【正文】 可悲啊！有像這樣的形勢，卻被秦國積久而成的威勢所脅迫，（土地）天天削減月月割讓，而走向滅亡。第五段：嗚呼，以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。理解事務的能力（今義）?！雹谡撸赫Z氣助詞，停頓。③斯用兵之效也：這就是使用武力（抵抗）的效果。④何哉：為什么呢？哉，語氣助詞，呢。魏策》孫臣語。譯文：(第二天）起身看看四周的邊境，秦國的軍隊又到了。視：對待，看待。④欲：想要的。④邑：小城鎮(zhèn)。下句的“曰”是對該設(shè)問的回答。第五篇：六國論復習學案《六國論》早讀學案第一段：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。歷史就是歷史，事實就是事實，任何人都不可能改變歷史和事實。”素材二： 權(quán)勢者在某個時候是大眾的主心骨，常常影響時代的發(fā)展和走向。：“以地事秦。【基礎(chǔ)知識鞏固】一、重要實詞積累（一）寫出加點字的讀音率．賂．秦耶（）思厥．先祖父（）暴．霜露（）抱薪．救火（）與．嬴而不助五國也（）燕．趙之君（洎．牧（）以讒．誅（）革滅殆．盡（）為．國者無使為．積威之所劫哉！（）勝負之數(shù)．（）（二）找出通假字(1)暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地（）(2)然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭（）(3)當與秦相較，或未易量（）（三）找出古今異義詞并解釋其古義(1)與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍(2)思厥先祖父(3)至于顛覆，理固宜然(4)可謂智力孤危(5)而從六國破亡之故事(6)后秦擊趙者再(7)刺客不行（四）指出活用詞并解釋(1)日削月割理固宜然(2)以事秦之心禮天下之奇才義不賂秦(3)不能獨完惜其用武而不終也（4）李牧連卻之（五）解釋加點的詞語1．六國互喪，率賂秦耶 2．蓋失強援，不能獨完 4．暴秦之欲無厭，理固/宜然 ，存亡之理 ），李牧連卻之 ，侵之愈急 ，下而從六國破亡之故事（六）一詞多義(1)兵 非兵不利 而秦兵又至矣 斯用兵之效也(2)暴 暴霜露 暴秦之欲無厭(3)事 以地事秦 而從六國破亡之故事(4)猶 猶抱薪救火 猶有可以不賂而勝之之勢(5)終 終繼五國遷滅 惜其用武而不終也(6)始 始有遠略 始速禍焉(7)向 向使三國各愛其地 并力西向(8)得 較秦之所得 此言得之 然后得一夕安寢二、虛詞 （1）不賂者以賂者喪（2）秦以攻取之外（3）暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地（4）舉以予人（5）洎牧以讒誅（6）以地事秦，猶抱薪救火（7）至丹以荊卿為計（8）茍以天下之大（9）以賂秦之地封天下之謀臣（10）日削月割，以趨于亡而(1)賂秦而力虧(2)較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者(3)故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣(4)二敗而三勝(5)而從六國破亡之故事之(1)諸侯之地有限，暴秦之欲無厭(2)較秦之所得(3)茍以天下之大(4)(4)子孫視之不甚惜 （1）與贏而不助五國也（2）夫六國與秦皆諸侯三、判斷特殊句式類型⑴ 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善。新時期實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢，更需要我們堅定地承擔起為國為民的使命！【參考答案】一、（一）略（二）、指出句中通假字并解釋(1)通“曝”，冒著(2)通“倘”，倘若(3)通“饜”，滿足(4)通“勿”，不要（三）、找出古今異義詞并解釋其古義(1)古義：它實際上（的數(shù)量）今義：實際上(2)古義：祖輩和父輩今義：父親的父親(3)古義：到??結(jié)局今義：連詞(4)古義：智謀和力量今義：理解事物的能力(5)古義：先例，舊事今義：真實的或虛構(gòu)的人物的事情(6)古義：兩次今義：又，又一次(7)古義：不去行刺今義：:能力、本事欠缺；水平不高（四）、指出活用詞并解釋(1)名詞作狀語。角度點撥：①善始還要善終；②打擊人才便是自毀長城 【運用示例】素材一：貪欲之害，小則害己，大則誤國。（4）至于顛覆，理固宜然?？煞謨蓪印＃ㄑ鄧模┐炭筒蝗ィù糖赝酰?，（趙國的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的道理，假若與秦國相比較，也許還不容易判斷（出高低來）呢?。?）嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。③ 至于顛覆，理固宜然：至于：古義，至，動詞“到”；“于”介詞“到”；表示由于上文說的情況，引出下文的結(jié)果，相當于現(xiàn)代漢語的“以致”“以致于”?！读鶉摗吩谶@里是一個省略式短語，實際應是“六國破滅之論”。隨堂訓練課外延伸趙人養(yǎng)貓趙人患鼠，乞貓于中山。B 不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。學生展示、教師點撥。文學知識回顧《六國論》的作者是蘇洵，字明允,號老泉,是唐宋八大家之一，他的兒子大蘇（蘇軾）、小蘇（蘇轍）也以文學著稱，后人并稱他們?yōu)椤叭K”。通過對比，得出了 “秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)”的結(jié)論。他的兒子很擔心，對他父親說：“為什么不把貓趕走呢?他父親說：”這就是你不知道的了。宋真宗景德元年（公元一○○四年），與契丹（后來稱遼）締結(jié)澶淵之盟，宋朝答應每年給契丹白銀十萬兩，絹二十萬匹。（2）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。這段是全文的總論，為下文的論述舉綱張目。賂秦而力虧，破滅之道也。”，______________，_________________，________________，_____________________，_________________，_____________________________，或未易量。一個國家在權(quán)勢面前畏首畏尾、不敢作為，最終會失去發(fā)展機會，甚至被他國吞并。之(1)助詞，的。（5）以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。蘇洵曾曰：“六國破滅非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。我國通過一系列公祭活動的舉行，悼念死難同胞，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。我們?nèi)魏螘r候都不應忘記侵略者所犯下的嚴重罪行。⑦道：方法，原因。因為（不賄賂秦國的國家）失去（別國）強大的援助，不能單獨保全，所以說：弊病在于賄賂秦國。所亡：所失去的土地。祖父，祖輩和父輩（古義）。②而：表承接。③顛覆：滅亡。第四段：齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。③始有遠略：起初有長遠的謀略。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后來秦國兩次攻打趙國，李牧連續(xù)打退它。數(shù)，運數(shù)。之，取獨。如果憑著擁有天下的大國，自取下策而追隨六國滅亡的前例，這就又在六國下了。西向，即是“向西”，指抗秦，秦在函谷關(guān)以西，六國在東。向，先前。終：形容詞作動詞，堅持到底。譯文：因此燕國雖然是個小國然而后來才滅亡，這就是用兵的功效。燕、趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。古人說：“用土地侍奉秦國，猶如抱著柴禾去救火，柴禾用不完，火不會熄滅。②至于：以致，以至于（古義）；表示另提一事。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。②厥：其，他，他們的。③所得：得到的土地。完：形容詞作動詞，保全。賂，賄賂，這里指向秦割地求和。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。憑著這崇高的道德和氣節(jié)，我們的民族才能夠在風浪里撥開云霧，繼續(xù)前行。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。（3）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。(4)連詞，表并列?！柏澣缁穑欢魟t燎原；欲如水，不遏則滔天。，_____________________________，奉之彌繁，_____________________________，_____________________________，至于顛覆，_____________________________。提煉寫作素材，提高作文寫作水平。全文共五段，可以分為三部分。譯文：六國滅亡，并不是（因為他們的）武器不鋒利，仗打得不好，弊病在于拿土地賄賂秦