【正文】 你們的信任與喜愛，不僅為我減壓、悅我身心，更給我正能量，陪伴、鞭策著我在教師崗位上不斷成長。后來我才知道，這支筆是他的39。旅途第一站：葛家升。沒想到，當我來到辦公室的時候，龔老師卻還沒有回家，而是在和她的兒子朱夷凡商討一道題目。還記我們才寫作文時，因為沒有積累寫的總是不好。感謝您！姜老師。我還要感恩我的爸爸媽媽，是他們給錢讓我學習。我想：既然你崇拜我，那么我就一定不會讓你失望。這可怎么辦呢？我這次出得很多，如果輸了，就會輸很多。他的學習成績比我好一些，可是他從來不驕傲，依然謙虛的對待我。到了學校，我和平常一樣來到學校。我的心中不再迷茫，不再落寞，也不再自卑。林老師最后說：“xx把這個問題回答得多好。葉子她發(fā)現(xiàn)了我煩躁不安的心情，輕輕的對我說：“慢慢來，別著急，加油！”她拿出筆，在紙上畫了一個火柴人，手把把教我：“這臉型最好是方形的，這表情豐富一點……”她指導完后，說了句“加油”轉身離去?！碑敃r我很膽小，不敢在班里問大家。如果沒有您的認真、細致地教授我認字識字，我也就不會閱讀很多有趣的書籍，知道很多有意思的故事。劉沁妍忙著翻找醫(yī)藥箱，又是拿酒精，又是找棉簽，小心翼翼地幫我傷口消毒，我疼得齜牙咧嘴，朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水，在我的傷口細細涂抹，邊涂邊囑咐道：“忍一忍，過幾天就好了，千萬不要去碰水！”一陣暖流涌上心頭，傷口似乎也不那么疼了，感謝你們，親愛的同學，有你們真好！感謝同學作文400字 篇4親愛的同學：你好！晶晶，謝謝你，曾經幫助過我。于是我開始寫作業(yè)了，我覺得寫得特別順溜。在隨后的幾天里，還有許多同學來看我，他們有的幫助我補課，有的送我喜歡的軍事百科，有的把自己的雜志帶來給出我看。心想：俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!“這個人奇怪也不奇怪。他什么科目都不錯，特別是數(shù)學，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。哭吧，想哭就哭出來吧。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。一轉眼，我已經上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個a,b,c,d都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生； 從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生； 從大字不識一個的小學生，成長到一個能寫600多字作文的中學生，這一切都應該感謝我的母校－－博鰲小學，和全體老師。仿佛一位老師在教學生一般。媽媽在生活中也給了我很大的幫助?；叵肫鹪绯砍鲩T時媽媽的囑托：“考試時細心點，遇到有難度的多想想！”回想起我當時信誓旦旦的保證：“我記住了！”此時的媽媽一定是怒火沖天了?？墒抢蠋焻s說：“以后小心點”。從不曾抱怨，我愛我的婆婆爺爺，我非常感謝他們。記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中，我考砸了。帶我在外面吃飯的時候，媽媽吃的東西很便宜，盡讓我吃好的，她吃不好的。今天是教師節(jié)，您竟只收我們的心意，而不收貴重的禮物。篇三：感謝媽媽作文400字感謝媽媽作文400字感謝媽媽作文400字（一）媽媽是把我?guī)У绞澜缟蟻淼娜?，感謝媽媽給我生命，讓我在愛的滋潤下幸福的成長。我眉飛色舞地拿試卷給媽媽看，媽媽的臉上露出了開心的笑容，說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時候，由于爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。篇五：感謝母校作文400字美麗的校園像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習，共同游戲。如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。39。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。事后，曾老師與同學們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長，對于楊柏輝的家長也要說聲“謝謝”，更因為麻煩到她而深感歉意，曾老師也是功不可沒的，她完全可以利用辦公室的電話聯(lián)系家長，但她并沒有這么做。于是我問媽媽：“我不知道作業(yè)，完不成作業(yè)怎么辦？”媽媽回答：“問趙子萱把。記得三年級時，有一天音樂課上，老師讓我們吹口琴。我坐在一棵大樹下，悶悶不樂的，你走過來，關切地問我：“ 念雪，你在干什么??？你為什么不看比賽呢？”我氣餒地說：“沒什么，我在反思那次英語比賽的成績，我考得很差。謝謝您———我的`好老師！此致敬禮xxx二年級一班xx年x月xx日感謝同學作文400字 篇6在生活中，不可能總是一帆風順，難免會遇到一些麻煩。感謝同學作文400字 篇7“鼓勵”是人生旅途的航標，大海中的燈塔，沙漠里的綠州……“鼓勵”是生活中一個小小的行為，一句親切的話語，一個關懷的眼神……記得是四年級初的一天，我畫了一幅火柴人漫畫，我得意的把它給同學們看。他什么科目都不錯，特別是數(shù)學，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。心想：俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！“這個人奇怪也不奇怪?！薄澳蔷秃?。然后大家切掉蛋糕，一起吃起了蛋糕了。我等待著周一時的上課鈴聲……終于，它被敲響了，我走向了教室，把我自己不會的一道題告訴了他，他聽了，快速地說出了自己想到的答案，我把答案帶到題目里試了試，“正確！”我心里說了句。感謝同學作文 篇1鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓他飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的同學，因為你的崇拜讓我重新找回自信。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。（三）感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己？？“每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我們依依不舍的離開了母校，去一片更廣闊的天地，現(xiàn)在想起來我們該多么感謝母校啊，是它教我們學習做人，是它讓我們認識朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。回顧6年的學習生涯，一想到馬上就要離別朝夕相處的老師、同學，盡職為我們學校打掃衛(wèi)生的阿婆們，心中不禁涌起一股惜別之情。正在這時，身邊的錢洛文從鉛筆袋里拿出了幾只筆，對我說：“先拿著蒙混過關！嘻嘻！”我一見，馬上把錢洛文給的筆放在桌子上，這才蒙混過關。玩的時候，我一不小心撞到了桌子，把借來的筆撞掉在了地上。人到中年，身體狀況不如年輕，一年到頭，小病不斷。最后，祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！你們的小學語文老師_____年____月_____日?？墒钦娴呐R近了，又怕感性的自己一上臺、一張口就會抑制不住內心的不舍，所以只能借此用這樣的方式一述惜別之情與衷心祝福：孩子們，感謝你們！孩子們，謝謝你們的智慧與勤奮。我連忙跑過去，他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆，我選了一支漂亮一點的筆，趕緊坐四座位準備開考。當時我心急如焚，生怕老師會怪罪于我。感謝母校的老師和同學，感謝你們。經過李老師的教導，我的成績從80分”爬“90分以上。一覺醒來，媽媽就在我的跟前，眼睛布滿血絲，我感受到了爸爸媽媽的愛，所以我感恩爸爸媽媽。有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。第五篇：關于感謝同學作文關于感謝同學作文合集六篇在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。記得有一次，我上完奧數(shù)課回家做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一題我不會做，便跑去問媽媽，可她卻和我一樣，也答不出來。大家讓我許愿，然后吹蠟燭?！薄澳阕蛱觳皇强蘖藛?？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會這個樣子，聽你一倒在地上的聲音那么響亮，再聽你一哭肯定很疼吧。他看了看我，說自己想的，然后轉了身就笑瞇瞇地走開了。感謝同學作文400字 篇1我有一個同學，名叫陳xx，是一位的活躍的小男孩。忽然，她好像想起了什么，對我說：“你再看看地上有沒有？”我急忙回到座位，果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”，我高興地說：“找到了，找到了！”我連忙撿起口算本，快步走上講臺交給了華老師，心里的一塊石頭終于落地了。每次有了一點點進步，您都不會忘記鼓勵我。這個鮮紅的數(shù)字常在我腦海中浮現(xiàn)。我從心底謝謝你，趙子萱。每周三四點到六點我都要去吹樂器，上不了最后兩節(jié)語文課，老師布置的作業(yè)也沒辦法抄。這時，班主任曾老師看到這種情形，一邊維持班里的秩序一邊掏出手機打電話聯(lián)系班上十幾位同學的家長，希望他們能為孩子送服裝。林老師最后說：“俊良把這個問題回答得多好。我說：“渴死了，我喉嚨都快冒煙了。忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地揮手，再見了，母校！快要畢業(yè)了,草仍是那么綠,......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,邁著沉重的腳步,走出了這,長得很茂,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,況說:不經風雨,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,我便邁著輕盈的步子,離去了......3 風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。增進了同學們之間的友誼。每當我準備做壞事的時候，媽媽就會面帶微笑的斜著眼睛看著我，好像在說：看你孫猴子能翻出我如來佛的手掌心？我嘿嘿一笑，只好就此打住。我