【正文】 班級存在的問題，要做到逐層上報，不能隱瞞，多為問題找措施，少為自己找理由。上學(xué)期末*****進(jìn)行了統(tǒng)一考試和閱卷，本學(xué)期開始，將根據(jù)反饋的成績分析，分備課組進(jìn)行總結(jié)分析，找出差距，以及產(chǎn)生差距的原因，并根據(jù)實際，制定切實可行的方法，堅決執(zhí)行到底。生物、地理：◆結(jié)合地理、生物學(xué)業(yè)考試，加強(qiáng)集體研究，集中集體智慧，最大限度提高合格率。每周推薦一篇美文給學(xué)生并要求背誦全篇或者某一段落。（5）加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)改革。總之，經(jīng)過全組老師的共同努力，大家群策群力，抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實各項工作，相信年級組的教育教學(xué)工作一定會取得更好的成績。抓好教學(xué)工作，抓常態(tài)課教學(xué)，提高教師的責(zé)任感抓備課組建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的常態(tài)課堂，組織教師深入課堂聽課，課后聽課老師和開課老師一定要交換意見，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作，真正將教師聽課落到實處。強(qiáng)化科研意識，提高教育質(zhì)量，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級教師隊伍。班主任應(yīng)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作過硬，有班級整體意識。3．強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。因此，本學(xué)期工作難度進(jìn)一步加大，各位老師要有充分的準(zhǔn)備。新團(tuán)員宣誓等。抓好年級籃球賽。進(jìn)一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。特別是對學(xué)困生和號頭學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。四、學(xué)期各星期具體工作安排第一周：開學(xué)、注冊、收費；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛護(hù)公物教育；學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛校、愛班等教育；開展幫學(xué)活動。第十三周：“五。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。以遵規(guī)守紀(jì)為榮，以自由散漫為恥。對各個班級的各項活動、上課紀(jì)律、文明禮儀、班級衛(wèi)生等進(jìn)行量化評比，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作，注重教書育人，曉之以理，動之以情，用“愛心、耐心、信心、真心”去帶好班級，管理有特色；充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用，有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面。（2）完善年級組備課組的各種機(jī)構(gòu)，明確分工與職責(zé)，做到事事有人做，事事做得好?！糇龊妹牢钠纷x的指導(dǎo)工作?！衾^續(xù)申請市級課題《新課程背景下課堂教學(xué)組織形式的研究》。3．以活動育人為核心，讓學(xué)生在體驗中健康成長。健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，樹立全員育人的意識。抓好教科研工作為了更好地教學(xué)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教科研是不可少的，理論聯(lián)系實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo)，應(yīng)在教科研方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結(jié)，積極參加平時的教科研活動中，能做到與所教授的內(nèi)容，所接觸的學(xué)生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境，具體問題具體解決，能在教學(xué)實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導(dǎo)實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍，年級組將在平時的教科研活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。實行師徒結(jié)對活動，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級組教學(xué)能力。政治：◆關(guān)注時事，并運用所學(xué)知識進(jìn)行簡單評析，學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)匯總歷史：◆探究家鄉(xiāng)的歷史：在你的家鄉(xiāng)，有哪些歷史名人，歷史古跡，流傳著哪些歷史故事？搜集起來，組合一篇歷史小論文，有自己的觀點和想法。切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課，編寫教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。尤其是在期中，期末學(xué)業(yè)評價后集中從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。二、工作目標(biāo)。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理，通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī)。教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，努力提高教育質(zhì)量，為進(jìn)入初三打下堅實的基礎(chǔ)。（4）建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂40分鐘效率。教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。每十七周：開展怎樣學(xué)好英語的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動。第四周：主題班會，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。發(fā)展新團(tuán)員工作。體現(xiàn)每個班主任的勞動成果。六、七月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法。2013年3月初二年級組工作計劃（20122013學(xué)年度下學(xué)期）玲瓏塔寄宿制中學(xué)徐景元新課改階段總結(jié)玲瓏塔寄宿制中學(xué)第二篇：初二年級組工作計劃初二年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，依據(jù)教導(dǎo)處和政教處的工作安排，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo)。定期召開年級組教師會議，布置年級工作，使教學(xué)和管理