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機械設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)大綱(專業(yè)版)

2025-10-30 20:54上一頁面

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【正文】 第六章 機械的平衡(2學(xué)時)了解機械平衡的基本概念,了解剛性轉(zhuǎn)子的靜平衡及動平衡原理和方法,了解剛性轉(zhuǎn)子的許用不平衡量和動、靜平衡實驗方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動)四、研究教學(xué)內(nèi)容及時數(shù)(5)1.平面連桿機構(gòu)研究 五、教學(xué)重點、難點及教學(xué)方法課程重點:功能原理設(shè)計的工作特點、工作內(nèi)容、功能類型及求解思路;傳動機構(gòu)和執(zhí)行機構(gòu)、常用的機械傳動方法功能原理設(shè)計;機械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計;結(jié)構(gòu)設(shè)計中的強度和剛度問題;機械產(chǎn)品商品化設(shè)計;機械疲勞設(shè)計,機械產(chǎn)品的摩擦學(xué)設(shè)計,可靠性設(shè)計;模型試驗及相似理論;優(yōu)勢設(shè)計概念及分析方法。滑動軸承的材料及其選擇。斜齒圓柱齒輪傳動的計算:受力分析和計算載荷:齒根彎曲疲勞強度計算:齒而接觸疲勞強度計算。帶傳動的失效形式和計算準(zhǔn)則。螺紋聯(lián)接的失效形式及計算準(zhǔn)則。機械設(shè)計的一般程序:方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計的主要內(nèi)容:機器設(shè)計的基本準(zhǔn)則等。(3)數(shù)控電火花線切割加工機床實習(xí):教學(xué)內(nèi)容:①了解數(shù)控電火花成形加工機床的基本理論;②了解程序代碼格式、構(gòu)成和手工編程的過程;③了解自動編程和數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程;④了解數(shù)控電火花成形加工機床數(shù)控系統(tǒng)、機床操作面板的使用;⑤了解工具電極的安裝與調(diào)整方法和加工成形工件的加工過程;⑥數(shù)控電火花成形加工機床的操作;數(shù)控系統(tǒng)的操作使用,機床操作面板的操作使用;工、夾、量具的使用,電極絲的安裝和運絲機構(gòu)的調(diào)整,工藝過程的控制;工件的加工。(二)銑工:銑削加工的工藝特點及加工范圍 銑削設(shè)備、附件、工具的性能和使用方法(1)了解銑床的操作技能及簡單零件表面的銑削方法 (1)概述:銑削運動與銑削用量;銑削特點及加工范圍(2)銑床的種類和型號;臥式萬能銑床:①構(gòu)造及使用②銑床傳動;立銑;銑床附件(3)銑刀:銑刀種類、用途及安裝。是學(xué)生綜合運用所學(xué)過的機械基礎(chǔ)知識和理論初步進行工程設(shè)計實踐。(2)機械工程材料5學(xué)時。教學(xué)內(nèi)容一、輪系的類型二、定軸輪系及其傳動比三、周轉(zhuǎn)輪系及其傳動比四、復(fù)合輪系及其傳動比五、輪系的應(yīng)用第七章 齒輪傳動(4學(xué)時)教學(xué)目的和要求了解輪齒的失效形式,掌握齒輪傳動的設(shè)計準(zhǔn)則,了解直齒圓柱齒輪傳動的強度公式進行強度計算,掌握各種齒輪的受力分析、齒輪的結(jié)構(gòu)等。教學(xué)內(nèi)容一、軸承的分類二、滑動軸承的典型結(jié)構(gòu)三、非液體摩擦滑動軸承的計算四、潤滑劑和潤滑裝置五、滾動軸承的結(jié)構(gòu)、類型、代號和應(yīng)用六、滾動軸承的失效形式及選擇七、滾動軸承的組合設(shè)計八、滾動軸承的潤滑和密封第十三章 聯(lián)軸器和離合器(2學(xué)時)教學(xué)目的和要求了解剛性聯(lián)軸器和彈性聯(lián)軸器的主要類型及特點;了解常見離合器的類型及特點。教學(xué)內(nèi)容一、凸輪機構(gòu)的分類和應(yīng)用二、從動件的常用運動規(guī)律三、凸輪輪廓的設(shè)計四、設(shè)計凸輪機構(gòu)應(yīng)注意的問題五、間歇運動機構(gòu)和組合機構(gòu)第五章 齒輪機構(gòu)(4學(xué)時)教學(xué)目的和要求以漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合特點、參數(shù)計算為主要內(nèi)容,簡介最少齒數(shù)。(2)課外習(xí)題:第3章9題,第4章11題,第7章9題,第8章5題,第9章6題,第10章222222332題,第11章10題,第12章10題,第13章7題,第15章10題。Ⅲ。第十六章 滾動軸承Ⅰ。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 概述軸的功用和分類;軸的材料:軸的設(shè)計要求和一般設(shè)計步驟。第六節(jié) 直齒圓錐齒輪傳動的強度計算輪齒受力分析;強度計算;圓錐齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計。Ⅲ。*第二節(jié) 螺旋副的受力分析、自鎖和效率 1.矩形螺紋螺旋副的受力分析,螺旋傳動的效率,螺紋的自鎖。Ⅱ、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 棘輪機構(gòu)工作原理、類型和應(yīng)用。第五章 其它常用齒輪機構(gòu)Ⅰ。第五節(jié) 凸輪機構(gòu)設(shè)計的其它總問題常用材料;凸輪的精度要求和加工方法;凸輪在軸上的固定方法。第二章平面連桿機構(gòu)Ⅰ、教學(xué)目的與要求掌握平面連桿機構(gòu)的特點和應(yīng)用,以及鉸鏈四桿機構(gòu)的類型和曲柄存在的條件。四.特殊說明l.教學(xué)媒體設(shè)置及要求本課程教學(xué)媒體有文字主教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、錄像帶、課程設(shè)計指導(dǎo)書。3.軸系結(jié)構(gòu)的觀察(2學(xué)時)要求:通過軸系結(jié)構(gòu)的觀察分析,理解軸、軸承、軸上零件的結(jié)構(gòu)特點,掌握軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計要求。,通過學(xué)習(xí)本課程的機構(gòu)和通用機械零件的基本知識和基本設(shè)計方法,結(jié)合各種教學(xué)實踐環(huán)節(jié)進行機械工程應(yīng)用型人才必要的基本訓(xùn)練,為順利地過渡到學(xué)習(xí)專業(yè)課程及進行機械工程現(xiàn)場的技術(shù)應(yīng)用打下初步的基礎(chǔ)。計算上述實物或模型的機構(gòu)自由度,并驗證其運動是否確定。(f)加深和完成減速器裝配圖(g)整理、編寫設(shè)計說明書說明書應(yīng)包括文字?jǐn)⑹?、設(shè)計計算和必要的簡圖,在說明書每~頁的右側(cè)應(yīng)單獨寫明有關(guān)計算結(jié)果和簡短結(jié)論(如:“ m=3”、“滿足強度要求”等等)(h)設(shè)計總結(jié)和答辯課程設(shè)計集中在兩周內(nèi)完成。第三節(jié)平面機構(gòu)的自由度平面機構(gòu)自由度的計算;機構(gòu)具有確定運動的條件。第二節(jié) 凸輪的輪廓與從動件的運動規(guī)律確定凸輪輪廓的基本依據(jù);凸輪與從動件的運動關(guān)系;從動件常用的運動規(guī)律。第七節(jié) 漸開線變位圓柱齒輪傳動 1.概述*2.變位直齒圓柱齒輪傳動的嚙合角和中心距 *3.變位傳動的類型和特點 *4.選擇變位系數(shù)的基本要求Ⅲ。Ⅲ、教學(xué)建議本章以輪系的傳動比計算為重點,可針對傳動比計算上一次習(xí)題課。教學(xué)目的與要求了解螺紋的類型、主要參數(shù)和標(biāo)準(zhǔn),掌握螺紋聯(lián)接的主要類型和應(yīng)用,了解螺紋聯(lián)接件的種類和標(biāo)準(zhǔn),掌握螺栓聯(lián)接的設(shè)計和強度計算,了解螺旋傳動的應(yīng)用和計算。第三節(jié) 三角帶傳動的設(shè)計計算帶傳動的設(shè)計準(zhǔn)則;單根三角膠帶所能傳遞的功率;三角膠帶傳動的設(shè)計方法和步驟。第二節(jié) 齒輪常用材料及熱處理 *第三節(jié) 圓柱齒輪傳動精度簡介精度等級;齒輪副側(cè)隙;精度等級與齒輪副側(cè)隙的標(biāo)注。第十四章 軸Ⅰ。第四節(jié) 非液體摩擦滑動軸承的計算計算準(zhǔn)則;向心滑動軸承的校校計算。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 概述聯(lián)軸器和離合器的功用。(3)計算機的應(yīng)用(4)對外語的要求 機械原理錄像,機械設(shè)計基礎(chǔ)試題庫,機械原理CAI教學(xué)軟件,機械設(shè)計CAI教學(xué)軟件 (1)實驗要求:學(xué)生分5人一組,依據(jù)實驗報告要求,方法,步驟,每人動手自己操作,填寫實驗報告,判定成績。教學(xué)重點和難點曲柄搖桿機構(gòu)的工作特性:按給定的從動件行程速比系數(shù)K圖解法設(shè)計平面四桿機構(gòu)的方法。教學(xué)內(nèi)容一、螺紋的主要參數(shù)及類型二、螺旋副的受力分析、效率和自鎖三、螺紋聯(lián)接的基本類型和聯(lián)接件四、螺紋聯(lián)接的強度計算五、螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松六、螺旋傳動第十一章 軸(2學(xué)時)教學(xué)目的和要求了解軸的類型、材料;掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計。教學(xué)重點和難點直齒圓柱齒輪尺寸計算。教學(xué)重點和難點常見聯(lián)軸器和離合器的類型與特點。3. 教學(xué)內(nèi)容的重點和難點:(1)重點: 鋼的熱處理鋼的分類、牌號和用途 公差配合和選用平面機構(gòu)的的結(jié)構(gòu)分析和平面連桿機構(gòu) 螺紋連接的類型和強度計算 齒輪的幾何尺寸計算 齒輪的強度計算(2)難點: 鐵碳合金狀態(tài)圖 鋼的熱處理機理 公差配合的選用計算 螺旋副的受力分析和自鎖 螺栓組連接的受力分析 漸開線齒輪傳動原理本課程為建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)和安全工程的重要技術(shù)基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)本課程應(yīng)具有機械制圖、熱工儀表、《機械基礎(chǔ)》劉澤深等主編中國建工出版社 2000 《機械設(shè)計基礎(chǔ)》楊可楨主編高等教育出版社 2003 《機械設(shè)計》濮良貴主編高等教育出版社 2004 四.大綱說明,包括理論教學(xué)課程設(shè)計和金工實習(xí),要求學(xué)生理論聯(lián)系實際,系統(tǒng)的掌握機械原理及機械零件的設(shè)計和加工工藝,并結(jié)合難點進行講評。:(1)概述:車削特點及加工范圍;切削用量(2)臥式車床:臥式車床型號;臥式車床結(jié)構(gòu)及使用;臥式車床傳動(3)車刀:車刀種類、用途;車刀組成及車刀角度;車刀材料;車刀刃磨及安裝(4)車外圓、端面和臺階:工件在車床上的裝夾方法;車削外圓方法;車削端面方法;車削臺階方法。自動編程,利用自動編程軟件進行繪制加工圖形,形成加工軌跡和數(shù)控代碼程序。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配 1+1+ 4 + 2 +6 +2 +4 + 4 + 8 + 3 + 5 + 5 + 2 + 4+4 +5= 64學(xué)時第一章 總論(或緒論、概論等)1 學(xué)時(課堂講授學(xué)時+課程實驗學(xué)時)主要內(nèi)容:總體介紹該門課程的主要內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu);介紹該門課程的基礎(chǔ)和該課程所學(xué)知識的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展前景。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):第五章 螺紋聯(lián)接和螺旋傳動(6學(xué)時)主要內(nèi)容:聯(lián)接螺紋和傳動螺紋的概念、主要類型及特點。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):第八章 帶傳動(4學(xué)時)主要內(nèi)容:帶傳動的主要類型、工作原理、特點和應(yīng)用范圍。齒輪材料、熱處理及其選擇。自學(xué)圓弧圓柱蝸桿傳動的設(shè)計計算。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):1學(xué)時習(xí)題第十四章 聯(lián)軸器和離合器(2學(xué)時)主要內(nèi)容:聯(lián)軸器的分類、特性、標(biāo)準(zhǔn)及選擇離合器的分類、特性、標(biāo)準(zhǔn)及選擇教學(xué)要求:了解聯(lián)軸器的特性和選擇及離合器的特性和選擇。第四章平面機構(gòu)的力分析(2學(xué)時)了解運動副中摩擦力的確定及其考慮摩擦?xí)r機構(gòu)的受力分析,了解平面連桿機構(gòu)力分析特 1 點,本章知識點:摩擦角、摩擦圓、動態(tài)靜力分析。了解按照預(yù)定軌跡求解鉸鏈四桿機構(gòu)的圖表方法,了解連桿機構(gòu)設(shè)計的實驗方法。采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容,力爭圖文并茂。液體動力潤滑單油楔徑向軸承承載能力和溫升的計算,幾何參數(shù)、工況參數(shù)對運轉(zhuǎn)參數(shù)的影響。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實驗、習(xí)題課、討論課、其它實踐活動):1學(xué)時習(xí)題第十一章 蝸桿傳動(3學(xué)時)主要內(nèi)容:蝸桿傳動的類型、特點及應(yīng)用。教學(xué)要求:了解帶傳動的類型與結(jié)構(gòu)、V帶輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計、其他帶傳動的特點;掌握帶傳動的工作原理、受力分析、應(yīng)力分析與應(yīng)力分布圖,彈性滑動和打滑的基本理論,失效形式和設(shè)計準(zhǔn)則;熟悉V帶傳動的設(shè)計計算方法和步驟、設(shè)計時應(yīng)注意的問題。螺紋聯(lián)接的許用應(yīng)力。機械零件材料的選用原則第三章 機械零件的強度(4學(xué)時)主要內(nèi)容:循環(huán)應(yīng)力下機械零件的強度、影響疲勞強度的因素、安全系數(shù)計算。實習(xí)結(jié)束后指導(dǎo)教師應(yīng)認真批閱學(xué)生的實習(xí)報告和實習(xí)理論試卷根據(jù)其實習(xí)報告、考核成績及綜合表現(xiàn)評定實習(xí)成績,并對實習(xí)報告、實習(xí)考核卷進行批改并給出實習(xí)成績。:(1)概述:鑄造的特點、方法及應(yīng)用;砂型鑄造的工藝過程、砂型的組成、模樣及芯盒(2)型砂和芯砂:型砂和芯砂應(yīng)具備的性能;型(芯)砂的組成;型(芯)砂的制備(3)整體模造型及造芯:整模造型①砂箱及造型工具:②造型方法;③澆注系統(tǒng);④置口與冷鐵;造芯①芯的用途:②制芯方法;整模造型操作與示范(4)分模造型:分模造型的應(yīng)用;分模造型方法與操作; :獨立完成一零件的整模造型(七)鍛壓: 、特點及應(yīng)用:(2)了解鍛造與沖壓生產(chǎn)設(shè)備(空氣錘、沖床)構(gòu)造、工作原理和使用方法:(3)了解鍛件、沖壓件缺陷產(chǎn)生原因:(4)熟悉自由鍛的基本工序并進行操作;(5)了解胎模鍛造的工藝過程;(6)了解沖壓基本工序及沖模結(jié)構(gòu):(7)了解其他金屬壓力加工方法的特點及應(yīng)用。三、課程設(shè)計教學(xué)的基本內(nèi)容和要求機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計基本內(nèi)容是單級圓柱齒輪減速器主軸系的設(shè)計,具體內(nèi)容包括: 根據(jù)任務(wù)書要求,分析比較設(shè)計方案的可行性,合理性 計算工作機所需電功機功率,確定并選擇電動機類型及相關(guān)參數(shù) 根據(jù)電動機及工作機轉(zhuǎn)速計算總傳動比,并合理分配各級傳動比 計萛各軸:功率、轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)矩 ?? 根據(jù)各主要零部件在系統(tǒng)中的位置與功用,考慮工況條件,正確判斷其主要失效形式,合理確定和計算其工作載荷,按正確的設(shè)計準(zhǔn)則進行設(shè)計計算或校核計算,根據(jù)設(shè)計需要確定零件結(jié)構(gòu) 根據(jù)傳動及零部件的需要,合理確定并選擇相應(yīng)零部件的潤滑方法及密封方式 根據(jù)主要零部件的計算結(jié)果設(shè)計并繪制主軸系裝配圖及主要零件工作圖,各工作圖應(yīng)附合相應(yīng)國家標(biāo)準(zhǔn)四、課程設(shè)計的進度安排 : 12學(xué)時 : 12學(xué)時 : 6學(xué)時五、課程設(shè)計的考核考核可從以下幾方面評定:獨立完成設(shè)計能力及工作態(tài)度,設(shè)計計算質(zhì)量,繪圖完成質(zhì)量,答辯情況等構(gòu)成最后由設(shè)計指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的設(shè)計計算、繪圖質(zhì)量、綜合表現(xiàn)及答辯,按五級分制綜合評定課程設(shè)計成績。(5)平面連桿機構(gòu)2學(xué)時。了解帶傳動的失效形式及設(shè)計準(zhǔn)則,掌握帶傳動的主要參數(shù)選擇并了解設(shè)計步驟。作為服工專業(yè)的必修課程,本課程主要介紹常用機構(gòu)和通用機械零件的基本知識和基本設(shè)計方法,培養(yǎng)學(xué)生初步具備設(shè)計簡單機械傳動裝置能力。教學(xué)重點和難點輪系傳動比的計算。采用筆試,用試題庫命題,題型分為:填空、選擇、判斷、計算題、作圖題。文字教材是本課程教學(xué)的基本指南,教材內(nèi)容符合本大綱的教學(xué)要求,但其內(nèi)容不能代替多媒體一體化全部教學(xué)內(nèi)容,特別是在涉及生產(chǎn)實際、感性知識、形象思維等方面,必須要有錄像教材來補充。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 概述滾動軸承的構(gòu)造;滾動軸承的類型;滾動軸承的代號。第四節(jié) 軸的剛度計算簡介第五節(jié) 軸的工作圖Ⅲ。關(guān)于齒輪的結(jié)構(gòu)只需講解其類型和應(yīng)用范圍,而各部分尺寸的確定則不必詳細講解。教學(xué)目的與要求了解鏈傳動的特點、類型和應(yīng)用,滾子鏈的規(guī)格和主要參數(shù)。第五節(jié) 螺栓強度的計算 1.普通螺栓的強度計算。第八章 鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接Ⅰ。了解蝸桿蝸輪機構(gòu)的特點,掌握其主要參數(shù)的幾何尺寸計算。擺動從動件盤形凸輪輪廓的設(shè)計只作簡介。Ⅱ、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 概述平面連桿機構(gòu)的特點;平面連桿機構(gòu)的應(yīng)用和分類;第二節(jié) 鉸鏈四桿機構(gòu)鉸鏈四桿機構(gòu)的組成;鉸鏈四桿機構(gòu)的類型;鉸鏈四桿機構(gòu)中曲柄存在的條件。3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課,是從基礎(chǔ)課到專業(yè)課的橋梁,同時,本課程的知識也可直接用于生產(chǎn)實
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