科研氛圍的形成。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要地位，作為基礎學科的數(shù)學肯定也必須重視德育教育。例如：對上課認真聽講，學習認真刻苦，作業(yè)正確、整潔，思考問題機智靈活等方面的同學，教師要及時表揚，為其他同學樹立學習的榜樣。利用重大節(jié)日對學生進行德育教育。2．