【正文】 B: 拾一枚深海的星星，追憶似水年華?！缎l(wèi)生、文明禮儀》通報欄目：對星期一、二、三的衛(wèi)生情況做通報（周三下午在衛(wèi)生部長那兒拿結(jié)果做好第二天播報的準備）；對周一至周四的文明禮儀情況作通報（周三下午在紀檢副部長〈 五2班孔梓萱 〉那兒拿結(jié)果做好第二天播音的準備）《音樂欣賞》欄目負責此欄目的同學，提前一周找好適合小學生聽的音樂（內(nèi)容積極健康，曲子是小學生喜歡的），前面三個欄目播音完后放音樂。廣播時要播報投稿人的姓名、班級、題目。或閑適、或驚險、或平淡、或刺激，世界之美，盡在你耳畔展現(xiàn)。新聞資訊記者：編輯：主播：播出時間：節(jié)目簡介：掌握時事發(fā)展，關注社會動態(tài)，各種熱點、焦點，各種新聞、報道。如果你在“音你而樂”欄目（校園點歌臺）表達對老師或同學的祝福，請于播出前一天將歌曲名報學校團委會，同時附上美好的祝福語。通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關心國家校園大事，并引發(fā)同學們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。星期二讀領風騷誦讀中外名家名篇，共享蔚藍文學晴空。每星期每天廣播的版塊固定，時間固定，每天的廣播人員放學后先來團委辦公室報到，拿稿子下去準備。內(nèi)容以介紹各類經(jīng)典和流行書籍為主，輔以介紹新書咨詢和圖書文化活動。加強文化宣傳工作，豐富校園文化生活，密切學員關系。（二）周二文學組《美文欣賞》欄目：欣賞名家名篇，勵志文章，名言警句等。：廣播人員利用各種手段、媒體、書籍等搜集資料，自由投稿，由宣傳部長、副部長和廣播站站長、副站長、組長共同精心篩選。A：大家好，歡迎走進《智慧背囊》，我是播音員，B：我是播音員結(jié)束語：今天的《智慧背囊》節(jié)目到此結(jié)束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步石洞初中“校園之聲”廣播站星期五欄目：《心靈驛站》 欄目簡介：老歌回味新歌推薦老師、同學點歌開場白：A:觸碰音樂靈魂，感受音樂柔美。注意：所有欄目配音都用輕音樂，《好人好事》和《文、衛(wèi)通報》欄目不用配音?！督?jīng)典故事》欄目：具有教育、啟發(fā)意義的故事讓人聽后受益匪淺。每周各欄目組可以互換欄目進行廣播。一首好的音樂能讓人情緒此起彼伏，給予人快樂或悲傷，給予人幸?；蚴?。哲理故事，寓言故事帶給你人生的啟迪 《流文溢彩》欄目：對學生優(yōu)秀作文、勵志作品、人生感悟、思想動態(tài)文章、日常感悟進行播報。親愛的同學們，在這金色的年華里，請揮動你自信的筆，記下你青春的故事，留下你動感的足跡，道出你真誠的祝福，學校廣播站真誠期待你的來稿?；蚪榻B一些有關學習上東西，例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。星期四文學天地——播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。音你而樂為老師和同學送出溫馨祝福，讓音樂輕叩愛的心靈。像薔薇一樣誘人，如泡沫一般可愛的美文將帶給你最真最美的享受。高高低低的音符，輕輕滴落在葉子上、草叢上，歡快灑落在教室里、操場上，宛如一些活潑輕盈、純真透明的精靈。（《文、衛(wèi)通報/好人好事》欄目提前一天），自己找時間在所在組長那兒首播，然后提前一天在勤練樓5樓周老師處預播。（三）周三 文苑組《文化之旅》欄目：民族、歷史等富有民族特色的相關知識介紹，借以開拓學生視野，知曉各地民俗知識。希望廣大學員繼續(xù)踴躍投稿，積極參與。B:打破城市喧囂