【正文】 幫助青年教師進(jìn)行特長(zhǎng)展示，促進(jìn)年輕教師的技能提高和信心樹立。三、家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)工作是家園之間紐帶，教師熱情接待每位家長(zhǎng)，及時(shí)反饋、匯報(bào)幼兒在園情況。春季親子游； 63．開展讀書活動(dòng)。第四篇：小班下學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃2014—2015康華幼兒園第二學(xué)期小班年級(jí)組計(jì)劃一、情況分析：上學(xué)期我們年級(jí)組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，本學(xué)期小班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合《36歲兒童發(fā)展指南》根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及小班幼兒的年齡特點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。在幼兒美術(shù)活動(dòng)中，很多教師也改變了傳統(tǒng)的“示范一指導(dǎo)”的教學(xué)方式，注重給幼兒主動(dòng)發(fā)展的空間，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作。整個(gè)學(xué)期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進(jìn)步。三月份：1：根據(jù)主題設(shè)計(jì)《我愛我的好媽媽》活動(dòng)。采用多種形式集體備課、集體制作課件、集體制作教具等，節(jié)約資源，加強(qiáng)計(jì)劃性，提高教學(xué)效益，全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。5．做好安全工作。弱勢(shì)：業(yè)務(wù)能力方面還存在著方法老套等不足現(xiàn)象。二、主要目標(biāo)：1．建立良好的級(jí)風(fēng)、級(jí)貌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，小班本學(xué)期將積極開展安全主題教育，為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。積極參加幼兒園教師培養(yǎng)，爭(zhēng)取參加公開示范課、教研課，不斷提高，鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。2：確定班級(jí)特色。本學(xué)期計(jì)劃在培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上，將注重對(duì)幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。以幼兒園教科研計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和初步形成班級(jí)教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高閱讀質(zhì)量，在年級(jí)組中形成良好的讀書氛圍。民辦園年檢。暑假完成家長(zhǎng)工作，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣、個(gè)性脾氣等。討論、商議冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體方案，積極準(zhǔn)備并鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注、參與。十一月份：對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行滲透性的安全教育。積極參與幼兒園各項(xiàng)重大活動(dòng)，以活動(dòng)促教師和幼兒的發(fā)展，表現(xiàn)師生良好的互動(dòng)，展現(xiàn)小班年級(jí)組的風(fēng)采。開展家長(zhǎng)會(huì) 四月份； “六一”方案； ； ； 5針對(duì)研究商定的一個(gè)教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課、輪流執(zhí)教、全體評(píng)析，調(diào)動(dòng)每個(gè)教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實(shí)踐能力，還可以此提高教師設(shè)計(jì)、研究方案的能力。幼兒美術(shù)教學(xué)與鄉(xiāng)土文化的有機(jī)融合根據(jù)園內(nèi)課程活動(dòng)研究安排‘吩咐幼兒美術(shù)系列活動(dòng) 四月份：園本培訓(xùn)“如何進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織” 五月份積極組織幼兒參加縣局組織的各類藝術(shù)比賽活動(dòng)美術(shù)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì) 六月份：做好本學(xué)期工作總結(jié)，整理上交資料。隨著幼教改革的深入，“尊重幼兒”“給幼兒自由的發(fā)展空間”等觀念深入人心。主要方式是涂