【正文】 答案 這兩首詩的相同之處：都是以五言古體的形式，以描繪農(nóng)村山水、田園的美麗風光為題材。“硬語”的“硬”，指字句的堅挺有力。詩人從側(cè)面著筆，言遙望雪后南山如開霽色，而長安萬戶，便覺生寒，從詩眼尋到了詩意?！短锛译s興八首(其二)》通過抒寫自己不慕榮華富貴，追求田園之樂，表現(xiàn)了自己不與官場同流合污的節(jié)操，體現(xiàn)了 詩人高潔傲岸的情懷。．畋：打獵(5)高峰夜留景。)．2．填空。旋又出仕，在安史之亂中被叛軍俘虜，接受偽職。又與賈島齊名，世稱“郊島”。19歲(唐開元十三年)中進士，詔中書省試文章及格，任命為安宜(今江蘇寶應(yīng)西南)尉。張九齡出鎮(zhèn)荊州，引為從事，后病疽卒。浣溪沙而我卻胸懷坦蕩，所愛好的在于打獵、釣魚這種閑適的生活?！咀g詩】移動船只，停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，日落黃昏使我又增添一份新的哀愁。教具：多媒體課件、常規(guī)教具。這類詩以描寫自然風光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。）②③①智者的思索是深深的泉眼，從中涌出的水也許很少，但滴滴晶瑩；庸者的奢談是淺淺的溝渠，由此流過的水或許很多，卻股股渾濁。注：①要欲：好像。答案：一個“愁”字奠定了全詩的感情基調(diào)。答案：b239。237?！督K南望余雪》據(jù)說此詩為祖詠在長安的應(yīng)試之作。郡望兗州（今屬山東）。最后一句露出作者原意，抒發(fā)了感慨，由雪霽后寒氣加重，想到城中人的受凍。走近作者孟浩然（689—740），襄陽（今湖北襄樊）人。孟郊（751—814），字東野，湖州武康（今浙江德清）人，早年屢舉進士不第，曾客游河南、鄰寧等地?！短锛译s興八首（其二）》盡管儲光羲才學出眾，仕途卻很不如意，只輾轉(zhuǎn)在汜水、安宜、下郢等地當個縣尉。237。 。（二）閱讀下面兩首詩，完成5—8題。②扣“疏雨過春城”分析作答。答案：逆耳的忠言好比配有黃連的中藥，雖然難以下咽，卻是對癥下藥；奉承的蜜語猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口，卻是慢性中毒。晚年張九齡為荊州長史，聘他為幕僚?！旧剿飯@詩介紹】山水田園詩：山水詩源于南朝（宋）謝靈運，田園詩源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。3．“日暮客愁新”中“新”有何內(nèi)涵？明確：“新”的內(nèi)涵豐富。一天天和南山一同老去，心中傲然，只有濁酒一壺與我相伴。注 ①須：用。盛唐時期著名的山水田園詩人。由于生活抑郁，遠離故土和親人，精神孤寂，不久便客死貶所。當時，孟浩然告別隱居生活，躊躇滿志地來到長安參加科舉考試，想實現(xiàn)自己為國效力的政治抱負。在這些詩中，由于作者想表達的是返璞歸真、養(yǎng)性怡情的思想，言玄理的成分較多，藝術(shù)上并不成功。(陶淵明《歸園田居》)(4)《游終南山》中描寫終南山巍峨雄偉的句子是：南山塞天地，日月石上生。(2)野曠天低樹，江清月近人。詩人寫直觀之景，了無含蓄。因為雪后一掃空中的陰霾，山色因斜陽暮照而顯得格外明亮，這便是“望余雪”時的終南山特征，同雪前、雪中大不一樣。以“到此悔讀書，朝朝近浮名”收束全詩，這種言外之意就表現(xiàn)得相當明顯了。而陶淵明是一位隱士，他的詩在對山水田園風光的自然描繪中，表現(xiàn)出一種恬淡的風格，意境玄遠，超凡脫俗。表現(xiàn)了作者對終南山優(yōu)美景色的喜愛與贊美?！短锛译s興八首(其二)》1．語言樸實、清新，平淡中有深意。2．詩人在構(gòu)思上也頗具匠心，先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁，然后寫到宇宙廣袤寧靜，明月伴人更親。全詩淡而有味，含而不露，自然流出，風韻天成，頗有特色。3．解釋下列句中加點的字詞。(1)移舟泊煙渚(b243。詩人早聞長安城南的終南山以其獨特的風姿橫亙關(guān)中，廣綿千余里，又恰逢終南山剛剛降過雪，于是讀書之余，欣然沿北坡而上，飽覽了雪后終南山的秀麗山色。元和初，河南尹鄭馀慶辟為水陸轉(zhuǎn)運判官，定居洛陽。祖詠的詩現(xiàn)存不多，詩的內(nèi)容一方面反映他的田園生活的閑情逸致；另一方面，他那憂國憂民的愛國熱情又促使他寫出了自己甘愿棄筆從戎、為國立功的壯志豪情。名句識記 濃霧知秋晨氣潤，薄云遮日午陰涼。作業(yè)布置：預(yù)習《邊塞戰(zhàn)爭詩四首》。終南望余雪終南山北嶺的景色秀麗，積雪好像浮在云端上。40歲游京師，與張九齡、王維、王昌齡等詩人交誼甚篤，后應(yīng)進士不第，返襄陽，漫游吳越，窮極山水，以排遣仕途的失意。過程與方法：識記山水田園詩歌鑒賞中常用到的術(shù)語；賞析“野曠天低樹，江清月近人”一句。）【教學時數(shù)】2課時 【教學過程】第一課時一、新課導入：關(guān)于山水田園詩：山水詩源于南朝（宋）謝靈運，田園詩源于晉代陶淵明，田園詩與山水詩在南北朝時期基本上分道而行,到唐初王績開始合流。答案：①盼好友到來的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。答案：第三句故設(shè)一問，造成轉(zhuǎn)折之勢，為下句抒情作準備；結(jié)尾一句既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長，言有盡而意無窮。（6）長風驅(qū)松柏，________________。諸諸位 239。字詞梳理 霽色（j236。背景縱覽《宿建德江》詩人早年隱居鹿門山，四十八歲入長安趕考落第，失意東歸，自洛陽東游吳越。后仕途失意，移居汝墳。第一篇：高中語文 《山水田園詩四首》教案之教材梳理 粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》5．山水田園詩四首文題解讀《宿建德江》“宿”是住宿的意思。開元十二年（724）登進士第。有《孟東野集》。此詩歌是詩人游歷終南山時所作。237。（5）日與南山老，_______