【正文】 自編小報(bào)?？措娨晻r(shí)積極評(píng)論(1)對(duì)劇情或演員評(píng)頭論足，鍛煉你的欣賞能力。記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法，這些是你知識(shí)遷移的表現(xiàn)。當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅的書畫后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美飼藻來贊美它，這就是語文。堅(jiān)持背誦。其次，大家要有鉆研精神。每位同學(xué)都要堅(jiān)定學(xué)好語文的信念和決心，絲毫不能動(dòng)搖。興趣是最好的老師。我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。那么語文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個(gè)：第一、閱讀與思考這是高中語文學(xué)習(xí)的一個(gè)核心第二、積累與習(xí)慣不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。說這個(gè)人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。幾乎每位同學(xué)都對(duì)我寄予了殷殷的期望和信心，非常感謝大家的信任，我看看到一篇篇文字，就像看到一個(gè)個(gè)鮮活的笑臉在我眼前晃動(dòng)，讓我不敢有絲毫的懈怠，我告訴自己，我必需盡自己最大的努力爭(zhēng)取不讓這群孩子對(duì)我失望，也讓我感覺到我的擔(dān)子很重三、感動(dòng)。這是要求學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，或是課堂筆記，又或是做錯(cuò)的題進(jìn)行整理，形成自己的知識(shí)庫。課堂上，有的同學(xué)懶于思考，怕回答問題，總是等老師最后“真情告白”。（二）預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。語文考試在五個(gè)層級(jí)上考學(xué)生——識(shí)記，理解，分析綜合，表達(dá)運(yùn)用，賞析評(píng)價(jià)。第三、運(yùn)用與生活語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。要想富，先修路，學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學(xué)好。大家有沒有這種想法？有沒有這種渴望？會(huì)不會(huì)付出行動(dòng)？有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，就拿語文來說，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實(shí)，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學(xué)語文課本。所謂光說不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào)，導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。最后語文具有人文性。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學(xué)好，為什么呢？（學(xué)生回答）因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱“語文”。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。形成大的語文觀。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對(duì)著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山！”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“真他媽得高！”而旁邊一位老先生就會(huì)說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。第二、積累與習(xí)慣不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會(huì)超越你們的學(xué)長學(xué)姐，更重要的是，你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。那么語文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個(gè)：第一、閱讀與思考這是高中語文學(xué)習(xí)的一個(gè)核心，我明天專門來講這個(gè)東西。于考試中不斷反思自己?！耙磺薪詮牧?xí)慣開始”沒有良好的習(xí)慣，語文教學(xué)必?zé)o效率；沒有良好的習(xí)慣，何談?dòng)浶?、悟性的生成和發(fā)展？沒有良好的習(xí)慣，哪來知識(shí)的積累和技能的形成？那么，學(xué)好語文應(yīng)該要有哪些良好的習(xí)慣呢？（一）放聲朗讀的習(xí)慣。其次做好讀書的筆記，可以寫在書上（自己的書），也可以寫到筆記本上。農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生多不愛講話，有的即使說話聲音也小，語文課常處于沉悶狀態(tài)，這是一定要改變的。（九）總結(jié)得失的習(xí)慣。其后有人釋為“語言”“文字”，有人釋為“語言”“文學(xué)”，皆非立此名之原意。你結(jié)束了學(xué)生生活，找工作面試，你要口才；考公務(wù)員，你要申論；甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文。黯然魂銷。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。第四篇：高中語文開學(xué)第一課高中語文開學(xué)第一課同學(xué)們，大家好：火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)！，咱們聊一聊，來聊幾個(gè)字吧。那些起伏跌宕、扣人心弦的情結(jié)和人物對(duì)白不就是語文嗎？大家平常聽得比較好玩的笑話，是不是語文？一首好聽的歌，歌詞是不是語文？雅。三是要對(duì)學(xué)校有信心。文章本天成，妙手偶得之。同時(shí)一定要有自己的個(gè)性，不要與世俗同流合污，在如今的復(fù)雜社會(huì)迷失方向?！?你覺得孩子的這個(gè)決定聰明嗎?如果是你的話，你會(huì)選擇什么呢?其實(shí)，選擇魚竿或魚都不能算是聰明的選擇。有利于理解和記憶。整理筆記，將所學(xué)的知識(shí)分門別類，日后好復(fù)習(xí)。語文很重要它不僅是我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)、工作和生活的工具，耶不僅僅是一個(gè)高考學(xué)科，更重要的是它還負(fù)載著豐富的情感、深邃的思想和人類綿綿不絕的文明。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量一下，對(duì)掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。使用工具書。——聽君一席話，勝讀十年書認(rèn)真聽課(1)要?jiǎng)庸P。語文讓我們將物品分門別類，語文溝通人類的愛情、友情、親情，讓人類的各種感情得以維系，語言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒，讓人與人之間能和諧相處，另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情，使我們得到豐富的精神食糧。在摘抄的同時(shí)，寫一些隨筆，內(nèi)容、字?jǐn)?shù)均不限。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑，但絕對(duì)是要講方法的。與漢樂府《上邪》比較恰切。三年的同窗好友是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，這將是你們?nèi)松凶顚氋F的歲月之一。所謂光說不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到數(shù)學(xué)英語的精力去學(xué)習(xí)語文。大凡，文科成績好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。我們高中語文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與初中語文的要求迥然不同。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并非目的，而是手段?？梢哉f，缺少課外閱讀，很難形成語文的悟性。遇到陌生的或模糊的字詞，要勤查，不要想當(dāng)然。古人說：“大抵學(xué)古文者必要放聲疾讀，又緩讀，只久之自悟，若但能默看，即終身作外行也。盡可能得舉辦一些讀書會(huì)，朗誦會(huì)。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。所以學(xué)好語文你的生活，人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。第二篇：高中語文開學(xué)第一課講話稿高中語文開學(xué)第一課講話稿同學(xué)們，大家好!歡迎來到沼濤中學(xué)，來到我的課堂！我姓易，是大家的語文老師，剛帶完這一屆高三，因?yàn)榫壏?，與你們相遇，相知，相處。觀察一下生活中的寫作素材。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國家越重視語文的原因。打個(gè)比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對(duì)于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺。初中語文重識(shí)記，高中語文重分析與理解。第一篇：高中語文開學(xué)第一課講話稿高中語文開學(xué)第一課講話稿黃健健同學(xué)們，大家好!歡迎來到xx一中，來到我的課堂！我姓黃，是大家的語文老師，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，剛帶完這一屆高三。初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。所以學(xué)好語文你的生活，[課件]人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。盡可能得舉辦一些讀書會(huì)，朗誦會(huì)。初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。大凡，文科成績好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深 造的一個(gè)工具。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。課堂部分：除完成課本學(xué)習(xí)外，每兩周一次語言運(yùn)用或者作文練習(xí)，一星期至少一次閱讀課，聽演講、看電影、看辯論會(huì)穿插其中。其實(shí)朗讀自有好處?！冬F(xiàn)代漢語辭典》、《古漢語常用字字典》，作為中學(xué)生這兩本工具書應(yīng)必備，條件好的還可以置辦一些其他的工具書。幾年下來，我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校、不少同學(xué)并未好好利用，基本上是處于放任式、束之高擱式。中考閱卷、高考閱卷，書寫馬虎、文面不清的，都是吃虧的。如果從口語，書面語上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。讀不懂文言文，你無法學(xué)好歷史；讀不懂議論文，你無法學(xué)好政治?？晌覀冎袊?，由于是還是第三世界國家，發(fā)展中國家，對(duì)語文重視不夠，這也導(dǎo)致了我們家長、學(xué)生甚至部分老師對(duì)語文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。第三、運(yùn)用與生活語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。老師、學(xué)生這就是緣分。《還珠格格》中最常用的句式：我好喜歡好喜歡你喲！除了連用兩個(gè)好，并無其他的妙處，用于表述愛情的美好徒顯蒼白和肉麻，我如是這樣認(rèn)為，不知道你們以為如何。指方法。名言名句、詩詞、優(yōu)美文段、新穎的觀點(diǎn)等等。生活離不開語文，語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。下面我們就一一來介紹。讀報(bào)、讀雜志。反思。語文學(xué)科不僅是工具性學(xué)科，它還是形成一個(gè)人的品格一個(gè)人的底蘊(yùn)、培養(yǎng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任的奠基石。準(zhǔn)備摘抄本，記下精彩的文章段落字詞句。幫助你“出口成章”。最聰明的方法，是學(xué)會(huì)老者釣魚的方法。最后送大家一句話“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做最優(yōu)秀的自己！”第五篇：開學(xué)第一課高中語文為了幫助廣大中學(xué)生朋友們學(xué)好語文，為了能幫助大家提高語文成績，小編為各位同學(xué)整理了高中語文開學(xué)第一課，希望對(duì)大家有幫助。要達(dá)到這樣的狀態(tài)，需要多讀，多寫，多積累，厚積薄發(fā)。現(xiàn)在大家是坐在我們學(xué)校最新的教學(xué)樓里，每個(gè)教室里有最新的教學(xué)設(shè)備。指學(xué)習(xí)語文的重要意義，能使人變得儒雅，提升人格魅力。古有“仁、義、禮、智、信”，講的是如何修身養(yǎng)性，今我們來聊“緣、趣、雅、信、法”說的是如何學(xué)習(xí)和學(xué)好語文。觀察一下生活中的寫作素材。有的人飽食終日無所用心，對(duì)事物沒有任何感覺。總之，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。第二種解釋與原意為近，唯