【正文】 定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開(kāi)展法庫(kù)縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練：每周二、四下午放學(xué)后(張磊負(fù)責(zé))。(四)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù))，逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。足球訓(xùn)練工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。(二)提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件。訓(xùn)練本著“以人為本”，以適合同齡隊(duì)員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。（五）戰(zhàn)術(shù):二過(guò)一配合：橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的通過(guò)帶球和帶球變化，提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的通過(guò)游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。(3)曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx組員：xxx四、活動(dòng)內(nèi)容做好家長(zhǎng)工作，征得家長(zhǎng)的理解與支持。(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。三對(duì)一十傳球(二腳出球)。對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練。(二)游戲比賽方法一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。(三)守門(mén)員的訓(xùn)練繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。(五)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)) 明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。由教練通過(guò)訓(xùn)練，選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。二、訓(xùn)練對(duì)象小學(xué)三至六年級(jí)。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二、訓(xùn)練目標(biāo)通過(guò)對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。 正確掌握傳、接球技術(shù)。三、教學(xué)措施(一)訓(xùn)練時(shí)間每周一、三、下午活動(dòng)課，訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法，體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。四、游戲和比賽(一)目的通過(guò)游戲和小型比賽，讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容有節(jié)奏地快速帶球。通過(guò)校間教學(xué)比賽，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。(二)提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨。一、指導(dǎo)思想20xx年新學(xué)年到來(lái)之際，為開(kāi)展豐富的學(xué)生課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，樹(shù)立“健康第一”的生活理念，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容做徒手操以跑為主的身體訓(xùn)練。(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn)，接球后帶球過(guò)人。跳：學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。接自拋球練習(xí)：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù)。嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作，做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。、責(zé)任感，樹(shù)立為隊(duì) 、為校爭(zhēng)光的信念。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)7對(duì)7對(duì)抗賽等一系列比賽。加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評(píng)優(yōu)表彰。 學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。打造校園足球文化，發(fā)展足球后備人才。其次是組織開(kāi)展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽，目前，沈陽(yáng)校足辦正在針對(duì)我市的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研，按照全國(guó)校足辦的要求，我市爭(zhēng)取x年開(kāi)展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽，在增加布局學(xué)校的同時(shí)，完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。二、積極探索，建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制校園足球活動(dòng)開(kāi)始四年多以來(lái)，我市取得了比較顯著的成績(jī)，但是沒(méi)有建立起一套完整的評(píng)價(jià)機(jī)制，x年，帷市隊(duì)校園足球工作的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行了探索，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年，我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對(duì)科學(xué)、完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，以促進(jìn)布局學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的積極性，優(yōu)勝劣汰。五、具體要求相關(guān)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項(xiàng)足球活動(dòng)。 提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。，進(jìn)攻防守原則。相信我能行,告別我不行。3：注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)抓紀(jì)律，認(rèn)真做好考勤工作，建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。提高隊(duì)員的防守能力。通過(guò)校間教學(xué)比賽，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容有節(jié)奏地快速帶球。四、游戲和比賽(一)目的通過(guò)游戲和小型比賽，讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法，體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。三、教學(xué)措施(一)訓(xùn)練時(shí)間每周一、三、下午活動(dòng)課，訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。二、工作方針依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神。學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。第三階段一、身體訓(xùn)練(一)身體訓(xùn)練的目的通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力，提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。(1)慢跑：20米X30米X2，要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。下手球和上手球接法練習(xí)。在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。(六)主要訓(xùn)練手段 身體訓(xùn)練手段：定時(shí)、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各種起動(dòng)跑，加速跑，蛙跳，多級(jí)跳。 嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。、責(zé)任感，樹(shù)立為隊(duì) 、為校爭(zhēng)光的信念。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。，三打二結(jié)合射門(mén)能力。 提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。(3)曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。四、游戲和比賽(一)目的通過(guò)游戲，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。二、足球技術(shù)訓(xùn)練(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的通過(guò)帶球和帶球變化，提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽，傳球精準(zhǔn)度